https://peda.net/id/d779cabae46 2017-01-27T10:01:43+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7c1ec192e46 2018-04-09T12:41:14+03:00 Diagrammin laatimisessa muista!<br/> <br/> - Otsikko on oltava<br/> - Diagrammia pitää osata tulkita sellainenkin, joka ei ole nähnyt alkuperäisiä tietoja.<br/> - x- ja y-akselilla on selitteet/yksiköt<br/> - Onko järkevämpi käyttää pylväitä, viivadiagrammia vai piirakkadiagrammia? 2017-01-27T10:06:19+02:00 https://peda.net/id/5b2eadc83a9 2020-01-19T10:47:42+02:00 Syötkö yleensä salaattia koululounaalla? Ilmoitettu %-osuus.<br/> <br/>   <table> <tbody> <tr> <td> <p><span>Vuosi</span></p> </td> <td> <p><span>2007</span></p> </td> <td> <p><span>2009</span></p> </td> <td> <p><span>2011</span></p> </td> <td> <p><span>2013</span></p> </td> <td> <p><span>2015</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Pojat PK</span></p> </td> <td> <p><span>59</span></p> </td> <td> <p><span>59</span></p> </td> <td> <p><span>57</span></p> </td> <td> <p><span>59</span></p> </td> <td> <p><span>67</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Tytöt PK</span></p> </td> <td> <p><span>84</span></p> </td> <td> <p><span>82</span></p> </td> <td> <p><span>79</span></p> </td> <td> <p><span>79</span></p> </td> <td> <p><span>82</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Pojat lukio</span></p> </td> <td> <p><span>71</span></p> </td> <td> <p><span>72</span></p> </td> <td> <p><span>71</span></p> </td> <td> <p><span>75</span></p> </td> <td> <p><span>78</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Tytöt lukio</span></p> </td> <td> <p><span>90</span></p> </td> <td> <p><span>90</span></p> </td> <td> <p><span>87</span></p> </td> <td> <p><span>88</span></p> </td> <td> <p><span>89</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Pojat AO</span></p> </td> <td> </td> <td> <p><span>56</span></p> </td> <td> <p><span>56</span></p> </td> <td> <p><span>64</span></p> </td> <td> <p><span>68</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>Tytöt AO</span></p> </td> <td> </td> <td> <p><span>58</span></p> </td> <td> <p><span>83</span></p> </td> <td> <p><span>85</span></p> </td> <td> <p><span>87</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <br/> Piirrä kuvaaja ja analysoi tuloksia. 2020-01-19T10:47:42+02:00 https://peda.net/id/195086563cd 2020-01-22T07:21:52+02:00 <a class="attachment-header" name="8.A"></a>8.A Taulukko: Raittiiden osuudet<br/> <div class="captioned-content landscape-large"> <table> <tbody> <tr> <th colspan="9">Raittiiden osuudet: Vakioimattomat prosenttiosuudet peruskoulun 8. ja 9. luokan oppilaista sekä lukion ja ammatillisten oppilaitosten (AOL) 1. ja 2. vuoden opiskelijoista vuosina 2000/2001–2015.</th> </tr> <tr> <th> </th> <th>2000/<br/> 2001</th> <th>2002/<br/> 2003</th> <th>2004/<br/> 2005</th> <th>2006/<br/> 2007</th> <th>2008/<br/> 2009</th> <th>2010/<br/> 2011</th> <th>2013</th> <th>2015</th> </tr> <tr> <td>Peruskoulu, pojat</td> <td>26</td> <td>32</td> <td>37</td> <td>41</td> <td>42</td> <td>44</td> <td>50</td> <td>58</td> </tr> <tr> <td>Peruskoulu, tytöt</td> <td>24</td> <td>31</td> <td>35</td> <td>40</td> <td>41</td> <td>42</td> <td>50</td> <td>59</td> </tr> <tr> <td>Lukio, pojat</td> <td>14</td> <td>17</td> <td>20</td> <td>22</td> <td>24</td> <td>24</td> <td>28</td> <td>32</td> </tr> <tr> <td>Lukio, tytöt</td> <td>12</td> <td>15</td> <td>18</td> <td>20</td> <td>22</td> <td>22</td> <td>26</td> <td>30</td> </tr> <tr> <td>AOL, pojat</td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>15</td> <td>16</td> <td>20</td> <td>26</td> </tr> <tr> <td>AOL, tytöt</td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td>14</td> <td>14</td> <td>17</td> <td>20</td> </tr> <tr> <td>N</td> <td>144 631</td> <td>152 870</td> <td>156 876</td> <td>161 254</td> <td>198 292</td> <td>191 018</td> <td>182 864</td> <td>119 914</td> </tr> </tbody> </table> </div> 2020-01-22T07:21:52+02:00 https://peda.net/id/390c5df03ce 2020-01-22T10:07:24+02:00 YO2017S, t.9. Menetetyt elinvuodet<br/> <br/> <a href="http://yle.fi/plus/abitreenit/2017/syksy/TEfi/TEfi/index.html#q9" rel="nofollow ugc noopener">http://yle.fi/plus/abitreenit/2017/syksy/TEfi/TEfi/index.html#q9</a> 2020-01-22T10:07:24+02:00