<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/534/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Linkkejä  sivustoille</title>
<id>https://peda.net/id/d7f38b8e5ba</id>
<updated>2021-09-08T11:59:43+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d7f38b8e5ba:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/vk/materiaalipankki#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/534/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kielirikasteisuutta alkuopetukseen - materiaalivihkonen | Tiina Sarisalmi</title>
<id>https://peda.net/id/d2717746108</id>
<updated>2021-09-08T11:57:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/vk/materiaalipankki/kielirikasteisuutta-alkuopetukseen-materiaalivihkonen-%7C-tiin#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://peda.net/orivesi/hankkeet/oriveden-kielipolku236/veeja/ejave/lkjs/kojoe2:file/download/e76639dc4cd13dcb33198167fb7d39b8d066e9a8/VOPS-kielirikasteisuus-2020.pdf&quot;&gt;Kielirikasteisuutta alkuopetukseen&lt;/a&gt;</content>
<published>2021-09-08T11:57:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Teoriaa ja tietoa</title>
<id>https://peda.net/id/4e11fba438f</id>
<updated>2020-01-17T09:52:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/vk/materiaalipankki/teoriaa-ja-tietoa#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-7293e154-38fe-11ea-b853-509a4c623146&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-7293e154-38fe-11ea-b853-509a4c623146 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;7293e154-38fe-11ea-b853-509a4c623146&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/41647/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-201305301858.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y&quot; title=&quot;https://jyx.jyu.fi/bitstream/handle/123456789/41647/URN%3aNBN%3afi%3ajyu-201305301858.pdf?sequence=1&amp;amp;isAllowed=y (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Say it in English!&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-5abf9366-38fe-11ea-a551-509a4c62f386&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-5abf9366-38fe-11ea-a551-509a4c62f386 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;5abf9366-38fe-11ea-a551-509a4c62f386&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://blogs.helsinki.fi/hyplus-opintie/files/2018/06/Storyline-menetelmä-ja-esimerkkejä-sen-soveltamisesta.pdf&quot; title=&quot;https://blogs.helsinki.fi/hyplus-opintie/files/2018/06/Storyline-menetelmä-ja-esimerkkejä-sen-soveltamisesta.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Storyline -menetelmä&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2020-01-17T09:52:26+02:00</published>
</entry>


</feed>