<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>26. Suomi ja EU globaalissa maailmassa</title>
<id>https://peda.net/id/d752c1603</id>
<updated>2015-08-05T22:47:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d752c1603:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/H.Nissinen/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/mjtt/2sjegm#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Pohdintaa</title>
<id>https://peda.net/id/e43a24543</id>
<updated>2015-08-05T22:48:06+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/H.Nissinen/oppiaineet/yhteiskuntaoppi/mjtt/2sjegm/pohdintaa#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;0&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;contentcell&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;contenttitle&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ecb.europa.eu/ecb/educational/movies/html/index.fi.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Rahapolitiikan perusteet&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Mikä on YKHI? Mihin sitä tarvitaan?&lt;br/&gt;&#10; Mitä tarkoittaa hintavakaus?&lt;br/&gt;&#10; Mitkä tekijät vaikuttavat tulevaan hintatasoon? Mainitse ainakin kolme asiaa.&lt;br/&gt;&#10; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;contentcell&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;contenttitle&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.ecb.europa.eu/ecb/educational/economia/html/index.fi.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;€conomiapeli&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;Kyseessä on peli, jossa vaikutetaan talouteen rahapolitiikalla eli nostetaan ja lasketaan korkoa. Tavoitteena on saada hintavakaus säilytettyä.&lt;br/&gt;&#10; Peli sopii pelattavaksi yhdessä tunnilla luvun 17 käsittelyn jälkeen.&lt;br/&gt;&#10; Pelin avulla voi myös nähdä, miten korkojen vaihtelu vaikuttaa talouteen. Voitte vetää korot tarkoituksella liian ylös tai alas ja katsoa, miten se vaikuttaa.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td class=&quot;contentcell&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;contenttitle&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.findikaattori.fi/fi/44?show=teema&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Julkisyhteisöjen (esim. valtion ja kuntien) alijäämä ja velka (linkki päivittyvään tilastoon)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2015-08-05T22:48:06+03:00</published>
</entry>


</feed>