https://peda.net/id/d81bc32468f 2016-08-23T09:35:55+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7d79a1087a5 2020-04-09T14:15:59+03:00 <!--filtered tag: <h4--><!--&gt;-->Käyttäytyminen arvioinnin kohteena<!--filtered end tag: </h4>--> Käyttäytymisen ohjaus sekä käyttäytymiseen liittyvien tietojen ja taitojen opettaminen ovat osa koulun<br/> kasvatustehtävää. Oppilaita ohjataan ottamaan huomioon muut ihmiset ja ympäristö sekä noudattamaan<br/> yhteisesti sovittuja toimintatapoja ja sääntöjä. Heille opetetaan koulun erilaisissa vuorovaikutustilanteissa<br/> asiallista, tilannetietoista käyttäytymistä ja hyviä tapoja.<br/> <br/> Käyttäytymistä arvioidaan ja oppilaille annetaan käyttäytymisestä ohjaavaa palautetta suhteessa<br/> paikallisessa opetussuunnitelmassa käyttäytymiselle asetettuihin tavoitteisiin. Käyttäytymien tavoitteet<br/> perustuvat koulun kasvatustavoitteisiin, yhteisön toimintakulttuuria määrittäviin linjauksiin ja<br/> järjestyssääntöihin. Oppilailla ja huoltajilla tulee olla mahdollisuus osallistua koulun kasvatustavoitteita ja<br/> käyttäytymiselle asetettavia tavoitteita koskevaan keskusteluun ja tavoitteiden määrittelyyn.<br/> <br/> Käyttäytymisen arvioinnissa erityisen tärkeä on huolehtia, että arviointi ei kohdistu oppilaan persoonaan,<br/> temperamenttiin eikä muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. Käyttäytyminen arvioidaan todistuksissa<br/> omana kokonaisuutena, eikä se vaikuta oppiaineesta saatavaan arvosanaan tai sanalliseen arvioon. Päättö- ja erotodistukseen käyttäytymisen arviota ei merkitä.<br/> <br/> <b>Käyttäytymisen arvioinnin kriteerit<br/> </b><br/> Erinomainen 10<br/> • on esimerkillinen kouluyhteisön jäsen. Hän pystyy auttamaan ja kannustamaan toisia<br/> oppilaita<br/> • suhtautuu myönteisesti koulutyöhön ja hallitsee erilaiset sosiaaliset tilanteet<br/> • osoittaa erinomaisen hyvää käytöstä kaikkia kohtaan ja on rehellinen ja luotettava<br/> • kykenee tarvittaessa joustamaan mielipiteissään mutta uskaltaa myös puolustaa omia<br/> ajatuksiaan rakentavasti<br/> <br/> Kiitettävä 9<br/> • on kouluyhteisön vastuullinen jäsen ja haluaa auttaa ja kannustaa muita oppilaita<br/> • on ystävällinen ja kohtelias kouluyhteisön jäseniä kohtaan<br/> • on rehellinen ja luotettava<br/> • ratkoo eteen tulevia ristiriitatilanteita omatoimisesti<br/> • noudattaa koulun sääntöjä ja ohjeita ja hyviä käytöstapoja<br/> <br/> Hyvä 8<br/> • osaa toimia kouluyhteisön jäsenenä ja auttaa sekä kannustaa muita oppilaita<br/> • osaa keskustella kouluyhteisön jäsenten kanssa kohteliaasti ja ystävällisesti<br/> • on rehellinen ja luotettava<br/> • on yleensä täsmällinen<br/> • ymmärtää oman toimintansa merkityksen ympäristöön<br/> • noudattaa koulun sääntöjä ja ohjeita (ei isoja rikkeitä)<br/> • pyrkii ratkomaan ristiriitatilanteita omatoimisesti<br/> <br/> Tyydyttävä 7<br/> • noudattaa vaihtelevasti koulun sääntöjä, käytöstapoja ja ohjeita<br/> • on toisinaan välinpitämätön kouluympäristönsä suhteen<br/> • pyrkii sopeutumaan kouluyhteisön jäseneksi<br/> • auttaa ja kannustaa muita oppilaita vaihtelevasti<br/> • on yleensä rehellinen ja luotettava<br/> Koululta on otettu yhteyttä kotiin oppilaan käyttäytymiseen liittyen<br/> <br/> Kohtalainen 6<br/> • suhtautuu usein välinpitämättömästi tai negatiivisesti koulutyöhön ja – ympäristöön<br/> • vaikeuksia sopeutua kouluyhteisön jäseneksi<br/> • käytöshäiriöitä ja huonoja käytöstapoja<br/> • oikean ja väärän raja epäselvä<br/> • vaikeuksia noudattaa koulun sääntöjä ja ohjeita<br/> Koululta on otettu useampaan kertaan yhteyttä kotiin oppilaan käyttäytymiseen liittyen<br/> <br/> Välttävä 5<br/> • suhtautuu negatiivisesti tai välinpitämättömästi koulutyöhön ja –ympäristöön<br/> • ei kykene yhteistyöhön eikä noudata koulun sääntöjä<br/> Oppilaalla on<br/> • vakavia käytöshäiriöitä<br/> • oikean ja väärän raja vääristynyt<br/> • jatkuvia laiminlyöntejä<br/> Koululta on otettu toistuvasti yhteyttä kotiin oppilaan käyttäytymiseen liittyen 2020-04-09T14:15:59+03:00