https://peda.net/id/d7b4137093dc1 2026-08-09T13:26:54+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6590e522dc141 2026-11-10T13:35:29+02:00 <b>tiistai 10.11.<br/> <br/> HI: kerta kpl 11 + työkirjasta s. 32 teht. 1-2<br/> </b><em>koulussa opiskeltu kappale ja tehty ajatuskartta</em><b><br/> <br/> <br/> maanantai 9.11.</b><br/> <br/> <b>YM: lue kpl 21 (s.58-59)<br/> </b><em>koulussa mallinnettu yhteyttämistä massapalloatomeilla</em><b><br/> <br/> <br/> MA: kpl 42 kotari</b><br/> <em>koulussa tehty kpl 42</em> 2026-11-09T10:05:58+02:00 https://peda.net/id/6c675bc2d6941 2026-11-06T15:16:23+02:00 <b>perjantai 6.11.<br/> <br/> ÄI: <br/> Kaisan lukuryhmä: <br/> </b>- Lue Takapulpetin poika loppuun ja kirjoita kirjan tiedot lukudiplomilistaan. Kirjan palautus Kaisalle 13.11. <br/> - Lainaa omavalintainen kirja kirjastosta ja aloita sen lukeminen. Ohjeet lähetetty huoltajille Wilma-viestillä.<br/> <b><br/> MA: kpl 41 kotitehtävät<br/> </b><em>koulussa tehty kpl 41</em><b><br/> <br/> HI: työkirja s. 31 teht. 3-4 (lisäksi voit tehdä bonustehtävän erillisestä monisteesta)<br/> </b><em>koulussa tehty moniste (egyptiläisten kauneuden hoito)<br/> <br/> </em>EN: WB s. 62 t. 13, 14. <br/> Tunnilla käytiin WB s. 60-61 t. 7-10, kuunneltiin, luettiin sekä suomennettiin TB kpl 5. <br/> <p><b><br/> <br/> torstai 5.11.<br/> <br/> UE: lue kpl 4 (s. 18-19)<br/> <br/> YM: </b><em>koulussa tutkittu seoksia ja tehty tutkimusraportti, lisäksi katsottu mikroskoopilla erilaisia asioita ja tehty massapalloista atomeja ja molekyylejä<br/> <br/> </em>ET: Opiskele kpl 17. Tee vihkoon t. 1-3<br/> <b><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> keskiviikko 4.11.<br/> <br/> MA: Marjon ryhmä kpl 40 kotitehtävä tai teht. 5<br/> <em>Veeran ryhmä: Kpl 40 kotitehtävä + perusaukeaman suurennuslasitehtävä<br/> Kaisan ryhmä: kpl 40 kotitehtävä<br/> </em><br/> EN: Opiskele TB s. 38 sanat. Tee WB s. 59 t. 5, 6. <br/> <br/> <br/> YM: kpl 20 (s. 56-57) + työkirjasta teht. 1-4 (s. 45-46)<br/> </b>koulussa käyty läpi kpl 20 ja tehty muistiinpanot (poissaolijat: pyydä muistiinpanot kavereilta tai opelta)<b><br/> </b></p> <ul> <li><em>molekyyli</em></li> <li><em>yhdiste</em></li> <li><em>puhdas aine</em></li> <li><em>seos</em></li> <li><em>tasakoosteinen seos</em></li> <li><em>sekakoosteinen seos</em></li> </ul> <b><br/> <br/> tiistai 3.11.<br/> <br/> HI: tee ajatuskartta valmiiksi (kpl 10) + työkirjasta s. 30 teht. 1-2<br/> <br/> <br/> <br/> maanantai 2.11.</b><br/> <br/> <br/> <b>ÄI: s. 37 teht. 3b<br/> <br/> <br/> MA: kotitehtävät kpl 39<br/> <em>Veeran ryhmä: Kpl 39 kotitehtävät + t. 5c, d<br/> </em><br/> <br/> </b> 2026-11-02T10:07:18+02:00 https://peda.net/id/43e2c038d1081 2026-11-02T13:30:58+02:00 <b><br/> <br/> perjantai 30.10.<br/> <br/> MA: kpl 38; valitse taituritehtävistä läksy<br/> </b>Veeran ryhmä: Kpl 38 kotitehtävä<br/> Kaisan ryhmä: kpl 38 kotitehtävä<br/> <ul> <li><em>koulussa tehty kpl 38 </em></li> </ul> <br/> <b>HI: kpl 9 kertaaminen + tehtävä 3 tekstikirjasta s. 51<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> torstai 29.10.<br/> <br/> UE: kpl 3 läksymoniste<br/> <br/> YM: lue kpl 20 (s.56-57)<br/> <br/> ÄI: lue s. 34-36 + teht. 1 (s. 37)<br/> <br/> ET: <em>ET: Valitse joku itsellesi vieras kulttuuri ja kirjoita siitä vähintään viisi asiaa vihkoon. Voit hakea tietoa netistä tai esim. haastattelemalla. <br/> </em><em>Tunnilla käyty kpl 15. </em><br/> <br/> <br/> <br/> keskiviikko 28.10.<br/> </b><br/> <b>ÄI: työkirja s. 41 tehtävä 3, kirjoita tarina isoon tarinavihkoon (valmiiksi perjantaihin mennessä)</b><br/> <ul> <li>koulussa kirjoitettu tarinoita pienissä ryhmissä</li> </ul> <b>EN: <em>WB s. 56 t. 20. <br/> </em></b><em>Tunnilla s. 54-56 t. 15-19</em><b><em><br/> </em></b><br/> <b>MA: kpl 37 teht. 1 ja 2 + kotari</b><br/> <ul> <li><em>koulussa tehty kpl 37 teht. 3 ja aloitettu tehtäviä 1 ja 2, lisäksi käyty koe läpi</em></li> <li><em>Veeran ryhmä: Kpl 37 t. 1-3 loppuun, jos jäi kesken + kotitehtävä</em></li> <li><em>Kaisan ryhmä: kpl 37 kotitehtävä</em></li> </ul> <b><br/> YM: kpl 19 + työkirjasta t. 6 s. 44</b><br/> <ul> <li><em>koulussa käyty läpi kpl 19, kirjoitettu vihkoon muistiinpanot (ks. alla) ja tehty työkirjasta t. 1-5 (s. 43-44)</em></li> </ul> atomi: aineen pienin osa, sitä kuvataan pallomallilla<br/> <br/> alkuaine: aine, jossa on vain yhdenlaisia atomeja<br/> kemiallinen merkki: yksi tai kaksi kirjainta, jolla kuvataan alkuainetta<b><br/> <br/> <br/> tiistai 27.10.<br/> </b><br/> <br/> <b>HI: kpl 9 + työkirjasta s.28 teht 1-2 (lisäksi monisteessa bonustehtäviä, jos haluaa tehdä)</b><br/> <ul> <li><em>koulussa käyty läpi kpl 9</em></li> </ul> <b>MA: kpl 36 kotari</b><br/> <ul> <li><em>koulussa tehty kpl 36 </em><b><br/> </b><b></b></li> </ul> <b>maanantai 26.10.</b><br/> <br/> <br/> <b>MA: kpl 35 kotari<br/> </b><em>koulussa tehty kpl 35</em><br/> <br/> <b>ÄI: </b><em>koulussa käyty läpi teksti s. 28-30, tehty tehtävät 2 sekä 3a ja b</em><br/> <br/> <b>YM: lue kpl 19<br/> </b><em>koulussa tehty työkirjasta s. 42 teht. 5 (etsitty koulusta alkusammutusvälineet) ja puhuttu alkusammutustilanteista</em> 2026-10-26T08:41:25+02:00 https://peda.net/id/c8a3a72ecb8b1 2026-10-23T13:24:26+03:00 <b>perjantai 23.10.<br/> <br/> HI: työkirja kpl 8 teht. 1 ja 2 sekä tekstikirjasta s. 47 t. 3<br/> </b><em>koulussa käyty läpi kpl 8 loppuun, sekä piirretty sarjakuva, jossa tulee esiin ongelma, joka ilmaantuu, kun käytetään eri mittayksiköitä (liittyen Kiinan korkeakulttuuriin)<br/> <br/> </em><b>EN: WB s. 52 t. 12-13. <br/> </b>Koulussa kuunneltu ja suomennettu kpl 4 ja tehty tehtäväkirjasta s. 51-53 t. 11, 14. <b><br/> <br/> <br/> torstai 22.10. <br/> <br/> UE: s. 14-15 + teht. 3<br/> <br/> ÄI: lue s. 28-30 + teht. 1</b><br/> <em>koulussa tehty työkirjasta s. 39</em><b><br/> <br/> YM: kpl 18 + työkirjasta s. 42 t. 4<br/> </b><em>koulussa kertailtu kpl 18 asioita</em><b><br/> <br/> <br/> keskiviikko 21.10.<br/> </b><br/> <b>MA: valitse 2-3 laskua kertausaukeamalta --&gt; koe perjantaina<br/> Kaisan ryhmästä merkityt tehtävät kirjassa.</b><br/> <ul> <li><em>koulussa kerrattu asioita</em><b><br/> </b><em></em></li> </ul> <b>YM: lue kpl 18 + työkirjasta s. 41 teht. 1-3 (MUISTA TURVALLISUUSOHJE tehtävässä 3c!)</b><br/> <ul> <li><em>koulussa tehty </em><em>työkirjasta s. 40 teht. 5 (suullisesti) ja </em><em>aloitettu kpl 18 läpikäynti</em></li> </ul> <br/> <b>EN: Harjoittele TB s. 32 kuvasanat. Tee WB s. 49 t. 4, 5.<br/> </b><br/> <b><br/> tiistai 20.10.</b><br/> <b><br/> MA: kotitehtävämoniste</b><br/> <ul> <li><em>koulussa treenattu kpl 34 tehtäviä</em></li> </ul> <br/> <b><br/> HI: lue kpl 8 (kokonaan) + työkirjasta t. 3 loppuun (s. 27)</b><br/> <ul> <li><em>koulussa aloitettu kpl 8 läpikäyntiä</em></li> </ul> <br/> <b><br/> <br/> maanantai 19.10.</b><br/> <br/> <br/> <b>YM: kpl 17 (s. 48-50) + työkirjan tehtävät 1-4 (s. 39-40)</b><br/> <ul> <li><em>koulussa tehty työkirjasta s. 4 itsearvio ja s. 38 t. 1, ja 2a</em></li> </ul> <br/> <b><br/> MA: kpl 32 kotari<br/> Kaisan ryhmästä kpl 32 kaksi merkittyä tehtävää </b><br/> <ul> <li><em>koulussa tehty</em><em> k</em><em>pl</em><em> 32</em><b><br/> </b></li> </ul> 2026-10-19T10:07:45+03:00 https://peda.net/id/339df814c0961 2026-10-09T12:51:14+03:00 <b>perjantai 9.10.<br/> <br/> MA: </b><b>kpl 31 kotari</b><b><br/> Kaisan ryhmä: Tunnilla tehtiin kpl 31. Ei läksyä, hyvää lomaa!<br/> Marjon ryhmä: kpl 31 kotitehtävän teht. 1</b><em><br/> </em><em>koulussa tehty kpl 31 tehtäviä</em><b><br/> <br/> <br/> <br/> keskiviikko 7.10.<br/> <br/> HI: kpl 7 työkirjan tehtävät loppuun ja tekstikirjasta t. 3 (s.43)<br/> </b><em>koulussa kerrattu asiaa, täydennetty monistetta ja aloitettu työkirjan tehtäviä</em><br/> <b><br/> MA: kpl 30 kotari<br/> </b><em>koulussa tehty kpl 30 tehtäviä</em><b><br/> <br/> ÄI: kirjoita tarina valmiiksi, palauta huomenna <br/> </b><em>kirjoitettu tarinaa harjoitusvihkon s. 32-33/34-35 pohjalta</em><br/> <em><em>lisäohjetta löydät täältä:</em> </em><b><a href="https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/luokkien-sivut/2022-b/laksytd7/vko-41/tarinan-kirjoittaminen.pdf#top" class="service" target="_blank" rel="noopener">tarinan kirjoittaminen.pdf</a><br/> <br/> <br/> <br/> tiistai 6.10.<br/> <br/> MA: valitse tehtävä kpl:sta 29<br/> <br/> HI: lue kpl 7 + tee tehtävät 1 ja 2 (s.43)<br/> </b><em>koulussa käyty läpi kpl 7</em><b><br/> <br/> <br/> maanantai 5.10.<br/> </b><br/> <b>MA:</b><br/> <b>Marjon, Veeran, Topiaksen ja Kaisan ryhmä kpl 29 kotari </b><em>(koulussa tehty kpl 29)<br/> <br/> </em><br/> <b>ÄI: tarinan suunnitelma valmiiksi; työkirjasta vaihtoehto A (s. 32-33) TAI B (s. 34-35)</b><br/> <ul> <li><em>koulussa aloitettu suunnitelman tekemistä</em><b></b></li> </ul> <b>YM: kertaa kokeeseen (<a href="https://peda.net/jyvaskyla/halssilankoulu/luokkien-sivut/2022-b/laksytd7/ylli-kpl-1-8-kertaus" rel="noopener" target="_blank">monisteessa</a> tärkeimpiä asioita)<br/> <strong class="editor red">Ympän kirjan sähköinen oppimateriaali osoitteessa <a href="https://opetusaineistot.kirjavalitys.fi/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://opetusaineistot.kirjavalitys.fi/</a> (käyttäjätunnus ja salasana Wilma-viestissä)</strong><br/> <br/> </b> 2026-10-05T11:24:36+03:00