https://peda.net/id/d4ac87088 2015-11-16T10:20:00+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/0938fb1e8 2015-11-16T10:21:29+02:00 <div class="content enclose"><strong>Tutustutaan kohdekieliseen kielimaailmaan. Innostetaan oppijaa uuden kielen pariin. Oppija selviytyy yksinkertaisimmista arkipäiväisistä viestintätilanteista ja osaa kertoa itsestään ja lähiympäristöstään kohdekielellä.<br/> <br/> <br/> Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen, Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu, Monilukutaito</span><br/> <br/> Kielenopiskelutaidot<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</span><br/> <br/> Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito, Työelämätaidot ja yrittäjyys</span></strong><br/> <br/> <b>Kehittyvä kielitaito, taito tulkita tekstejä</b><br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito</span><br/> <br/> <b>Kehittyvä kielitaito, taito tuottaa tekstejä<br/> <span>Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito sekä Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</span></b></div> 2015-11-16T10:21:29+02:00 https://peda.net/id/f052ff148 2015-11-16T10:20:47+02:00 <b><span class="editor underline">RANSKAN KIELEN SISÄLLÖT<br/> <br/> </span></b>Matkalla ranskankielisessä maassa: matkalle valmistautuminen, lipunosto, hotellissa ja ravintolassa asiointi sekä nähtävyyksien katseleminen. Kerrataan ja syvennetään 8. luokalla opittuja rakenteita (mm. lisää pronomineja kuten suorat ja epäsuorat objektipronominit sekä prepositioita). Opetellaan adjektiivin vertailu ja passé-composéta.<b><br/> <br/> <br/> <br/> <strong>Työskentelytavat</strong>:<br/> </b>Monipuoliset työskentelytavat. Voidaan käyttää mm. pari- ja pienryhmätyötä, pelejä, musiikkia, draamaa. Mahdollisuuksien mukaan hyödynnetään tieto- ja viestintäteknologiaa.<b><br/> <br/> <br/> S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </b><br/> <b><span>S2 </span>Kielenopiskelutaidot.<br/> <br/> S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä.</b> 2015-11-16T10:20:47+02:00 https://peda.net/id/e2d119028 2015-11-16T10:20:24+02:00 <span>Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 9.<br/> <br/> Arviointi on ohjaavaa ja kannustavaa. Oppimista arvioidaan monin eri tavoin, mm. itse- ja vertaisarvioinnin keinoin. Arvioinnissa välineenä voidaan käyttää esim. kirjallisia ja suullisia kokeita, jatkuvaa näyttöä sekä Eurooppalaista kielisalkkua <a href="http://kielisalkku.edu.fi/fi" rel="nofollow ugc noopener">http://kielisalkku.edu.fi/fi</a>. Arvioinnissa otetaan huomioon kaikki kielitaidon osa-alueet. </span> 2015-11-16T10:20:24+02:00