<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5.5-5.6 Geometrinen lukujono (ja summa)</title>
<id>https://peda.net/id/d234d2c8638</id>
<updated>2020-09-10T10:35:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d234d2c8638:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/matematiikka/ymm/gljs#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Opetusvideot geometrisesta jonosta ja summasta</title>
<id>https://peda.net/id/f1bf7178772</id>
<updated>2018-09-17T11:10:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/matematiikka/ymm/gljs/ogjjs#top" />
<content type="html">Geometrinen lukujono&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/U3F6wceAxYg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Geometrisen lukujonon yleisen termin kaavan päätteleminen&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/UajS4Cm3ryI&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Geometrinen summa&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/50Qar0iVdq8&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Riisinjyviä shakkipelin keksijälle (sovellus geometrisesta summasta)&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/OetHQDO2jOg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2016-09-10T10:34:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Esimerkkitehtävät</title>
<id>https://peda.net/id/937d4ce6772</id>
<updated>2017-08-13T22:09:13+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/matematiikka/ymm/gljs/esimerkkiteht%C3%A4v%C3%A4t#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1.&lt;/b&gt; Määritä lukujonon [[$ 3,12,48, ...$]]​.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ &lt;b&gt;a)&lt;/b&gt; yleisen termin lauseke&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]] &lt;b&gt;b)&lt;/b&gt; 12. jäsen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2.&lt;/b&gt; Määritä suhdeluku seuraavissa geometrisissa jonoissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ &lt;b&gt;a)&lt;/b&gt; [[$ 2, 4, 8, 16, ... $]]​&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ &lt;b&gt;b)&lt;/b&gt; [[$ 2, -4, 8, -16, ... $]]​&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;[[$ \quad $]]​ &lt;b&gt;c) &lt;/b&gt;[[$ -2, 4, -8, 16, ... $]]​&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;[[$ \quad $]]&lt;b&gt;​ d&lt;b&gt;)&lt;/b&gt; &lt;/b&gt;[[$ -2, -4, -8, -16, ... $]]​&lt;b&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3.&lt;/b&gt; Määritä lukujonon [[$a_n=3\cdot2^{n-1},\, n=1,2,3,...$]]  kahdeksan ensimmäisen termin summa​.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Vastaukset:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1. &lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ a) [[$ a_n = 3\cdot 4^{n-1} $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ b) [[$ a_{12}=12582912 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;br/&gt;&#10;​[[$ \quad $]]​ a) ja d) [[$ q = 2 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;[[$ \quad $]]​ b) ja c) [[$ q = -2 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. [[$ S_8 = 765 $]]​</content>
<published>2016-09-10T10:45:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Marian teoriat geometrinen lukujono ja geometrinen summa</title>
<id>https://peda.net/id/be1a3f3a78d</id>
<updated>2018-09-17T11:34:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/haapajarvi/haapajarvenlukio/oppiaineet/matematiikka/ymm/gljs/mtgljgsl#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;img src=&quot;http://101qs-media.s3.amazonaws.com/largethumbs/570-wheat-and-chessboard.png&quot; alt=&quot;Wheat and chessboard&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;Geometrinen jono:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; jono, jossa seuraava jäsen saadaan &lt;b&gt;kertomalla&lt;/b&gt; edellistä jäsentä aina jollakin &lt;em&gt;samalla &lt;/em&gt;luvulla = &lt;b&gt;suhdeluvulla q (= peräkkäisten termien suhde)&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.1&lt;/b&gt;. Jono [[$ 2, 4, 8, 16,... $]]​on geometrinen ja sen suhdeluku on [[$ q = 2$]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.2.&lt;/b&gt; Laske geometrisen jonon [[$ a_n = 3 \cdot 5^{n-1} $]]​ neljä ensimmäistä jäsentä ja päättele suhdeluku.&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;[[$ a_1 = $]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[[$ a_2 = $]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[[$ a_3 = $]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;[[$ a_4 = $]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suhdeluku [[$ q = $]]​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Suhdeluku voidaan laskeakin: ​[[$ q = \frac{a_{n+1}}{a_n} $]]​, esim. [[$ q=\frac{a_2}{a_1} $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Geometrisen jonon yleinen, [[$ n $]]​:s jäsen: [[$ a_n=a_1\cdot q^{n-1} $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.3&lt;/b&gt;. Mikä on yleinen jäsen lukujonossa, jossa ensimmäinen jäsen on [[$ a_1 = \frac{2}{3} $]]​ ja suhdeluku [[$ q = -3 $]]​ ?&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;[[$$ a_n = \frac{2}{3} \cdot (-3)^{n-1} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.4&lt;/b&gt;. Mikä on jonon ensimmäinen jäsen, suhdeluku ja yleinen jäsen, kun jonon kolmas jäsen on [[$ a_3=-2 $]]​ ja neljäs jäsen [[$ a_4 = 6 $]]​?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suhdeluku:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;[[$$ \begin{split}&#10;a_4 = a_3\cdot q &amp;amp;= 6 \\ &#10;-2 \cdot q &amp;amp;= 6 \\&#10;q&amp;amp;=-3&#10;\end{split} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;ensimmäinen jäsen:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;[[$$ \begin{split}&#10;a_3&amp;amp;=a_1\cdot q^{2} \\&#10;a_1\cdot (-3)^2 &amp;amp;= -2 \\&#10;a_1\cdot 9 &amp;amp; = -2&#10;\\ a_1&amp;amp; = -\frac{2}{9} &#10;\end{split} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;yleinen jäsen:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​[[$$ a_n=-\frac{2}{9}\cdot (-3)^{n-1} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Geometrinen summa&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;: Lasketaan yhteen geometrisen jonon jäseniä. Summakaava:&lt;br/&gt;&#10;[[$$ S_n = a_1\cdot \frac{1-q^n}{1-q} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.5.&lt;/b&gt; Laske summan [[$ 2+4+8+16+...+256 $]]​ arvo.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kyseessä on geometrinen summa, jossa [[$ a_1=2 $]]​, suhdeluku [[$ q=2 $]]​ ja yhteenlaskettavien määrä [[$ n = 8 $]]​.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;​[[$$ S_8=2\cdot \frac{1-2^8}{1-2} = 510 $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Summamerkintänä edellinen merkitään [[$$ S_8=\sum_{n=1}^8 2 \cdot 2^{n-1} $$]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Esim.6 (sovellus). &lt;/b&gt;Lääkäri määrää potilaalle viikon lääkekuurin, jonka aikana lääkettä annetaan ensimmäisenä päivänä 80 g ja sen jälkeen joka päivä puolet edellisen päivän annoksesta. Lääkäri kirjoittaa reseptin 150 gramman lääkepullolle. Riittääkö pullollinen koko viikoksi? Muodosta tehtävään geometrinen summa ja laske tulos summakaavan avulla.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2016-09-12T14:12:07+03:00</published>
</entry>


</feed>