https://peda.net/id/d3ec179e8fd 2016-10-11T19:36:11+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d3ecb3488fd 2016-09-10T14:27:50+03:00 <em><b>Opetettavien aineiden yksilöllistämisestä päätetään erityisen tuen päätöksessä</b>, mutta yksilöllistettyjen aineiden oppimääriä koskevat <b>tavoitteet, keskeiset sisällöt ja arvioinnin perusteet selostetaan HOJKS:ssa.</b> <br/> <br/> Oppiaineen yksilöllistäminen vaatii aina <b>PEDAGOGISEN SELVITYKSEN</b> siitä, miksi oppiaine yksilöllistetään tai miksi oppiaineen opetuksesta vapautetaan.<br/> Rehtori tekee esityksen pedagogisen selvityksen mukaan ja sivistysjohtaja tekee <b>ERITYISEN TUEN PÄÄTÖKSEN.</b><br/> <br/> Tämä kaava toistuu myös, jos yksilöllistäminen puretaan tms.<br/> <br/> Mikäli oppilaalla on lisäksi tehostettu tuki joissakin oppiaineissa, ei näistä tehdä erillistä oppimissuunnitelmaa vaan tehostettu tuki kirjataan HOJKSiin. <br/> <br/> Ulvilassa HOJKS kirjataan wilmaan. Niiden oppilaiden, joilla on kaikki oppiaineet yksilöllistetty tai jotka opiskelevat toiminta-alueittain, HOJKS kirjataan erilliselle pohjalle.<br/> </em> 2016-10-11T19:36:11+03:00