https://peda.net/id/d2ffce488fd 2016-10-11T19:36:11+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d3097d948fd 2015-02-02T13:51:46+02:00 Lukuvuositodistukseen yhdistellään oppiaine &quot;uskonto/elämänkatsomustieto&quot; eikä siihen merkitä lainkaan oppimäärää.<br/> <br/> Toimitaan siten, että Primukseen luodaan kaksi oppiainetta, joiden molempien nimi on Uskonto/Elämänkatsomustieto. Lyhenne-kentässä sitten tarkennetaan oppiaineeksi elämänkatsomustieto (ET) tai uskonnolle oppimäärä (UE, UO jne). 2016-10-11T19:36:11+03:00 https://peda.net/id/d32157168fd 2016-10-11T19:36:11+03:00 <dl></dl> https://peda.net/id/d3375ca08fd 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d338b67c-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d338b67c-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d338b67c-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://www.oph.fi/download/167946_OPS2016_Oppimisen_arviointi_Kevat_2015.pdf" title="http://www.oph.fi/download/167946_OPS2016_Oppimisen_arviointi_Kevat_2015.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">OPS 2016 Oppimisen arviointi (pdf)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d3381050-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d3381050-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d3381050-8fd0-11e6-8001-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/channels/640190/106071911" title="https://vimeo.com/channels/640190/106071911 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">OPS 2016 Arviointi (video)</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-10-11T19:36:11+03:00 https://peda.net/id/d398aeba8fd 2016-05-20T10:34:51+03:00 <em>Arviointiperustuu aina opetussuunnitelman perusteissa asetettuihin ja opetussuunnitelmassa tarkennettuihin tavoitteisiin. Arviointi kohdistuu oppilaan oppimiseen, työskentelyyn ja käyttäytymiseen. Luotettava arviointi edellyttää näiden osa-alueiden monipuolista havainnointia ja dokumentointia.<br/> <br/> Oppilaita ja heidän suorituksiaan ei verrata toisiinsa eikä arviointi kohdistu oppilaiden persoonaan, temperamenttiin tai muihin henkilökohtaisiin ominaisuuksiin. Opettajat huolehtivat, että tavoitteet ja arviointiperusteet ovat oppilaiden ja huoltajien tiedossa.<br/> <br/> Arviointia toteutetaan seudullisesti yhtenäisin periaattein, jolloin oppilaat ovat samanarvoisessa asemassa.<br/> <br/> Oppimisen arviointia koskevaa opetussuunnitelmaosuutta valmisteltaessa pohditaan erityisesti, miten arviointia ja palautteen antamista kehitetään oppimista edistävänä pedagogisena kokonaisuutena. Paikallisesti varmistetaan monipuolisten arviointimenetelmien käyttö, arviointiperusteiden yhteinen käsittely ja käyttäminen sekä päättöarvosanojen muodostaminen yhtenäisin perustein.</em><br/> <br/> <em>Valtakunnalliset arviointikriteerit 6. vuosiluokan loppuun sekä päättöarvioinnin kriteerit ja päättöarvosanan muodostamisen periaatteet siirretään opetussuunnitelman perusteista paikalliseen opetussuunnitelmaan sellaisenaan. </em><br/> <br/> 2016-10-11T19:36:11+03:00 https://peda.net/id/d3999f0a8fd 2016-01-24T15:47:46+02:00 2016-10-11T19:36:11+03:00