<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Viikko 1: Kotitehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/d84ed17a59d</id>
<updated>2026-05-27T17:53:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d84ed17a59d:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kotitehtävä 1, keskiviikko: oppimispäiväkirja</title>
<id>https://peda.net/id/535969705ec</id>
<updated>2026-06-03T00:19:20+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat/ke-kotitehtava-1-oppimispaivakirja#top" />
<content type="html">Kirjoita 15 minuuttia oppimispäiväkirjaa. | Use 15 minutes to write your learning diary.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitä uutta opit tänään? | What did you learn today?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mitkä asiat olivat haastavimpia? | What was the most challenging today?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Missä onnistuit hyvin? | What was the higlight of your day?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Aseta itsellesi jokin tavoite huomiselle kirjastovierailulle. | Set at least one goal for you to achive during our visit in library.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-06-03T00:16:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kotitehtävä 2, keskiviikko: kertaus</title>
<id>https://peda.net/id/6d49fcc85ec</id>
<updated>2026-06-03T00:17:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat/kotitehtava-2-keskiviikko-kertaus#top" />
<content type="html">Kertaa tältä päivältä niitä aiheita, jotka olivat vaikeimpia. | Review those of todays’ topics that felt the most difficult.</content>
<published>2026-06-03T00:17:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kotitehtävä 2, maanantai: Questions and phrases you want to learn</title>
<id>https://peda.net/id/204f5dd459d</id>
<updated>2026-05-27T18:17:07+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat/questions-and-phrases-you-want-to-learn#top" />
<content type="html">Kirjoita Flingaan kysymyksiä ja fraaseja, joita haluaisit oppia suomeksi. Kirjoita englanniksi. | Write down on Flinga some basic questions and phrases you wish to learn. Write in English.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://edu.flinga.fi/s/EYCZ8PH&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Link to Flinga&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-05-27T18:17:07+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kotitehtävä 3, maanantai: Kertaa lukusanoja| Review the numbers in Finnish</title>
<id>https://peda.net/id/343ef9f25a9</id>
<updated>2026-05-31T19:27:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat/kotitehtava-3-kertaa-lukusanoja%7C-review-the-numbers-in-finni#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Kertaa numeroita Ylen materiaalista | Review numbers on Yle website: &lt;a href=&quot;https://yle.fi/a/20-166284&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://yle.fi/a/20-166284&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/59605360/numerot-1-10-kuuntele-ja-valitse-numero&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Harjoittele numeroita: Numerot 1–10&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/98704558/numerot-20-100-kuuntelu&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Harjoittele numeroita: Numerot 20–100&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-05-28T15:53:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kotitehtävä 4, maanantai: Verbipeli</title>
<id>https://peda.net/id/110defde5d1</id>
<updated>2026-05-31T20:06:29+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jk/kieliopinnot/kesaklubi-suomen-kielen-kesakurssi-jyu-ssa-ja-jamkissa-opisk/viikko-1-mina-ja-jyvaskyla/viikko-1-kotitehtavat/kotitehtava-4-maanantai-verbipeli#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/fi/resource/27015159/verbityyppi-1&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Verbipeli: verbityyppi 1&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-05-31T20:06:29+03:00</published>
</entry>


</feed>