<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>MAA3</title>
<id>https://peda.net/id/d69f5cd0f4b</id>
<updated>2026-01-18T23:15:39+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d69f5cd0f4b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>MAA3 GEOMETRIA</title>
<id>https://peda.net/id/d6a74b68f4b</id>
<updated>2025-09-26T14:58:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/maa3-geometria#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Yleiset tavoitteet&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(LOPS 2021)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Moduulin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;harjaantuu hahmottamaan ja kuvaamaan tilaa ja muotoa koskevaa tietoa sekä kaksi- että kolmiulotteisissa tilanteissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa soveltaa yhdenmuotoisuutta, Pythagoraan lausetta sekä suora- ja vinokulmaisen kolmion trigonometriaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjaantuu muotoilemaan, perustelemaan ja käyttämään geometrista tietoa sisältäviä lauseita&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;osaa käyttää ohjelmistoja tutkiessaan kuvioita ja kappaleita sekä niihin liittyvää geometriaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;(LOPS 2021)&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kuvioiden ja kappaleiden yhdenmuotoisuus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;sini- ja kosinilause&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;monikulmioihin liittyvien pituuksien, kulmien ja pinta-alojen laskeminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ympyrän ja sen osien ja siihen liittyvien suorien geometria&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suoraan lieriöön ja suoraan kartioon sekä palloon liittyvien pituuksien, pinta-alojen ja tilavuuksien laskeminen&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-01-18T23:15:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>OPINTOJAKSOLLA VAADITTAVAT SUORITUKSET JA ARVIOINTI (ALUSTAVA SUUNNITELMA)</title>
<id>https://peda.net/id/d69fc81ff4b</id>
<updated>2026-09-29T16:30:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/opintojaksolla-vaadittavat-suoritukset-ja-arviointi#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Opintojakson suorittaminen edellyttää:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;- säännöllinen osallistuminen (ei aiheettomia/selvittämättömiä poissaoloja)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- säännöllinen työskentely (vähintään 3 tehtävää kirjan jokaisesta luvusta = 64)&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;- päättökoe&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Opintojakson arvosanaan vaikuttavat:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;- päättökoe max 72 pistettä&lt;br/&gt;&#10;- kirjan monivalintatehtävistä max 5 pistettä &lt;br/&gt;&#10; (1 p. jokaisesta, josta saavutettu 80 % suoritustaso) &lt;br/&gt;&#10;- tehtävien tekeminen yli minimimäärän max 4 pistettä&lt;br/&gt;&#10;  (1 piste / 15 tehtävää)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Opintojakso voi keskeytyä&lt;/b&gt; aiheettomien / runsaiden poissaolojen vuoksi &lt;br/&gt;&#10;tai jos tehtävien vähimmäismäärää ei ole tehty. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Arvosanataulukko&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: style=&quot;border-collapse: collapse; width: 70 %;&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Pisteet kokeesta&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;ja monivalinnoista&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;Arvosana&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;0-11&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;i &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;pakko täydentää, muuten K&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12-23&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;24-33&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;34-43&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;44-53&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;54-63&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;64-73&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;74-77&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;10&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2026-01-18T23:15:39+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>SUUNNITELMA JA TOTEUTUMINEN  2026 jakso 2</title>
<id>https://peda.net/id/7bba87b8b7fc1</id>
<updated>2026-10-09T09:06:04+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/suunnitelma-ja-toteutuminen232#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span&gt;Huomaa, että tulevaisuudessa olevat asiat ovat vasta suunnitelmaa - niihin voi tulla muutoksia&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot; style=&quot;border-collapse: collapse; width: 100%;&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: cellspacing=&quot;10%&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: cellpadding=&quot;0&quot;--&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Päivä&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;Mitä tehtiin / mitä on tulossa&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;GG=geogebra, ik= itsekorjautuva, &lt;/span&gt;&lt;b&gt;katsotaan tarvittaessa yhdessä&lt;/b&gt;&lt;span&gt;, v=video&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;1.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2.10.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;1. Kulmia ja suoria&lt;br/&gt;&#10;Tehtävät &lt;br/&gt;&#10;1.1 (GG), 1.2 (GG), 1.6 (ik), 1.8 (ik), &lt;b&gt;1.14, 1.15, 1.16&lt;/b&gt; ja 1.20 (v) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=1TW0PbTnoYQ&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=1&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;matikkamatskut video peruskäsitteitä&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;2.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;6.10.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;2. Monikulmioita&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Tehtävät&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2.1, 2.2,&lt;/b&gt; 2.4 (v), &lt;b&gt;2.6(GG), 2.7, 2.10, 2.11, 2,13, 2.14(GG), 2.16, 2.19&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CyPAIADXF90&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=2&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=CyPAIADXF90&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=2&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkamatskut video monikulmiot&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MV1&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;3.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7.10.&lt;br/&gt;&#10;ke&lt;br/&gt;&#10;i&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3. Mittakaava&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tehtävät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3.1, 3.3, 3.5, 3.6,&lt;/b&gt;&lt;span&gt; 3.9(v), &lt;/span&gt;&lt;b&gt;3.14, 3.20, 3.21&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=3CGUH0ZcXqI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkavideot mittakaava&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=Sr52vogdZrM&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=3&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkamatskut video kolmioiden yhdenmuotoisuus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=9foeekIxmQA&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=6&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkamatskut video yksikkömuunnokset&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;4.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9.10.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4. Pinta-alojen ja tilavuuksien suhde&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tehtävät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4.1, 4.3, 4.5, 4.7&lt;/b&gt;&lt;span&gt;, 4.14(ik), &lt;/span&gt;&lt;b&gt;4.18, 4.21, 4.24&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=0curzT944AE&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=4&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkamatskut video yhdenmuotoisten kuvioiden pinta-alojen suhde&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=uAR-lrOlRbI&amp;amp;list=PLo0LTZqKgC-_BBxm0gvdQLptcNF-CA1EZ&amp;amp;index=5&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Matikkamatskut video yhdenmuotoisten kappaleiden tilavuuksien suhde&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MV2&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;5.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;20.10.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;br/&gt;&#10;i&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5. Suorakulmainen kolmio&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;6.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;23.10.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8. Kolmion merkilliset pisteet (Hanna) ja 6. Sinilause&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;7.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;27.10.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;8. Kolmion merkilliset pisteet (Hanna) ja 6. Sinilause&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;8.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;28.10.&lt;br/&gt;&#10;ke&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;7. Kosinilause&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;9.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;30.10.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;9. Ympyrän piiri ja pinta-ala&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;10.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;3.11.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;10. Ympyrän sektori ja segmentti&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;11.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;4.11.&lt;br/&gt;&#10;ke&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11. Ympyrän kehäkulma ja keskuskulma&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;12.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;5.11.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;12. Ympyrän tangentti&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;13.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;10.11.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;13. Suorakulmainen särmiö&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;14.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;11.11.&lt;br/&gt;&#10;ke&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;14. Lieriö&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;15.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;13.11.&lt;br/&gt;&#10;pe&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;15. Kartio&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;16.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;17.11.&lt;br/&gt;&#10;ti&lt;br/&gt;&#10;i&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;16. Pallo&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;17.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;18.11.&lt;br/&gt;&#10;ke&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Maapallo&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;xxxx&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;19.11.&lt;br/&gt;&#10;to&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Päättöpäivä - abittikoe&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Palautepäivä&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;tablewrap&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-09-24T12:44:06+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>MALLIRATKAISUJA ja ESIMERKKEJÄ (vanhin alimmmaisena)</title>
<id>https://peda.net/id/a51bf7cac14f1</id>
<updated>2026-10-06T09:32:31+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/malliratkaisuja-ja-esimerkkeja-vanhin-alimmmaisena#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;6.10. 2026&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/malliratkaisuja-ja-esimerkkeja-vanhin-alimmmaisena/maa3-1-16.png#top&quot; title=&quot;MAA3 1-16.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/malliratkaisuja-ja-esimerkkeja-vanhin-alimmmaisena/maa3-1-16.png:file/photo/40c99fc517a220fc8622cf957dece3ef09d0afaf/MAA3%201-16.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3 1-16.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-10-06T09:32:04+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Muistiinpanot</title>
<id>https://peda.net/id/bcb84958be281</id>
<updated>2026-10-02T09:15:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261009093029#top&quot; title=&quot;MAA3-4.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261009093029:file/thumbnail/1f9588fa438ac761c087c80270135f082c0cf0fd/MAA3-4.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3-4.png&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3-4.png&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092434#top&quot; title=&quot;MAA3 2-3.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092434:file/thumbnail/d672be7bbe7c15de3f44630b71f5db9f037f4af5/MAA3%202-3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3 2-3.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3 2-3.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092428#top&quot; title=&quot;MAA3 2-2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092428:file/thumbnail/d6a390cacad65b336d83f85b94bc1b8f0a824be3/MAA3%202-2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3 2-2.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3 2-2.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092421#top&quot; title=&quot;MAA3 2-1.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261006092421:file/thumbnail/a69982d8c1b3b018d91d8d7bc29209473301dcfd/MAA3%202-1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3 2-1.jpg&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3 2-1.jpg&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i202610020926233#top&quot; title=&quot;MAA3-1-2.jfif&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i202610020926233:file/thumbnail/1adb32b0cccf140ef6d3493cb18b1f64a3268b24/MAA3-1-2.jfif&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3-1-2.jfif&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3-1-2.jfif&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i202610020926232#top&quot; title=&quot;MAA3-1-3.jfif&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i202610020926232:file/thumbnail/2a13776833887668723aa3cc440e9202918583fb/MAA3-1-3.jfif&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3-1-3.jfif&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3-1-3.jfif&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261002092623#top&quot; title=&quot;MAA3-1-1.jfif&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Eerika%20H%C3%A4kkinen/eerikan-kurssit/maa3/muistiinpanot/i20261002092623:file/thumbnail/00f62705d46c84803e9467370c4b74bf63828865/MAA3-1-1.jfif&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;MAA3-1-1.jfif&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;MAA3-1-1.jfif&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2026-10-02T09:15:59+03:00</published>
</entry>


</feed>