Toimintaperiaate

2026-08-20T16:18:03+03:00

Pikkulasten koulussa toteutetaan yhteistä esi- ja alkuopetusta kahden opettajan ja/tai erityisopettajan ja koulunkäynninohjaajien yhteistyöllä. Lapsiryhmä muodostuu esioppilaista, ekaluokkalaisista ja tokaluokkalaisista eli pikkumaahiset, isomaahiset ja menninkäiset.

(Lukuvuonna 2026-2027 Kaasmarkun koulussa ei ole eskareita!)

Pikku - ja isomaahisten (eo ja 1.lk) koulupäivä alkaa ma-pe klo 8.40. Syksyllä harjoittelemme viikottain aakkosia yhteisellä toiminnallisella hetkellä. Tämän jälkeen työskentelyä jatketaan omien tehtävien parissa. Isomaahiset aloittavat päivän suomen kielellä tai matematiikalla.

Oppitunnin jälkeen on aamuvälitunti.

Menninkäisten (2.lk) päivä alkaa klo ma-ke 9.45 ja to-pe klo 8.40.

Aamuvälitunnin jälkeen koulupäivä jatkuu joko suomen kielellä tai matematiikalla.

Tämän jälkeen on porrastettu ruokailu. Pikkumaahiset (eo) ja menninkäiset (2.lk) ruokailevat ensin.
Menninkäisillä on ma-to ruuan jälkeen ns. minitunti (=suomen kieltä, ääneen lukemista ym).
Pikkumaahisten ja menninkäisten jälkeen ruokailevat isomaahiset (1.lk). Perjantaina heillä on minitunti.
Ruokailun/minitunnin jälkeen on ruokavälitunti.

Ruokavälitunnin jälkeen on pikkulasten koulun yhteisen toiminnan aika:

Maanantaisin on musiikkia/uskontoa tai tunne- ja vuorovaikutustaitoja.
Tiistaisin liikumme yhdessä! Vietämme mahdollisimman paljon aikaa ulkona. Sisäliikunnassa olemme käyneet Leineperin vanhalla koululla.
Keskiviikkoon ollut ympäristöoppia/uskontoa.
Torstaisin on englantia ja viimeinen kaikille yhteinen tunti (13-14) on kuvista. Askartelua, maalaamista ja piirtämistä.

Pikku - ja isomaahisten (eo ja 1.lk) päivä päättyy ma-ke ja pe klo 13, to klo 14. Osa jää kouluun iltapäivähoitoon.
Menninkäisillä (2.lk) on pikkuvälitunti ja to myös isomaahisilla (1.lk).

Menninkäisten päivä jatkuu ma-to klo 14 asti. Usein heillä on viimeisellä tunnilla matematiikkaa.

Perjantaisin 1.-2. luokan koulupäivä on klo 8.40-13.00:

Aamutunnilla puolet lapsista tekevät käsitöitä ja puolet lukujuttuja tai tunnetaitoja.
Aamuvälitunnin jälkeen on pajapäivä yhdessä eskarien kanssa.

Pajapäivänä on kiertopistetyöskentelyä erilaisissa pisteissä. Pisteet sisältävät monipuolisesti kädentaitoa, hahmottamista sekä päättelyä kehittäviä tehtäviä, matematiikkaa sekä perinteisiä kynätehtäviä.

Pajapäivän jälkeen on ruokailu ja isomaahisten (1.lk) minitunti.

Ruokavälitunnilla on kummitoimintaa 5.-6. lk kanssa joka toinen viikko.

Perjantain viimeisellä tunnilla tehdään vaihto ja toisella puolikkaalla on käsitöitä/lukujuttuja tai toisella tunnetaitoja.

Ryhmän toimintatilana on L:n muotoinen tilava huone. Tilat on mahdollista jakaa äänieristetyllä paljeovella. Pikkulasten koulun tilassa on pöytäryhmiä, keittiönurkkaus, lattiatilaa leikkeihin jne. Lapsilla on mahdollisuus toimia myös pienessä ja rauhallisessa tilassa niin halutessaan. Erityisopettajan Mörrinkoloon pääsee työskentelemään pienemmän ryhmän mukana.

Kaikessa Pikkulasten koulun toiminnassa painotetaan lapsen oma-aloitteisuutta, itseohjautuvuutta ja kannustetaan omaan ajatteluun. Lisäksi oppilaille opetetaan toisten auttamisen kulttuuria ja erilaisuuden hyväksymistä. Nämä taidot tulevat erityisen hyvin esille ryhmätyöskentelyssä, jota käytetään paljon. Aina joku on auttaja ja toinen autettava käsiteltävästä asiasta riippuen.