<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/546/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tehtävät viikolla 34</title>
<id>https://peda.net/id/d4b35f40b8f</id>
<updated>2020-08-17T21:46:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d4b35f40b8f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/546/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Eri kulttuurien luomismyyttejä</title>
<id>https://peda.net/id/6f094410e1f</id>
<updated>2020-08-19T12:07:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/ls#top&quot; class=&quot;uuid-a7a7841c-e1fb-11ea-b705-509a4c62f362&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen Siperia.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen Siperia.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/luominen-kiina-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-b75ed680-e1fb-11ea-8d35-509a4c62f362&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen Kiina.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen Kiina.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/luominen-ainut-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-d2d39a68-e1fb-11ea-af1c-509a4c62f386&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen ainut.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen ainut.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/luominen-skan-1-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-120e8e04-e1fc-11ea-8441-509a4c62f362&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen Skan 1.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen Skan 1.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/luominen-skan-2-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-1d425792-e1fc-11ea-8626-509a4c62f386&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen Skan 2.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen Skan 2.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/luominen-persia-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-0137836a-e1fc-11ea-9e30-509a4c62f362&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Luominen Persia.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Luominen Persia.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/ekl/persia-loppu-pdf#top&quot; class=&quot;uuid-eee673ec-e1fb-11ea-997e-509a4c62f386&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Persia loppu.pdf&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Persia loppu.pdf&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>TEHTÄVÄT</title>
<id>https://peda.net/id/3bd7e6a0b8f</id>
<updated>2020-08-20T19:29:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/lukiokoulutus/lohjan-lukio/toly/oppiaineet/sy/yll%C3%A4pito/oppiaineet2/hjya/ue/uskonto-8/alma/ue8-et8-alma/tv3/nimet%C3%B6n-3bd7#top" />
<content type="html">TI&lt;b&gt; 18.8. JUNGILAISET ARKKITYYPIT&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;1. Tutustu sivustolla &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.iskelma.fi/uutiset/viihde/a-113508&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.iskelma.fi/uutiset/viihde/a-113508&lt;/a&gt;&lt;span&gt; tapaan soveltaa C.G. Jungin arkkityyppejä populaaripsykologiassa. Tee testi. Huom. jungilaisilla arkkityypeillä on erittäin vähän tekemistä nykypäivän tieteellisen psykologian kanssa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Tutustu englanniksi arkkityyppien käyttöön viihteessä. Valitse jokin elokuva, kirja tai sarja ja yritä sovittaa sen henkilöhahmot jungilaisten arkkityyppien muotteihin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Arkkityypeistä viihteessä esim.:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.soulcraft.co/essays/the_12_common_archetypes.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;www.soulcraft.co/essays/the_12_common_archetypes.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://geekxgirls.com/article.php?ID=9426&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://geekxgirls.com/article.php?ID=9426&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TO 20.8. LUOMISMYYTIT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue tämän sivun oikeassa laidassa olevat pdf-tiedostot eri kulttuurien luomistarinoista. Vastaa niiden perusteella seuraaviin kysymyksiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. Laadi ja täyttä oheisen kaltainen taulukko, jonka avulla vertailet luomismyyttejä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Siperia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kiina&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ainut&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Skandinavia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Persia&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten todellisuuden yleinen rakenne syntyy&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten todellisuuden erilliset osat (vuoret, meret jne.) syntyvät&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Miten ihminen saa alkunsa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. Millä tavoin persialainen eskatologia (lopun aikojen kuvaus) muistuttaa juutalais-kristillistä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;PE 21.8. BIG MYTH SIVUSTO&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perehdy sivuston &lt;a href=&quot;http://bigmyth.com/2_eng_myths.html&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://bigmyth.com/2_eng_myths.html&lt;/a&gt; kautta luomismyyteihin ympäri maailman. Valitse ja katso useampia myyttejä oman mielenkiintosi mukaan. Pohdi, mihin luomismyyttien neljästä luokasta - (1) luominen tyhjästä, (2) kaaoksen järjestäminen, (3) asteittainen kehittyminen tai (4) ykseyden hajoaminen - katsomasi myytit voitaisiin sijoittaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-08-07T12:46:30+03:00</published>
</entry>


</feed>