https://peda.net/id/d3177f7c9a9 2017-11-08T14:47:23+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ca85edeac86 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d6958974-c86b-11e7-a7d2-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d6958974-c86b-11e7-a7d2-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d6958974-c86b-11e7-a7d2-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.instagram.com/hatsalanosaajat/" title="https://www.instagram.com/hatsalanosaajat/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">@hatsalanosaajat</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-11-13T14:11:34+02:00 https://peda.net/id/657a5698742 2024-09-16T15:58:40+03:00 <a href="https://peda.net/kuopio/p/hatsala/huoltajille/ivtt">Ilmoitus vaarallisen työn tekemisestä</a> 2024-09-16T15:58:40+03:00 https://peda.net/id/ea01d3dac86 2017-11-13T13:50:58+02:00 OPS 2016 määrittää käsityön sisältöalueiksi seuraavat:<br/> <br/> S1 Innovoiti<br/> S2 Muotoilu<br/> S3 Kokeilu<br/> S4 Dokumentointi ja arviointi<br/> S5 Tekeminen<br/> S6 Työturvallisuus<br/> S7 Yrittäjämäinen oppiminen<br/> S8 Tiedostaminen ja osallistuminen 2017-11-13T13:50:58+02:00 https://peda.net/id/630491eec86 2017-11-13T14:08:40+02:00 Tältä sivulta löydät tietoa käsityön opetuksesta, toteutuksesta ja arvioinnista. <br/> <br/> Sivusta löydät myös erikseen tekstiilityön ja teknisen työn omat sivut. 2017-11-13T14:08:40+02:00 https://peda.net/id/f4b18838c86 2017-11-13T13:58:26+02:00 8 ja 9 luokalla käsityötä voi opiskella valinnaisaineena. Valittavana on taito- ja taideaineiden valinnaiskursseissa pitkä (2 vvt) tai lyhyt (1vvt) käsityön valinnainen. Tässä valinnaisessa toteutetaan käsitöitä pehmeistä ja kovista materiaaleista oppilaan omaa kiinnostusta ja suunnittelua painottaen.<br/> <br/> Muissa valinnaisaineissa oppilas voi valita pitkän valinnaisen, joka on tekstiilityö, tekninen työ tai teknologia.<br/> <br/> Lisäksi valittavissa on lyhytkursseja eri aihealueista. 2017-11-13T13:58:26+02:00 https://peda.net/id/82e4d832c86 2017-11-13T13:54:50+02:00 7 luokalla käsityötä opetetaan kaikille oppilaille yhteisenä aineena. Oppilaat suunnittelevat, toteuttavat, dokumentoivat ja arvioivat töitä eri aihealueista ja eri materiaaleista. Vuoden aikana tutustutaan niin pehmeisiin kuin koviinkin materiaaleihin.<br/> <br/> <b>Oppiaineen tavoitteet:</b><br/> <p>T1 ohjata oppilasta suunnittelemaan työskentelyään sekä ideoimaan, tutkimaan ja kokeilemaan yritteliäästi</p> <p>T2 ohjata oppilasta asettamaan käsityöhön omia oppimisen ja työskentelyn tavoitteita sekä toteuttamaan niiden perusteella kokonainen käsityöprosessi ja arvioimaan oppimistaan</p> <p>T3 opastaa oppilasta tutustumaan ja käyttämään monipuolisesti erilaisia työvälineitä, materiaaleja ja tarkoituksenmukaisia työtapoja sekä kehittämään innovaatioita</p> <p>T4 ohjata oppilasta käyttämään sujuvasti käsityön käsitteitä, merkkejä ja symboleja sekä vahvistamaan visuaalista, materiaalista ja teknologista ilmaisuaan</p> <p>T5 ohjata oppilasta havainnoimaan, ennakoimaan ja reagoimaan työtilanteisiin liittyviin riskitekijöihin ja toimimaan turvallisesti käsityöprosessissa</p> <p>T6 ohjata oppilasta käyttämään tieto- ja viestintäteknologian mahdollisuuksia käsityön suunnittelussa, valmistuksessa ja dokumentoinnissa, sekä yhteisöllisen tiedon tuottamisessa ja jakamisessa</p> <p>T7 ohjata oppilasta tuntemaan käsityön, kädentaitojen ja teknologisen kehityksen merkitys omassa elämässään, yhteiskunnassa, yrittäjyydessä ja muussa työelämässä</p> <p>T8 ohjata oppilaita taloudelliseen ajatteluun ja kehittämään käsityöprosessiin liittyviä valintoja, jotka edistävät kestävää elämäntapaa</p> <br/> <br/> 2017-11-13T13:48:05+02:00 https://peda.net/id/e569cf42c86 2017-11-13T14:05:25+02:00 <p>Arviointi perustuu kokonaiseen käsityön prosessiin, sen tavoitteisiin ja kriteereihin sekä opiskelun aikana tehtyyn jatkuvaan arviointiin ja dokumentointiin.</p> <p>Oppilas dokumentoi työskentelyään tekemällä oman portfolionsa, joka palautetaan puolivuosittain.</p> <p>Jatkuvaa arviointia toteutetaan tuntien aikana antamalla oppilaille suullista palautetta. Opettaja kirjaa lukuvuoden kuluessa säännöllisesti oppilaiden tuntityöskentelyä itsenäisesti ja yhdessä oppilaiden kanssa. Oppilaat itse arvioivat omaa työskentelyään portfoliossa tuntipäiväkirjan muodossa. Käsityöpassin kautta opettaja ja oppilas seuraavat yhdessä, että vähimmäistavoitteet täyttyvät. Lisäksi oppilas kerää opettajilta merkintöjä käsityöpassiinsa.</p> <p>Vertaisarvioinnissa ohjataan oppilaita antamaan positiivista ja rakentavaa palautetta. Töiden valmistuttua pidetään näyttely, jossa oppilaat antavat toistensa töistä rakentavaa palautetta.<br/> <br/> Tarkemmin kunkin arvosanan vaatimukset suhteessa opetussuunnitelman tavoitteisiin näet alla olevasta linkistä.</p> 2017-11-13T14:05:09+02:00