https://peda.net/id/d5493ad8ca8 2021-06-11T10:50:12+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/213896c43c7 2021-11-03T10:00:39+02:00 Kun Propesi on valmis (palautuspäivä 30.11. mennessä huom!), tarkista Helylle oikeudet Propeesi. Oikeudet annetaan jo välivloggauksen palautuksen yhteydessä -&gt; välivloggaus syystauon aikana. <br/> <br/> Itsearvioinnin palautus 30.11. mennessä tähän palautuskansioon.<br/> <br/> Loppuvloggaus 30.11. mennessä. (Pedanet/Prope) 2021-11-03T09:53:27+02:00 https://peda.net/id/36945f94420 2021-11-11T09:02:26+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-5c7ce4e2-4207-11ec-a207-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-5c7ce4e2-4207-11ec-a207-f8f21e980ce1 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="5c7ce4e2-4207-11ec-a207-f8f21e980ce1"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://kalliomaa.net/opas_haastava_2012.pdf" title="http://kalliomaa.net/opas_haastava_2012.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://kalliomaa.net/opas_haastava_2012.pdf</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Teoksessa valotetaan erilaisia tilanteita oppilaan kohtaamisessa</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2021-11-10T11:18:48+02:00 https://peda.net/id/826cf2ea3c7 2021-11-03T10:03:20+02:00 <p><strong>Huom. itsearvioinnit ryhmässä sovitusti PROPeen tai palautuslaatikoon.<br/> <br/> Erinomainen 5:<span> </span></strong>Pystyn<span> </span><span class="editor underline">kriittisesti reflektoimaan</span><span> </span>ja erittelemään oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan o<span>petussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia). </span>Hahmotan monipuolisesti<span> </span><span>oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa</span>. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn erittelemään monipuolisesti omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen.</p> <p><strong>Kiitettävä 4:<span> </span></strong>Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan o<span>petussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia).</span><span> </span>Hahmotan hyvin eri oppiaineiden<span> </span><span>ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa</span>. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani jossain määrin opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn erittelemään omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen.</p> <p><strong>Hyvä 3:<span> </span></strong>Pystyn reflektoimaan ja erittelemään analyyttisesti oppimaani opintojaksolla: Tunnistan ja pystyn erittelemään oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Tunnistan o<span>petussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia).</span><span> </span>Hahmotan hyvin eri oppiaineiden<span> </span><span>ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa</span>. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa ja pystyn soveltamaan tietoani jossain määrin opintojakson oppimistehtävissä ja -tilanteissa. Pystyn jossain määrin kuvaamaan omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta lähdemateriaalia hyödyntäen. Joiltakin osin osaamiseni ei tavoita arvosanan 4 kriteereitä.</p> <p><strong>Tyydyttävä 2:<span> </span></strong>Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani opintojaksolla: Tunnistan jossain määrin oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Hahmotan joitakin eri oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä sekä tunnistan joitakin o<span>petussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja (esim. ideologisia ja poliittisia)</span>. Tiedostan aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisympäristöjen merkityksen oppimisessa. Pystyn jossain määrin kuvaamaan omaa omaa ajatteluani sekä vahvuuksiani ja kehittämistarpeitani opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.</p> <p><strong>Välttävä 1:<span> </span></strong>Tunnistan jossain määrin oppiaineita kohtaan omaksumiani asenteita ja valmiuksia. Hahmotan eri oppiaineiden yhtäläisyyksiä ja eroja ja tiedän jotakin oppiaineiden ideologisista ja poliittisista sidoksista. Pystyn kuvaamaan omaa oppimistani.</p> <p><strong>Hylätty 0:<span> </span></strong>Osaamiseni ei täytä arvosanan 1 kriteereitä.</p> 2021-11-03T10:03:20+02:00 https://peda.net/id/086950b83c7 2021-11-03T09:38:27+02:00 Viimeisessä demotapaamisessa käsitellään Propea. Keskustelemme ydinosaamisalueista toiveittenne mukaisesti painottaen. 2021-11-03T09:38:27+02:00 https://peda.net/id/a0efd6bc3c7 2021-11-03T09:49:52+02:00 <table> <tbody> <tr> <td> <p><strong>Arvioinnin kohde</strong></p> </td> <td> <p><strong>Arvioinnin tapa</strong></p> </td> <td> <p><strong>Osuus opintojakson kokonaisarviossa</strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p>PROpe-työskentely</p> </td> <td> <p>kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen opettaja-arviointi<br/> - ope kirjaa itsearviointipalautuksen yhteyteen</p> </td> <td>50 %</td> </tr> <tr> <td>Oppimistavoitteiden täyttyminen kurssilla ja PROpe-työskentely</td> <td> <p><em>kriteeriperustainen sanallinen ja numeerinen itsearviointi</em></p> </td> <td> <p>50 %</p> </td> </tr> </tbody> </table> 2021-11-03T09:49:52+02:00 https://peda.net/id/16937d9a0bb 2021-09-07T13:46:13+03:00 <b>Tapaamisemme ovat Zoomissa 9.9. alkaen aina luentojen jälkeen torstaisin klo 10.15-11.45 (ei viikolla 42)</b><br/> <span>Linkki pienryhmän Zoom-tapaamiseen :<br/> </span> <p><span><a href="https://jyufi.zoom.us/j/62825582936" rel="nofollow ugc noopener">https://jyufi.zoom.us/j/62825582936</a></span></p> <p><span>Meeting ID: 628 2558 2936<br/> <br/> </span></p> <h2><b><strong>POM-johdannon idea</strong>na on</b></h2> <ul> <li>päästä oppiaineiden taakse: miten ne ovat syntyneet ja millaisiin koulutus- ja tutkimuspoliittisiin linjauksiin ne perustuvat</li> <li>irrota koulun oppiainejaosta ja tutkia oppiaineita lävistäviä ja yhdistäviä ilmiöitä</li> <li>päästä kiinni omiin kokemuksiini eri oppiaineista ja niiden oppimisesta</li> <li>aloittaa oman luokanopettajuuden rakentaminen opettajuuden ydinosaamisalueiden avulla.<span class="right medium"><a href="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/top2/word-art.jpeg#top" title="Word Art.jpeg"><img class="inline" src="https://peda.net/jyu/okl/pom-opinnot/pom11jo20152/top2/word-art.jpeg:file/photo/1150d372819f498a0d70a14609bf7ea5a75097b0/Word%20Art.jpeg" alt="" title="Word Art.jpeg"/></a></span></li> </ul> <p><span><b> </b></span></p> <div class="DataRow__FieldContentCol-dgsuuv-1 hKtZao col-lg-9 col-12"> <div> <p><b>Opintojakson suoritettuasi</b></p> <ul> <li>tunnistat oppiaineita kohtaan omaksumiasi asenteita ja valmiuksia</li> <li>tunnistat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden linjauksia sekä oppiaineiden pedagogiikkaan liittyviä erilaisia valintoja, jotka voivat olla esimerkiksi ideologisia ja poliittisia</li> <li>hahmotat oppiaineiden ominaispiirteitä ja yhtäläisyyksiä geneeristen taitojen kehittämisessä ja monialaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelussa, toteuttamisessa ja arvioinnissa</li> <li>tiedostat aistihavaintojen, toiminnan ja oppimistapojen sekä oppimisen ympäristöjen merkityksen oppimisessa</li> <li>osaat eritellä ajatteluasi sekä vahvuuksiasi ja kehittymistarpeitasi opettajuuden ydinosaamisalueiden näkökulmasta.</li> </ul> </div> </div> <p>Siten sisältöinä opintojaksolla on mm. oppiaineiden filosofiaa ja politiikkaa, kielipedagogiikkaa sekä monilukutaitoa eri oppiaineissa, tiedonkäsityksiä, taidon oppimista, näkökulmia eri oppiaineista kokonaisvaltaisen kasvun tukemisessa, esi- ja alkuopetuksen pedagogiikkaa.</p> <p> </p> 2021-09-02T09:36:22+03:00 https://peda.net/id/d55650cbca8 2021-09-02T09:33:55+03:00 2021-06-11T10:44:20+03:00