https://peda.net/id/d263b024bb6 2020-07-01T10:24:30+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/bf873a92e5f 2021-04-12T10:13:39+03:00 <p><b>Oma Syke digitehtävävihkosta tulee olla tehtynä perustehtävät (alla olevassa listassa). <strong class="editor red">Bonustehtävät</strong> on tarkoitettu perustiedon soveltamiseen ja täydentämiseen, ja siten vihkoarvosanan korottamiseen. Tartu rohkeasti bonustehtäviin!</b></p> <div class="main"> <div class="content enclose"><b>Itsearviointi kurssin aluksi </b>(paperille)<b> ja lopuksi (paperille). HUOM! Oppimispäiväkirjat ovat pakollisia! Niiden tarkoituksena on oppia seuraamaan omaa oppimista.<br/> <br/> I Minä ja muut</b><br/> KPL 1: 1, 2, 4 &amp; 5 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS: 3 &amp; 6</strong><br/> KPL 2: 1, 2, 3 &amp; 5 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS: 4 &amp; 6</strong><br/> KPL 3: 1, 2, 3 &amp; 4 (perustehtävät)<br/> KPL 4: 2, 4 &amp; 5 (perustehtävät) <strong class="editor red">BONUS: 1 &amp; 3</strong><br/> KPL 5: 1, 2 &amp; 4 (perustehtävät) <strong class="editor red">BONUS: 3 &amp; 5</strong><br/> <b>Oppimispäiväkirja - tee huolella!</b><br/> <br/> <b>II Kehittyvä seksuaalisuus</b><br/> KPL 6: 1 &amp; 4 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS: 2 &amp; 3</strong><br/> KPL 7: 1 &amp; 2 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS 3 &amp; 4</strong><br/> KPL 8: 1, 2 &amp; 3 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS: 4</strong><br/> KPL 9: kaikki tehtävät <strong class="editor red">BONUSTA</strong><br/> KPL 10: 1, 2 &amp; 3 (perustehtävät) ja <strong class="editor red">BONUS: 4<br/> </strong>KPL 11: 1 &amp; 3 (perustehtävät)<br/> <b>Oppimispäiväkirja - tee huolella!</b><strong class="editor red"><br/> <br/> </strong><b>III Turvallisuus terveyden tukena</b><br/> KPL 12: ei pakollisia<br/> KPL 13: 1-3 ja <strong class="editor red">BONUS: 4-5</strong><br/> KPL 14: 1-7<br/> KPL 15: ei pakollisia<br/> KPL 16: kolme omavalintaista digitehtävää<br/> <b>Oppimispäiväkirja - tee huolella!</b><br/> <strong class="editor red"><br/> </strong></div> </div> 2020-08-24T13:08:25+03:00 https://peda.net/id/f6bf6f6adfb 2021-02-13T08:36:33+02:00 <p>Terveystietotunnit <br/> - 1.jakso: ma klo 8.15-9.30 luokka 1016<br/> - 2.jakso: ke klo 11.45-13.00 luokka 2014<br/> - 4.jakso: ma klo 8.15-9.30 luokka E223<br/> <br/> Arviointi:<br/> - tuntityöskentely +/- NRO<br/> - kokeet 65% <br/> - vihkotyöskentely 35% <br/> <br/> Oppimateriaali: Syke 8 (digikirja) ja Oma Syke 8 (digitehtävät)</p> <div class="tablewrap"> <table> <tbody> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p><b>PVM</b></p> <p> </p> </td> <td> <p><b>KLO</b></p> </td> <td> <p><b>LUOKKA</b></p> </td> <td> <p><b>AIHE</b></p> </td> <td> <p><b>HARJ.</b></p> </td> <td> <p><b>HUOM!</b></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>1.<br/> jakso</b></p> </td> <td> <p>Ma 17.8.</p> </td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td> <p>1016</p> </td> <td> <p>Kurssin aloitus<br/> <br/> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>Ma 24.8.</td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td> <p>1016</p> </td> <td> <p>Digikirjat käyttöön - digikirjan käytön muistelua<br/> <br/> <b>V Minä ja muut;</b> <br/> Tunne itsesi</p> </td> <td> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td>Ma 31.8.</td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td> <p>1016</p> </td> <td>V Minä ja muut; <br/> Tunteiden kirjo</td> <td> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td>Ma 7.9.</td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td> <p>1016</p> </td> <td>V Minä ja muut; <br/> Sosiaaliset taidot</td> <td>Pohjatunti<br/> Laura Puhakka</td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td>Ma 14.9.</td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td>1016</td> <td>V Minä ja muut; <br/> Ihmissuhteet terveyden tukena</td> <td> <p>1.opetus <br/> Laura P.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td>Ma 21.9.</td> <td> <p>13.15-14.30</p> </td> <td> <p>1016</p> </td> <td>V Minä ja muut; <br/> Ihastumisesta seurusteluun<br/> <b><br/> KOKOA TIETOSI; Digitehtävien tekoa</b></td> <td> <p>2.opetus <br/> Laura P.</p> </td> <td>Oppimispäiväkirja</td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td>Ma 28.9.</td> <td>13.15-14.30</td> <td>1016</td> <td><b>VI Kehittyvä seksuaalisuus;</b> <br/> Murrosiän muutokset</td> <td><strong class="editor red">EI HARJ.</strong></td> <td> <p>Formatiivinen arviointi</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>2.jakso</b></p> </td> <td>Ke 7.10.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td>VI Kehittyvä seksuaalisuus; <br/> Seksuaalisuuden monet muodot</td> <td> <p>3.opetus <br/> Laura P.<br/> <br/> Pohjatunti Johanna I.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td class="center"><strong class="editor red">SYYSLOMA<br/> <br/> </strong></td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 21.10.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td>VI Kehittyvä seksuaalisuus; <br/> Vastuullista seksiä</td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 28.10.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td>VI Kehittyvä seksuaalisuus; Ehkäisymenetelmät</td> <td> <p>1.opetus Johannna I.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 4.11.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td>VI Kehittyvä seksuaalisuus; <br/> Seksitaudeilta suojautuminen</td> <td> <p>2.opetus Johanna I.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 11.11.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td>VI Kehittyvä seksuaalisuus; <br/> Raskaus</td> <td> <p>3.opetus Johanna I.</p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 18.11.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td><b>VII Turvallisuus terveyden tukena;</b> <br/> Turvallisuus luodaan yhdessä<b><br/> <br/> </b></td> <td>4.opetus<br/> Johanna I.</td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 25.11.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td><b>KOE (kehittyvä seksuaalisuus)<br/> Digitehtävien tekoa</b></td> <td> <p><strong class="editor red">EI HARJ.</strong></p> </td> <td> <p>Oppimispäiväkirja</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ke 2.12.</td> <td>11.45-13.00</td> <td>2014</td> <td> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b>4.jakso</b></p> </td> <td>Ma 15.2.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td>VII Turvallisuus terveyden tukena; Toiminta tapaturmatilanteissa</td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma 22.2.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td>VII Turvallisuus terveyden tukena; Ensiaputaidot hätätilanteessa</td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td><strong class="editor red">VKO 9</strong> </td> <td> </td> <td> </td> <td class="center"><strong class="editor red">TALVILOMA<br/> <br/> </strong></td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma <br/> 8.3.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td>Ensiapua käytännössä</td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma 15.3.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td>VII Turvallisuus terveyden tukena; Paloturvallisuus</td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma 22.3.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td>VII Turvallisuus terveyden tukena; Turvallisesti liikenteessä ja vesillä</td> <td> <p> </p> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma 29.3.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td><b>KOE Turvallisuus terveyden tukena<br/> (KPL 33, 34, 35, &amp; 36)</b></td> <td> <p> </p> </td> <td> <p>Oppimispäiväkirja<br/> <br/> Formatiivinen arviointi</p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td> </td> <td> </td> <td> </td> <td class="center"><strong class="editor red"><b>PÄÄSIÄINEN<br/> <br/> </b></strong></td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><b> </b></p> </td> <td>Ma 12.4.</td> <td>8.15-9.30</td> <td>E223</td> <td><b>KOKOA TIETOSI<br/> Digitehtävien tekoa</b></td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> 2020-08-16T14:23:52+03:00