https://peda.net/id/d71dde06f4b 2026-01-18T23:15:39+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d71e494bf4b 2024-03-27T09:29:51+02:00 <p>Jakson aikana palautettavat tehtävät 40 %<br/> <br/> Päättökoe 60 %<br/> <br/> </p> 2026-01-18T23:15:39+02:00 https://peda.net/id/d71ec30ef4b 2024-03-27T09:35:11+02:00 <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->Moduulin MAB6 tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->hallitsee talousmatematiikan peruskäsitteet ja -taidot</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->syventää prosenttilaskennan taitojaan</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->oppii kuvaamaan talouselämän asioiden kehittymistä</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->osaa käyttää tietolähteitä ja ohjelmistoja laskelmien tekemisessä sovellusten yhteydessä.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->suhteellinen osuus, vertailu, muutoksen laskeminen</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->indeksi</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->korkokäsite, yksinkertainen korko</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->verotus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->valuutat</li> </ul> <br/> <br/> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->Moduulin MAB 7 tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->oppii hyödyntämään matemaattisia valmiuksiaan resurssien riittävyyteen, talouden suunnitteluun, yrittäjyyteen ja kannattavuuden laskentaan</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->soveltaa lukujonojen kaavoja talouteen liittyvissä matemaattisissa ongelmissa</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->oppii sovittamaan taloudellisiin tilanteisiin matemaattisia malleja ja ymmärtää niiden rajoitukset</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->osaa hyödyntää ohjelmistoja laskelmien tekemisessä ja sovellusten yhteydessä.</li> </ul> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->Keskeiset sisällöt</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <ul><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->aritmeettinen ja geometrinen lukujono ja niiden summat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->korkolaskut: koron korko, nykyarvo ja diskonttaus</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->talletukset ja lainat</li> <li><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""-->taloudellisiin tilanteisiin soveltuvia matemaattisia malleja, joissa hyödynnetään lukujonoja ja summia</li> </ul> </div> </div> </div> </div> 2026-01-18T23:15:39+02:00 https://peda.net/id/d71f475df4b 2024-05-12T22:26:40+03:00 1. VERO<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/palautettavat-tehtavat2/vero.docx#top" class="service">VERO.docx</a><br/> <br/> <br/> 2. KORKO<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/palautettavat-tehtavat2/korot.docx#top" class="service">KOROT.docx</a><br/> <br/> <br/> 3. LAINA<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/palautettavat-tehtavat2/lainat.docx#top" class="service">LAINAT.docx</a> 2026-01-18T23:15:39+02:00 https://peda.net/id/d7214705f4b 2024-05-15T12:01:57+03:00 <table border="1" style="font-family: inherit;"> <tbody> <tr> <td>1</td> <td>9.4.<br/> ti</td> <td> <p>Opintojakson aloitus<br/> Kirjan lukua 1-1.<br/> TEE KOTONA: 1.1, 1.2, 1.3, 1,12, 1.14, 1.16<br/> Koulun tunti</p> </td> </tr> <tr> <td>2</td> <td>10.4.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 1-2 esimerkin 2. loppuun<br/> Tunnilla 2.3, <br/> Kotiin 1.6, 1.7, 1.17, 2.1, 2.13</p> </td> </tr> <tr> <td>3</td> <td>12.4.<br/> pe</td> <td>Kirjan luku 1-2 loppuun<br/> Tunnilla 2.4, 2.5, 2.7, 2.14<br/> Kotiin 2.8, 2.12, 2.20, 2.21</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td>16.4.<br/> ti</td> <td>Kirjan luku 1-3<br/> Tunnilla 3.1, 3.3, 3.5, 3.6, 3.15<br/> Kotiin 3.2, 3.9, 3.13, 3.16</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>19.4.<br/> pe</td> <td>Kirjan luku 1-4<br/> Tunnilla 4.1, 4.2, 4.5, 4.7, 4.8<br/> Kotiin 4.3, 4.6, 4.10, 4.18</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>23.4.<br/> ti</td> <td> <p>Kirjan luku 1-5<br/> Tunnilla 5.2, 5.4, 5.5<br/> Kotiin 5.7 + VERO tehtävä (palautettava)</p> </td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>24.4.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 2-1<br/> (eli luvut 1-6, 1-7)<br/> Tunnilla 1.1, 1.3, 1.5, 1.7<br/> Kotiin 1.12, 1.15, 1.18</p> <p><br/> TEHTÄVÄ 1.5 GeoGebralla<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/mab7-1.png#top" title="Mab7-1.PNG"><img src="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/mab7-1.png:file/photo/bf10581df0b72b80f1999aa365294b2b5a68de01/Mab7-1.PNG" alt="" title="Mab7-1.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a> </p> </td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>26.4.<br/> pe</td> <td>Kirjan luku 2-2<br/> Tunnilla 2.3, 2.5<br/> kotiin 2.1, 2.4, 2.12, 2.10<br/> <br/> tehtävä 2,3<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/ke7-2.png#top" title="Ke7-2.PNG"><img src="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/ke7-2.png:file/photo/015fc3abd44fa701ca2f9047a78c7dca472c11f3/Ke7-2.PNG" alt="" title="Ke7-2.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> tehtävä 2-10<br/> <a href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/ke7-2.png2#top" title="Ke7-2.PNG"><img src="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/mab6-ja-mab7/suunnitelma-ja-toteutuminen/ke7-2.png2:file/photo/015fc3abd44fa701ca2f9047a78c7dca472c11f3/Ke7-2.PNG" alt="" title="Ke7-2.PNG" class="inline" loading="lazy"/></a></td> </tr> <tr> <td>9</td> <td>30.4.<br/> ti</td> <td> <p>KORKO tehtävä</p> <p>(vappuaatto)</p> </td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>3.5.<br/> pe</td> <td>Kirjan luku 2-3 Lukujonoja<br/> tunnilla 3.1, 3.2, 3.3, 3.5, 3.6<br/> kotiin 3.4, 3.10, 3.14, 3.16</td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>7.5.<br/> ti</td> <td>Kirjan luku 2-4</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>8.5.<br/> ke</td> <td>Kirjan luku 2-5</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>10.5.<br/> pe</td> <td> <p>lukujonojen kertausta<br/> Tehtävät 4.11, 4.12, 4.13, 5.11, 5.12, 5.13<br/> loput kotiin...</p> </td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>14.5.<br/> ti</td> <td>Kirjan luku 2-6<br/> Tunnilla 6.1, 6.2, 6.3, 6.6<br/> Kotiin 6.4, 6.5, 6.7, 6.11</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>15.5.<br/> ke</td> <td> <p>Kirjan luku 2-7 ja 2-8<br/> tehtävät tunnilla 7.1, 8.1<br/> ja seuraavat tunnilla / kotona, miten aika riittikään <br/> 7.2, 7.6, 8.2, 8.3, 8.5</p> </td> </tr> <tr> <td>16</td> <td>17.5.<br/> pe</td> <td> <p>ITSENÄISESTI OPISKELLEN<br/> Lainatehtävä (ja muitakin jos palauttamatta)</p> </td> </tr> <tr> <td>17</td> <td>21.5. <br/> ti</td> <td>KERTAUS<br/> <strong class="editor red">EHDOTTOMASTI VIIMEINEN TEHTÄVIEN PALAUTUSPÄIVÄ!!!</strong></td> </tr> <tr> <td>xx</td> <td>xxxx</td> <td>xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>28.5.<br/> ti</td> <td>päättöpäivä Abittikoe alkaa klo 8.10</td> </tr> <tr> <td> </td> <td>31.5<br/> pe</td> <td>palaute klo 10.50-</td> </tr> </tbody> </table> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> </div> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> <div><!--filtered attribute: data-v-4bb5d1e9=""--> </div> </div> 2026-01-18T23:15:39+02:00