<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Maa - kotina maailma</title>
<id>https://peda.net/id/d86664dc3b6</id>
<updated>2019-02-28T16:55:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d86664dc3b6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Etsi netistä ja vastaa vihkoon. (muista myös läksytehtävä 27.4.)</title>
<id>https://peda.net/id/c1725e72a74</id>
<updated>2021-04-27T13:31:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/etsi-netista-ja-vastaa-vihkoon.-muista-m#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;1.BKT:n perusteella maailman rikkaimmat ja köyhimmät valtiot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2.HDI:n mukaan kehittyneimmät ja kehittymättömimmät valtiot&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3.Happy planet indexin mukaan kehittynein valtio ja kehittyneimmät ja kehittymättömimmät valtiot.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;4.Onko näissä valtioissa eroja? Miksi?&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-27T13:31:41+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Läksy kappaleesta 6 (annettu 27.4.)</title>
<id>https://peda.net/id/e704bdcea73</id>
<updated>2021-04-27T12:22:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/laksy-27.4#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Selvitä kirjasta ja palauta vastaus palautuskansioon:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1.Mitä tarkoittaa taloudellinen globalisaatio&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2.Mitä tarkoittaa tietoliikenne?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3.Miksi konttikuljetukset ovat nopeuttaneet tavaran kuljetusta?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4.Mikä on paras liikennemuoto, kun&lt;br/&gt;&#10;a)etäisyys on lyhyt?&lt;br/&gt;&#10;b)Etäisyys on pitkä ja tavaraa on paljon?&lt;br/&gt;&#10;c)Kuljetetaan helposti pilaantuvia tuotteita pitkän matkan päähän?&lt;br/&gt;&#10;d)Halutaan mahdollisimman edullisesti ja pienillä päästöillä kuljettaa suuria määriä tavaraa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5.Miksi matkailu on lisääntynyt?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6.Mitä ongelmia liittyy matkailun lisääntymiseen?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;7.Mitä tarkoittaa kestävä matkailu?</content>
<published>2021-04-27T12:21:09+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>koekertausta kappaleista 4 ja 5</title>
<id>https://peda.net/id/eb653f329b6</id>
<updated>2021-04-12T12:12:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/teksti2#top" />
<content type="html">&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Luettele a) uusiutuvia, b) uusiutumattomia luonnonvaroja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Miten metsät tasapainottavat ilmakehää?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä tekijät uhkaavat sademetsiä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä vaikutuksia kaivoksella on ympäristöönsä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertaile energiamuotoja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Maaöljy&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Vesivoima&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tuulivoima&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Hyvät puolet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Huonot puolet&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;6&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Luettele tekijöitä, jotka määräävät millaista maataloutta alueella harjoitetaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;7. Mainitse kaksi&lt;br/&gt;&#10;a) viljakasvia&lt;br/&gt;&#10;b) palkokasvia&lt;br/&gt;&#10;c) öljykasvia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8. Vertaile kehittyvien ja kehittyneiden maiden maataloutta seuraavien asioiden suhteen&lt;br/&gt;&#10;a) eläinten ja kasvien jalostus&lt;br/&gt;&#10;b) lannoitteiden ja torjunta-aineiden käyttö&lt;br/&gt;&#10;c) maatalouteen käytössä olevan rahan määrä&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;9&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;Kerro keinoista, joilla maapallon ruokaturvaa voidaan parantaa. Essee-tehtävä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2021-04-12T12:10:26+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kasvin kasvatus (ohjeet!)</title>
<id>https://peda.net/id/e6309df829a</id>
<updated>2021-04-06T13:39:46+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/kasvin-kasvatus#top" />
<content type="html">Kirjoita ylös kaikki vaiheet kasvin istutuksesta lähtien. Ota kuvia myös joka vaiheesta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Siementen kylväminen&lt;br/&gt;&#10;-Kuinka kylvit?&lt;br/&gt;&#10;-Kuinka paljon multaa, vettä tms.?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Kasvatussuunnitelman tekeminen&lt;br/&gt;&#10;- Miten aiot hoitaa kasvia?&lt;br/&gt;&#10;- Mihin aiot kasvin laittaa kasvamaan?&lt;br/&gt;&#10;- Kuinka usein aiot kastella?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. Kasvin kasvattaminen ja hoitaminen sekä raportin kirjoittaminen&lt;br/&gt;&#10;-Miten olet hoitanut kasvia?&lt;br/&gt;&#10;-Näkyykö itämistä/versoa/kasvua/lehtiä yms.&lt;br/&gt;&#10;-Kasvin pituus&lt;br/&gt;&#10;- Ota kuvia ja kirjoita raporttia useampana päivänä. Merkitse päivämäärät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. Pohdinta&lt;br/&gt;&#10;- Miten kasvin kasvatus onnistui?&lt;br/&gt;&#10;- Mikä meni hyvin? Mikä huonosti?&lt;br/&gt;&#10;- Olisiko jotain voinut tehdä toisin?&lt;br/&gt;&#10;- &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. Palauta 11.4. (Tai, jos et ollut koulussa, niin noin 2 viikkoa istutuksen jälkeen.)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kirjoita raportti koko ajasta ja kaikista yllä olevasta 4 kohdasta. Lisää raporttiin kuvia kasvistasi.</content>
<published>2017-04-25T13:49:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtäviä maatalouden maailmasta</title>
<id>https://peda.net/id/1800deb88ed</id>
<updated>2021-03-27T10:12:16+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/tehtavia-maatalouden-maailmasta#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. Tutki kirjaa s. 68-69&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kasveja kasvatetaan lauhkealla vyöhykkeellä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kasveja kasvatetaan lämpimällä vyöhykkeellä?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kasvatetaan tropiikissa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kasveja kasvatetaan erityisesti teollisuuden raaka-aineiksi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Tutki kirjaa s. 70-71&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä karjankasvatusta voidaan harjoittaa alueila, joissa maanviljely ei onnistuisi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä karjaeläimet pärjäävät karuimmissa oloissa?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Missä maitokarjaa kasvatetaan erityisesti?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Missä karjan rehu kasvaa parhaiten?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Missä sikoja kasvatetaan?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä ovat kehittyvien maiden yleisimmät kotieläimet ja miksi?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä haittapuolia kuuluu eläinten tehokasvatukseen?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutki kuvaa 5.21 (s.71)&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä eläinlajeja kasvatetaan eniten?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Pohdi, miksi juuri niitä?&lt;a href=&quot;https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/tehtavia-maatalouden-maailmasta/agriculture-1079299-1920.jpg#top&quot; title=&quot;agriculture-1079299_1920.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/tehtavia-maatalouden-maailmasta/agriculture-1079299-1920.jpg:file/photo/57f179aa4dfd3a269ff136e7f66c67d0f8be6505/agriculture-1079299_1920.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;agriculture-1079299_1920.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2021-03-27T10:11:55+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tehtäviä 22.3.2021</title>
<id>https://peda.net/id/58dfba3e8a5</id>
<updated>2021-03-21T17:44:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/tehtavia-22.3.2021#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. Tutki metsäkarttaa ja ilmastodiagrammeja kirjan sivulta 49.&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) Vertaile ilmastoja eri metsävyöhykkeissä.&lt;br/&gt;&#10;b) Luettele viisi valtiota jokaiselta metsävyöhykkeeltä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. Selvitä seuraavien metallien kolme suurinta tuottajavaltiota. Etsi netistä esim. hakusanoilla iron by country. Merkitse vastaukseesi vuosi, jolta tiedot ovat&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;a) rauta&lt;br/&gt;&#10;b) kupari&lt;br/&gt;&#10;c) kulta&lt;br/&gt;&#10;d) hopea&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. Vertaile uusiutuvien ja uusiutumattomien energialähteiden ympäristövaikutuksia.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4. Tutki taulukkoa 4.37 kirjan sivulta 61. Missä valtioissa tuotetaan eniten sähköä seuraavien uusiutuvien energiamuotojen avulla?&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) tuulivoima&lt;br/&gt;&#10;b) aurinko&lt;br/&gt;&#10;c) vesivoima&lt;br/&gt;&#10;d) bioenergia&lt;br/&gt;&#10;e) geoterminen energia</content>
<published>2021-03-21T17:44:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mainostehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/a030c3e6801</id>
<updated>2021-03-08T15:31:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/mainostehtava#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Valitse joku seuraavista luonnonvaroista: tuuli, auringonsäteily, puu, pohjavesi, puhdas ilma, metallit, metsä, otsonikerros, ruoka, energia, kivi, maaöljy.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tee mainos luonnonvarasta. Esittele luonnonvara ja selitä, miksi tätä luonnonvaraa pitää suojella. Vastaa mainoksessa seuraaviin kysymyksiin:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;1.Miksi tämä luonnonvara on tärkeä?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;2.Mitä tämä luonnonvara tarjoaa maapallolle?&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;3.Mitä voidaan tehdä tämän luonnonvaran suojelemiseksi&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-08T15:31:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kulttuuripiirit tehtävä. Kirja s. 42-43</title>
<id>https://peda.net/id/5279a1d0800</id>
<updated>2021-03-08T15:00:56+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/kulttuuripiirit-tehtava.-kirja-s.-42-43#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Vastaa eilen tekemääsi word-dokumenttiin. Jos et&lt;/b&gt; &lt;b&gt;ole vielä jakanut dokumenttia opettajallesi, jaa.&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kulttuuripiirien jako perustuu uskontoihin, kieliin, historiaan, perinteisiin ja yhteiskunnallisiin arvoihin. Rajat ovat häilyviä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Mihin kulttuuripiiriin Suomi kuuluu?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä islamilaisessa kulttuurissa on tärkeää?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kuuluu intialaiseen kulttuuriin?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kuuluu afrikkalaiseen kulttuuriin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä kuuluu itäaasialaiseen kulttuuriin?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2021-03-08T15:00:56+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Monikulttuurinen maailma videot ja tehtävänanto</title>
<id>https://peda.net/id/08c1cf9c7f5</id>
<updated>2021-03-07T17:52:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kristilliset-koulut/koulut/pkk/yl%C3%A4koulu/oppiaineet2/maantiede/mkm/monikulttuurinen-maailma-videot-ja-tehta#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Katso videot ja vastaa alla oleviin tehtäviin. Vastaa word dokumenttina. Nimeä dokumentti omalla nimelläsi esim. Maantieto Leena. Jaa tiedosto opettajallesi. (leena.elsila@pokri.fi)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maahanmuutto Suomessa: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=t8khuEAzp3M&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.youtube.com/watch?v=t8khuEAzp3M&lt;/a&gt;(2:30)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;TV-uutiset: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0XEYEg_cg-0&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ennakkoluulot vaikeuttavat maahanmuuttajien sopeutumista&lt;/a&gt;(2:13)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suomi kodiksi kotouttamisvideo: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dOg9KHDw61U&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Millainen on suomalainen työelämä &lt;/a&gt;(3:03)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Stand Up Ali Jahangiri: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=A50-n0HaxOs&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ennakkoluulot ja suomen kieli&lt;/a&gt;(6:12)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Tehtävä 1: Pohdi maahanmuuttoa ja maastamuuttoa.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;a) Mitä haasteita maahanmuuttaja kohtaa tullessaan vieraaseen maahan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Miten maahanmuutto rikastuttaa kohdemaan kulttuuria&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) Mitä hyötyä ja haittoja maastamuutosta on lähtömaalle?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Tehtävä 2: Pohdi maahanmuuttajien kotouttamista Suomessa. Mitä mielestäsi maahanmuuttajan on hyvä tietää suomalaisesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) koulumaailmasta?&lt;br/&gt;&#10;b) työelämästä?&lt;br/&gt;&#10;c) kielestä?&lt;br/&gt;&#10;d) ruoasta?&lt;br/&gt;&#10;e) muusta, mistä?&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-03-07T17:16:04+02:00</published>
</entry>


</feed>