https://peda.net/id/d71c540c3ab 2020-12-10T09:10:53+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/745806263ab 2022-01-12T10:51:06+02:00 <h3>Yleiset tavoitteet</h3> <br/> <span>Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</span> <ul> <li>Jäsentää jo opittuja asioita siten, että näkee kemian kokonaisuutena.</li> <li>Saa valmiudet YO-kokeeseen.</li> </ul> <h3>Keskeiset sisällöt</h3> <br/> <ul> <li>pakollisten ja valinnaisten moduulien sisältöihin kuuluvia aiheita,</li> <li>kemian ja mahdollisesti muiden oppiaineiden, kuten fysiikan tai biologian moduulien sisältöjä yhdistelevät tehtävät.</li> </ul> <h3>Arviointi</h3> <br/> <span>Opintojakso arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty.<br/> </span><br/> <h3>Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteutuminen</h3> <p><b>Hyvinvointi</b><b>osaaminen<br/> </b><em><span>Opiskelija luottaa omiin taitoihinsa ja tarttuu rohkeasti myös haastavilta vaikuttaviin tehtäviin.</span></em><b><br/> </b></p> <p><b>Vuorovaikutus</b><b>osaaminen<br/> </b><span><em>Harjoitellaan laadukkaiden yo-vastausten antamista.</em> </span><b><span><br/> <br/> Monitieteinen ja luova osaaminen<br/> </span></b><em><span>Harjaannutaan analysoimaan videoita, dataa, kuvia jne. ja rakentamaan vastaus näiden pohjalta. </span></em><b><br/> </b></p> <br/> <div class="main"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="contentwrapper"> <div class="maincontent"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2020-12-10T09:15:17+02:00 https://peda.net/id/9ae1d5503ab 2021-01-14T09:16:58+02:00 <h3><b>Yleiset tavoitteet</b></h3> <p><span>Opintojakson tavoitteena on että opiskelija<br/> <br/> - opettelee laboratoriotyöskentelyn perusmenetelmiä ja työtapoja. <br/> - syventää muilla kemian opintojaksoilla esille tulleita käsitteitä ja ilmiöitä kokeellisen työskentelyn avulla.<br/> <br/> </span><b>Keskeiset sisällöt</b></p> <p>- tehdään kokeellisia töitä kemian eri osa-alueilta</p> <p>- harjoitellaan perustyöselostuksen laatimista</p> <p>- esim. erilaiset titraukset, galvaaninen kenno, elektrolyysi, vesitutkimus,...</p> <h3><b>Arviointi</b></h3> <br/> <span>Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä.</span><br/> <h3><br/> <b>Laaja-alaisen osaamisen tavoitteiden toteutuminen</b></h3> <div class="main"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="contentwrapper"> <div class="maincontent"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"><br/> <b>Vuorovaikutustaidot, <span>Sosiaaliset taidot, yhteistyökyky ja yhdessä oppimisen taidot</span></b><br/> <p><em><span>Työskentely pareittain ja pienryhmissä kehittää </span><span>ja vahvistaa vuorovaikutustaitoja<br/> <br/> </span></em><b><span>Monititeteinen ja luova osaaminen</span></b></p> <p><em><span>Kemiallisten reaktioiden tutkiminen kokeellisesti, </span><span>havaintojen tekeminen, mittaustulosten käsittely </span><span>ja tulkinta sekä tulosten esittäminen tukevat </span><span>luovan ajattelun kehittymistä.<br/> Mittaustuloksia käsitellään esim. TI-Nspire-ohjelmistossa, Geogebrassa, LoggerProssa.<br/> <br/> </span></em><b><span>Eettisyys ja ympäristöosaaminen</span></b><em><span><br/> <br/> Veden laadun tutkiminen kokeellisesti, tarkastellaan </span></em><em><span>hiilidioksidin pitoisuuteen </span><span>vaikuttavia tekijöitä vedessä. Kiinnitetään huomiota laboratoriotöissä syntyvien jätteiden käsittelyyn.<br/> <br/> <b>Hyvinvointiosaaminen</b><br/> <br/> Kiinnitetään huomiota työturvallisuuteen laboratoriotöitä tehdessä</span></em></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2020-12-10T09:23:31+02:00