https://peda.net/id/d80c1168a3d 2018-08-19T21:22:34+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ff9ecf2ca3d 2018-08-19T21:23:41+03:00 <table> <tbody> <tr> <td colspan="4">FY06 Sähkömagnetismi s.2018</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>Pvm</td> <td>Nro</td> <td>Tunti</td> <td>Aihe</td> <td>Työtapa</td> <td>Kotiteht</td> </tr> <tr> <td>ma 13.8.</td> <td>1</td> <td>1</td> <td>Kurssin aloitus. Valo sähkömagn. aaltoliikkeenä.Valaistusvoimakkuus.Polarisaatio</td> <td> </td> <td>1-3,1-4,1-5,</td> </tr> <tr> <td>ti 14.8.</td> <td>2</td> <td>4</td> <td>Valo aaltoliikkenä,heijastuminen, taittuminen , kokonaisheijastus</td> <td> </td> <td>2-2,2-7,2-9,2-15</td> </tr> <tr> <td>to 16.8..</td> <td>3</td> <td>3</td> <td>Valkoinen valo. Dispersio.</td> <td>viikkotehtävä1</td> <td>3-4, 3-5,3-8</td> </tr> <tr> <td>ma 20.8.</td> <td>4</td> <td>1</td> <td>Interferenssi ja diffraktio</td> <td> </td> <td>4-3,4-7,4-14</td> </tr> <tr> <td>ti 21.8.</td> <td>5</td> <td>4</td> <td>Magn. Vuorovaikutukset.</td> <td>vko teht pal</td> <td>5-7, 5 - 8</td> </tr> <tr> <td>to 23.8..</td> <td>6</td> <td>3</td> <td>Magneettikenttä. </td> <td>viikkotehtävä2</td> <td>6 -4, 6 -5</td> </tr> <tr> <td>ma 27.8.</td> <td>7</td> <td>1</td> <td>Varattu hiukkanen sähkö- ja magn.kentässä</td> <td> </td> <td>7 – 5, 7 – 11</td> </tr> <tr> <td>ti 28.8.</td> <td>8</td> <td>4</td> <td>Virtajohdin ja käämi magn. kentässä.</td> <td>vko teht pal</td> <td>8 – 5, 8 – 11</td> </tr> <tr> <td>to 30.8..</td> <td>9</td> <td>3</td> <td>Omatoiminen laskutunti, Henkilökohtainen palautekeskustelu</td> <td>viikkotehtävä3</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>ma 3.9.</td> <td>10</td> <td>1</td> <td>Sähkömagneettinen induktio. Suoran johtimen induktiolaki.</td> <td> </td> <td>9 – 4, 10 – 6, 10 – 10</td> </tr> <tr> <td>ti 4.9.</td> <td>11</td> <td>4</td> <td>Induktiolaki</td> <td>vko teht pal</td> <td>11 – 4, 11 – 10</td> </tr> <tr> <td>to 6.9.</td> <td>12</td> <td>3</td> <td>Pyörrevirrat.</td> <td>viikkotehtävä4</td> <td>12 – 4, 12 – 10</td> </tr> <tr> <td>ma 10.9.</td> <td>13</td> <td>1</td> <td>Generaattori.</td> <td> </td> <td>13 – 5, 13 – 6, 13 - 9</td> </tr> <tr> <td>ti 11.9.</td> <td>14</td> <td>4</td> <td>Vaihtovirta</td> <td>vko teht pal</td> <td>14 -4, 14 -6, 14 -11</td> </tr> <tr> <td>to 13.9.</td> <td>15</td> <td>3</td> <td>Muuntaja ja energian siirto</td> <td>viikkotehtävä5</td> <td>15 – 3, 15 – 7</td> </tr> <tr> <td>ma 17.9.</td> <td>16</td> <td>1</td> <td>Sähkömagneettinen tiedonsiirto</td> <td> </td> <td>16 – 4, 16 - 8</td> </tr> <tr> <td>ti 18.9.</td> <td>17</td> <td>4</td> <td>Kertaus</td> <td>vko teht pal</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>to 20.9.</td> <td>18</td> <td>3</td> <td>Toiminnallinen koetehtävä (ryhmätyö)</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="3">Kurssin arvionti:</td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>1. Kirjallinen koe 50 %</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>2. Kotitehtävät 15%</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>3. Toiminnallinen koetehtävä 20%</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>4. Viikkotehtävät 15 %</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>5. Tuntiosaaminen</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td colspan="2"> kohdista 1,2,3 ja 4 lasketun tuloksen pyöristyssuunta,</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> korkeintaan +/- 0,5 numeroa</td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="5">Kurssin suoritus edellyttää, että yli 50 % kotitehtävistä on laskettu ja</td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="5">viikkotehtävät tietokoneella laskettuina Pedanettiin FY06-kansioon.</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2018-08-19T21:23:41+03:00