https://peda.net/id/d5ad9bf77b0 2021-03-02T06:29:10+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d5ae35f47b0 2020-12-03T13:31:55+02:00 Sekä sulautuvan ja käänteisen opppimisen tajoamat hyödyt ovat kiistattomat myös lähiopetuksessa luokka-asteesta riippumatta.<br/> <br/> <br/> <strong>Sulautuva oppiminen eli blended learning<span> </span></strong>tarkoittaa oppimisympäristöjen sulautumista toisiinsa. Esimerkkinä sulautuvasta oppimisesta voisi pitää opintoja, joista osa on perinteistä kontaktiopetusta luokkahuoneessa, ja osa opinnoista tehdään digitaalisen oppimisalustan kautta etäopintoina tai ylipäätään itsenäisesti. Rakkaalla lapsella on monta nimeä. Usein puhutaan myös monimuoto- tai hybridioppimisesta. <strong>Olennaista kuitenkin on yhdistää luokkahuonekoulutuksen ja verkko-oppimisen parhaat puolet.</strong><br/> <br/> <strong>Käänteinen oppiminen (flipped learning)</strong> on myös monimuoto-oppimisen muoto, jossa oppilaat tutustuvat etukäteen opiskeltavaan aiheeseen esimerkiksi verkossa olevien sisältöjen ja tehtävien avulla. Näin toimien varsinaiselle oppitunnille yhteiseen osuuteen jää enemmän aikaa opettajan ja oppilaiden väliselle vuorovaikutukselle.<br/> <br/> Peda.net tarjoaa selkeän ja helppokäyttöisen verkko-oppimisympäristön sekä sulautuvan että käänteisen oppimisen toteuttamiseen aina esiopetuksesta yliopistokoulutukseen. <br/> <br/> <br/> <strong>Keskustelualueella<span> </span></strong>opettaja voi avata keskusteluja opiskeltavaan aiheeseen liittyen. Myös oppilaat voivat lisätä keskustelun avauksia opettajan sen salliessa. <br/> <br/> <strong>Kommentointimahdollisuus</strong> kaikissa työvälineissä.<br/> <br/> <b>Esimerkki</b> sulautuvasta ja käänteisestä oppimisesta:<br/> <a href="https://peda.net/id/d5b1cd6c7b0" rel="noopener" target="_blank">https://peda.net/id/d5b1cd6c7b0</a><br/> <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/pok/2/psoajft/n2k9#top" title="Näyttökuva 2020-12-2 kello 9.59.11.png"><img src="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/eml22222/pok/2/psoajft/n2k9:file/photo/2fe0686a32c23afb77c2877a4f539007c678410b/Na%CC%88ytto%CC%88kuva%202020-12-2%20kello%209.59.11.png" alt="" title="Näyttökuva 2020-12-2 kello 9.59.11.png" class="inline" loading="lazy"/></a></span> <br/> <br/> <strong>Käänteinen opetus:</strong><br/> <ul> <li>Oppilaat voivat tutustua uusiin opiskeltaviin asioihin ja esittää kommenttikentässä kysymyksiä joka kappaleeseen liittyen. Oppitunnilla voidaan lähteä liikkelle oppilaiden esittämistä kysymyksistä ja kommenteista. Oppilaat voivat myös kommentoida ja auttaa luokkakavereita ongelmakohdissa.</li> </ul> <strong>Sulautuva oppiminen:</strong><br/> <ul> <li>Sähköiset oppimisympäristöt mahdollistavat loistavasti aikaan ja paikkaan sitoutumattoman oppimisen. Opettaja voi seurata oppijan edistymistä reaaliaikaisesti tehtävissä ja näkee napin painalluksella ryhmän vastaukset ja kohdat, joihin on syytä tarttua. Ope näkee tehtäväkohtaisesti, miten oppijat ovat edistyneet, ja pystyy viheltämään pelin poikki, mikäli havaitsee, että oppilaat eivät ole ymmärtäneet jotain opiskeltavaa asiaa tai tehtävää. Oppilaat pystyvät myös tukemaan toisiaan tehtävissä tai tekstien ymmärtämisessä.</li> </ul> 2021-03-02T06:29:10+02:00