https://peda.net/id/d61e2ff46 2026-03-05T08:34:23+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/53c91daaec2 2026-03-05T08:34:02+02:00 <div class="main"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"><b><b><br/> </b></b> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="content enclose"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="main"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <p><b> ARVIOINNISTA:<span> </span>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla<br/> <br/> </b></p> <div class="tablewrap"><br/> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vko</td> <td> </td> <td>paikka</td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA:<span> </span></b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona<br/> TN = tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>telinevoimistelua<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td>L2</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>voimistelua/ akrobatiaa<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td>L3</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>Tanssia ja leikkejä<br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td>L3</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>Movet<br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td>Movet<br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td> Erilaisia ulkopelejä<br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>tekonurmi/L3</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td> Erilaisia ulkopelejä<br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>tekonurmi/ L3</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td>Pesis</td> <td>Koskenharju</td> </tr> <tr> <td>20</td> <td>Palloilua</td> <td>Koskenharju</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td>Erilaisia pelejä ja leikkejä / rannalle</td> <td>Koulun tekonurmella / rannalla</td> </tr> <tr> <td>22</td> <td>Koulun pihalla petankkia, mölkky, koris...</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <p><b><br/> <br/> <br/> </b></p> <div class="main"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>vko</b></td> <td> </td> <td><b>paikka+ muuta tietoa</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA:<span> </span></b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td><b>Kuntopiiri</b><br/> Tavoitteet:<br/> T1 parhaansa yrittäminen<br/> T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td><b>Sulkapallo</b><br/> Tavoitteet:<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö<br/> T4: välineenkäsittelytaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td><b>Lentopallo</b><br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö ja reilupeli<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td><b>Jääpelit</b><br/> T4: välineenkäsittely taidot<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td><b>Luistelu</b><br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td><b>Hiihto</b><br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>vaatteiden vaihto tekonurmen pukkarissa, lainasuksia saa ulkovälinevarastossa (emäntäkoulun takakulmalla lähellä kasvihuonetta)</td> </tr> <tr> <td>9</td> <td><b>TALVILOMA</b></td> <td>katso yltä</td> </tr> <tr> <td>10</td> <td><b>Hiihto</b><br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>Ulkoliikuntaa - luistelua, pelejä ja hiihtoa /kuntosali</td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vko 33 <br/> <br/> </td> <td>Liikuntaa tekonurmella. Pelejä ja leikkejä</td> <td>Tapaaminen ulkopukuhuoneilla<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>vko 34<br/> <br/> </td> <td>Pyörälenkki ja pesäpalloa Koskenharjulla<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T4 Välineenkäsittelytaidot</td> <td>Lähtö yhdessä koululta<br/> Tarvitsetko pyörän? <br/> Laita viestiä Sarille!!<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>vko 35</td> <td>Pesäpalloa Kskenharjulla<br/>  T3 liikkumistaidot, T4 välineenkäsittelytaidot<b><br/> </b><b><br/> </b></td> <td>Koskenharjun kenttä<br/> Oma siirtyminen<br/> Sarilta pyörä jos omaa ei ole</td> </tr> <tr> <td>vko 36</td> <td>Yleisurheilua - heittoja, hyppyjä, juoksua <br/> T3 liikkumistaidot<b><span class="editor underline"><br/> </span></b></td> <td>Tuomiojärven uimaranta</td> </tr> <tr> <td>vko 37</td> <td>Yleisurheilua ja futis - heittoja, hyppyjä, juoksua ja lisäksi pikkupelejä<br/> T3 liikkumistaidot</td> <td>Tuomiojärven uimaranta</td> </tr> <tr> <td>vko 38</td> <td>Suunnistus<b><span class="editor underline"><br/> </span></b> T3 liikkumistaidot T2 havaintomotoriset taidot</td> <td>Tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>vko 39</td> <td>Suunnistus<b><br/> </b> T2 havaintomotoriset taidot</td> <td>Tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>vko 40</td> <td>Jalkapallo<br/> <span>T2 havaintomotoriset taidot, T4 välineenkäsittelytaidot)</span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>Vko 41</td> <td><span>Pallopelejä </span><br/> T2 välineenkäsittely T8 yhteistyö ja reilupeli </td> <td>Tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>Vko 42</td> <td>Syysloma :)</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <p><b> </b></p> <p><b><span>2.jakso, syksy -25<br/> </span></b></p> <table border="1" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"> <tbody> <tr> <td><b>vko</b></td> <td><b>keskiviikkoisin klo 10.15-11.45</b></td> <td><b>paikka</b></td> </tr> <tr> <td>43</td> <td>Salibandy<br/> Tavoitteet: T4, T2</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>44</td> <td>Koris<br/> Tavoitteet: T4, T2</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>45</td> <td>Kuntosali<br/> Tavoitteet: T5, T10, T1</td> <td>ks, pukkareilla nähdään</td> </tr> <tr> <td>46</td> <td>paritanssi<br/> Tavoitteet: T8, T1, T3</td> <td>Tavataan salissa <br/> Ette tarvitse liikuntavarusteita</td> </tr> <tr> <td>47</td> <td>TET</td> <td>L1</td> </tr> <tr> <td>48</td> <td>paritanssi<br/> Tavoitteet: T8, T1, T3</td> <td>L1</td> </tr> <tr> <td>49</td> <td>paritanssi<br/> Tavoitteet: T8, T1, T3</td> <td>L1</td> </tr> <tr> <td>50</td> <td>Uinti<br/> Tavoitteet: T6</td> <td>Muista uikkarit ja uimalasit. Lähtö uimaan tapahtuu koulun viereiseltä bussipysäkiltä klo 8.15! Tule itsenäisesti pysäkille viimeistään klo 8.10.</td> </tr> <tr> <td>51</td> <td>Uinti<br/> Tavoitteet: T6</td> <td>Muista uikkarit ja uimalasit. Lähtö uimaan tapahtuu koulun viereiseltä bussipysäkiltä klo 8.15! Tule itsenäisesti pysäkille viimeistään klo 8.10.</td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><b> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vko</td> <td>Tiistai klo 8.15-9.45</td> <td>paikka</td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA:<span> </span></b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona<br/> TN = tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>telinevoimistelua<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td>Isosali</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>voimistelua<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td>pikkusali</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>lentopallo<br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>Movet<br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td>Movet<br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td> Erilaisia ulkopelejä<br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>tekonurmi/L3</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td> Erilaisia ulkopelejä<br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>tekonurmi/ L3</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td>Pesäpalloa yms pelejä<br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>20</td> <td>Ulkopelejä<br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td>Koulun piha</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td>Ulkoliikuntaa :) ja lisäksi uintia järvessä!</td> <td>Tuomiojärvi tai ko</td> </tr> <tr> <td>22</td> <td>Ulkoliikuntaa - petankkia, korista ja kaikenlaisia pihapelejä </td> <td>Tavataan ulkopukkareilla</td> </tr> </tbody> </table> <p><b><br/> <br/> </b></p> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>vko</b></td> <td><b>ma klo 12.30-14.00</b></td> <td><b>paikka+ muuta tietoa</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA:<span> </span></b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td><b>Kuntopiiri</b><br/> Tavoitteet:<br/> T1 parhaansa yrittäminen<br/> T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td><b>Koripalloa + arviointikeskusteluja</b><br/> Tavoitteet:<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö<br/> T4: välineenkäsittelytaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td><b>Palloilua + arviointikeskusteluja</b><br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö ja reilupeli<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>jääpelit<br/> T4: välineenkäsittely taidot<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>luistelu<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>vaatteiden vaihto tekonurmen pukkarissa, lainasuksia saa ulkovälinevarastossa (emäntäkoulun takakulmalla lähellä kasvihuonetta)</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>katso yltä</td> </tr> <tr> <td>9</td> <td>TALVILOMA</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>ulkoliikuntaa / kuntosali</td> <td>jää, hiihtoladut</td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>telinevoimistelua<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td>L1 ja L2</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>telinevoimistelua<br/> <span>tavoitteet: T2 havaintomotoriikka, T3 liikkumistaidot</span></td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><b> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vk 43</td> <td>salibandya</td> <td>sisäliikuntavarusteet </td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 44</td> <td>uintia </td> <td>uimapuku, pyyhe, suihkukamppeet</td> <td>AaltoAlvari</td> <td>lähtö klo 10.00 bussipysäkki</td> </tr> <tr> <td>vk 45</td> <td>uintia</td> <td>uimapuku, pyyhe, suihkukamppeet</td> <td>AaltoAlvari</td> <td>lähtö klo 10.00 bussipysäkki</td> </tr> <tr> <td>vk<br/> 46</td> <td>kuntosalityöskentelyä</td> <td>sisäliikuntavarusteet</td> <td>kuntosali</td> <td>ison salin pukuhuoneilla liikuntvatteiden vaihto</td> </tr> <tr> <td>vk 47</td> <td>tanssi</td> <td>tavallisissa vaatteissa</td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 48</td> <td>tanssi</td> <td>tavallisissa vaatteissa<br/> <br/> </td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 49 </td> <td>TAKSVÄRKKI</td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 50 </td> <td>Kuntonyrkkeilyä</td> <td> sisäliikuntavarusteet</td> <td>sali 3 pikkusali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 51</td> <td>pelejä ja leikkejä</td> <td>sisäliikuntavarusteet</td> <td>sali 2</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><b> </b></p> <div class="tablewrap"> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <b><br/> <br/> <br/> 4. JAKSO, kevät -24<br/> <br/> </b> <div class="tablewrap"> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vko</td> <td>perjantaisin klo 8.15-9.45</td> <td>paikka</td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA:<span> </span></b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona<br/> TN = tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>Hengenpelastus</td> <td>AaltoAlvari</td> </tr> <tr> <td>13</td> <td>Pääsiäinen - vapaa</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>14</td> <td>tanssi-ilmaisu <br/> tavoitteet: T9 vastuunottaminen yhteisestä liikuntatilanteesta, T3 liikkumis- ja tasapainotaidot</td> <td>½ sal</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td>tanssi-ilmaisu <br/> tavoitteet: T9 vastuunottaminen yhteisestä liikuntatilanteesta, T3 liikkumis- ja tasapainotaidot</td> <td> sali</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td>Palloilua <br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td>Kuntoilua ja kaksinkamppailuja<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen</td> <td>pikkusali</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td> Erilaisia ulkopelejä<br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>tekonurmi/ L3</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td>Vapaa</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>20</td> <td>Pesäpalloa yms pelejä<br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td>Koskenharju</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td>Ulkoliikuntaa :) ja lisäksi uintia järvessä!</td> <td>Tuomiojärvi tai koulun piha </td> </tr> </tbody> </table> </div> <b></b><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>ARVIOINTI - </b></td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>Arviointi aihekohtaisesti tunnin tavoitteen mukaan. Osallistuminen eli työskentely on 50% arvosanasta - yrittäminen kannattaa vaikkei aina osaisikaan :) Tsemppiä!</b></td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>Itsearviointia, pariarviontia ja formatiivista arviointia opettajalta. Jakson lopussa numeroarviointi wilmaan.</b></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vko 43<br/> <br/> </td> <td>2. jakso<br/> Palloilua<br/> <br/> </td> <td>Ison salin puolikas<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>vko 44<br/> <br/> </td> <td>Uinti<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> <br/> </td> <td>Bussi lähtee 8.15<br/> bussipysäkiltä<br/> <br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>vko 45</td> <td>Uinti<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<b><br/> <br/> </b><b><br/> </b></td> <td>Bussi lähtee 8.15 bussipysäkiltä</td> </tr> <tr> <td>vko 46</td> <td>Koripallo</td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>vko 47</td> <td>Salibandy</td> <td>isosali</td> </tr> <tr> <td>vko 48</td> <td>Kuntosalitreeni - kuntopiiri</td> <td>kuntosali<br/> vaatteiden vaihto ison salin pukkareilla</td> </tr> <tr> <td>vko 49</td> <td>kuntosalitreeni - kiertoharjoittelu</td> <td>kuntosali<br/> vaatteiden vaihto ison salin pukkareilla</td> </tr> <tr> <td>vko 50</td> <td>Kuntonyrkkeily yms</td> <td>pikkusali</td> </tr> <tr> <td>Vko 51</td> <td><span>Pallopelejä ja ks poikien kanssa?!</span><br/> T2 välineenkäsittely T8 yhteistyö ja reilupeli </td> <td>isosali ja ks<br/> <br/> </td> </tr> <tr> <td>Vko 52</td> <td>Hyvää Joululomaa !!!!</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <br/> <br/> <br/> <br/> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> <p><span><b><span class="editor underline">Vuosi 2022-2023<br/> 8 AE</span></b> </span><b>JAKSO 4. to klo 10.15-11.45 <br/> <br/> ARVIOINNISTA:<span> </span>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla<br/> <br/> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>viikko</td> <td>liikuntalaji</td> <td>liikuntapaikka</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td><b>Kuntosalityöskentely</b><br/> - kyykyn harjoittelua<br/> - open ohjelmia<br/> <span>T5: Lihaskunnon/voiman kehittämisen harjoitteleminen</span><br/> <span>T10: itsenäinen työskentely</span></td> <td>Kuntosali<br/> Vaatteiden vaihto ison salin pukuhuoneissa</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td><b>Kuntosalityöskentely</b><br/> - maastaveto<br/> - oma ohjelma ?!<br/> <span>T5: Lihaskunnon/voiman kehittämisen harjoitteleminen</span><br/> <span>T10: itsenäinen työskentely</span></td> <td>Kuntosali<br/> Vaatteiden vaihto ison salin pukuhuoneissa</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td><b>Movet </b><br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>L1 ja L2</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td>Kulttuuria salissa !</td> <td>Salissa</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td><b>Movet </b><br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>L1 ja L2</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td><b>Ulkopalloilua (intergross, spikeball)</b><br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>Tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>20</td> <td><b>HELATORSTAI - VAPAA</b></td> <td>Koskenharju</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td><b>Pesis</b><br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>22</td> <td><b>Retkipäivä</b></td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><b><br/> <br/> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>vko</b></td> <td><b>ma klo 12.30-14.00</b></td> <td><b>paikka+ muuta tietoa</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA: </b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista. <br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td><b>Kuntopiirijumppa</b><br/> Tavoitteet:<br/> T1 parhaansa yrittäminen<br/> T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td><b>mailapelikuntopiiri + arviointikeskusteluja</b><br/> Tavoitteet:<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö<br/> T4: välineenkäsittelytaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td><b>maali- ym. pelien kuntopiiri + arviointikeskusteluja</b><br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö ja reilupeli<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>jääpelit<br/> T4: välineenkäsittely taidot<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>luistelu<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>vaatteiden vaihto tekonurmen pukkarissa, lainasuksia saa ulkovälinevarastossa (emäntäkoulun takakulmalla lähellä kasvihuonetta)</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>katso yltä</td> </tr> <tr> <td>9</td> <td>TALVILOMA</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>telinevoikka<br/> T3: liikkumistaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>voimistelua<br/> T3: liikkumistaidot</td> <td>L3</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>uusi jakso alkaa</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><span><b><span class="editor underline"> 2022-2023<br/> 8 AE</span></b> </span><b>JAKSO 4. to klo 10.15-11.45 <br/> <br/> ARVIOINNISTA:<span> </span>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista.<br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla<br/> <br/> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>viikko</td> <td>liikuntalaji</td> <td>liikuntapaikka</td> </tr> <tr> <td>14</td> <td><b>Kuntosalityöskentely</b><br/> - kyykyn harjoittelua<br/> - open ohjelmia<br/> <span>T5: Lihaskunnon/voiman kehittämisen harjoitteleminen</span><br/> <span>T10: itsenäinen työskentely</span></td> <td>Kuntosali<br/> Vaatteiden vaihto ison salin pukuhuoneissa</td> </tr> <tr> <td>15</td> <td><b>Kuntosalityöskentely</b><br/> - maastaveto<br/> - oma ohjelma ?!<br/> <span>T5: Lihaskunnon/voiman kehittämisen harjoitteleminen</span><br/> <span>T10: itsenäinen työskentely</span></td> <td>Kuntosali<br/> Vaatteiden vaihto ison salin pukuhuoneissa</td> </tr> <tr> <td>16</td> <td><b>Movet </b><br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>L1 ja L2</td> </tr> <tr> <td>17</td> <td>Kulttuuria salissa !</td> <td>Salissa</td> </tr> <tr> <td>18</td> <td><b>Movet </b><br/> <span>T1 parhaansa yrittäminen</span><br/> <span>T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</span></td> <td>L1 ja L2</td> </tr> <tr> <td>19</td> <td><b>Ulkopalloilua (intergross, spikeball)</b><br/> <span>T10: vastuunottaminen </span><br/> <span>T8: yhteistyö</span><br/> <span>T4: välineenkäsittelytaido</span></td> <td>Tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>20</td> <td><b>HELATORSTAI - VAPAA</b></td> <td>Koskenharju</td> </tr> <tr> <td>21</td> <td><b>Pesis</b><br/> <span>T8: yhteistyö ja reilupeli</span><br/> <span>T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>22</td> <td><b>Retkipäivä</b></td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><b><br/> <br/> </b></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>vko</b></td> <td><b>ma klo 12.30-14.00</b></td> <td><b>paikka+ muuta tietoa</b></td> </tr> <tr> <td> </td> <td><b>ARVIOINNISTA: </b>puolet arvosanasta tulee työskentelystä ja puolet taidoista. <br/> Aktiivisuus ja parhaansa yrittäminen ovat asioita, joita tulee seurattua lähes kaikilla tunneilla. Samoin myös yhteistyötaidot. Tämän lisäksi olen poiminut tähän tunnin tavoitteet T1-T10, jotka ovat myös arvioinnissa perustana kyseisellä tunnilla.</td> <td>L1= liikuntasalin lavan puoleinen pääty<br/> L2 = liikuntasalin varastopääty<br/> L3 = pikkusali ruokalan luona</td> </tr> <tr> <td>2</td> <td><b>kinkunsulatusjumppa</b><br/> Tavoitteet:<br/> T1 parhaansa yrittäminen<br/> T5 kunnon osa-alueiden kehittämisen oppiminen oikein</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>3</td> <td><b>mailapelikuntopiiri + arviointikeskusteluja</b><br/> Tavoitteet:<br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö<br/> T4: välineenkäsittelytaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>4</td> <td><b>maali- ym. pelien kuntopiiri + arviointikeskusteluja</b><br/> T10: vastuunottaminen + T9: itsenäinen työskentely<br/> T8: yhteistyö ja reilupeli<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>5</td> <td>jääpelit<br/> T4: välineenkäsittely taidot<br/> T2: havaintomotoriset taidot - pelin ymmärtäminen ja pelissä sijoittuminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>6</td> <td>luistelu<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen</td> <td>tekonurmi</td> </tr> <tr> <td>7</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>vaatteiden vaihto tekonurmen pukkarissa, lainasuksia saa ulkovälinevarastossa (emäntäkoulun takakulmalla lähellä kasvihuonetta)</td> </tr> <tr> <td>8</td> <td>hiihto<br/> T3: liikkumistaidot<br/> T1: parhaansa yrittäminen ja kokeileminen<br/> T5: kunnon osa-alueista kestävyyskunnon kehittämisen ymmärtäminen</td> <td>katso yltä</td> </tr> <tr> <td>9</td> <td>TALVILOMA</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>10</td> <td>telinevoikka<br/> T3: liikkumistaidot</td> <td>L1+L2</td> </tr> <tr> <td>11</td> <td>voimistelua<br/> T3: liikkumistaidot</td> <td>L3</td> </tr> <tr> <td>12</td> <td>uusi jakso alkaa</td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br/> <br/> </p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td>vk 43</td> <td>kuntoilua</td> <td>sisäliikuntavarusteet </td> <td>kuntosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 44</td> <td>uintia </td> <td>uimapuku, pyyhe, suihkukamppeet</td> <td>AaltoAlvari</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 45</td> <td>uintia</td> <td>uimapuku, pyyhe, suihkukamppeet</td> <td>aaltoAlvari</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk<br/> 46</td> <td>tanssi</td> <td>tavallisissa vaatteissa</td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 47</td> <td>tanssi</td> <td>tavallisissa vaatteissa</td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 48</td> <td>tanssi</td> <td>tavallisissa vaatteissa<br/> <br/> </td> <td>isosali</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 49 </td> <td>VAPAA - Itsenäisyyspäivä </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 50 </td> <td>kehonhallintaa telineillä</td> <td> sisäliikuntavarusteet</td> <td>sali 2</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>vk 51</td> <td>kehonhallintaa </td> <td>sisäliikuntavarusteet</td> <td>sali 2</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2019-10-11T15:11:59+03:00