<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ti 20.1. Henkilöhahmot ja miljöö</title>
<id>https://peda.net/id/d46c99bad9b</id>
<updated>2025-12-15T14:37:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d46c99bad9b:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai4-karilainen/ti-20.1.-henkilohahmot-ja-miljoo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Pohdittavaa (Särmä, luku 34.)</title>
<id>https://peda.net/id/21a59f65c9f</id>
<updated>2025-12-15T14:38:49+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/helsinki/tyk/tya/kbcl/testisivu-luonnos3c7/ai4-karilainen/ti-20.1.-henkilohahmot-ja-miljoo/lue-sarman-luku-34.-henkilohahmot-ja-miljoo#top" />
<content type="html">1. Mitä lukija voi tutkia, kun hän analysoi henkilöhahmoa? Mainitse ainakin kolme asiaa.&lt;br/&gt;&#10;2. Mitä tarkoittavat yksiulotteinen ja moniulotteinen henkilöhahmo? Anna kummastakin esimerkki joko lukemastasi kirjasta tai näkemästäsi elokuvasta.&lt;br/&gt;&#10;3. Mitä lukija voi tutkia, kun hän analysoi miljöötä? Mainitse vähintään kolme asiaa.</content>
<published>2025-11-25T13:51:51+02:00</published>
</entry>


</feed>