https://peda.net/id/d22bdb1a7d0 2022-08-15T09:18:46+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/bb7aee781a2 2026-09-22T17:12:22+03:00 <b>ti 22.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: kertotaulumoniste<br/> ai: lue lukupiirikirjaa s. 43 asti ja vastaa jakson kysymyksiin (löytyy Pedanetistä kohdan äidinkieli alta)<b><br/> <br/> 6.lk<br/> </b>ma: kertotaulumoniste<br/> ai: lue lukupiirikirjaa s. 43 asti ja vastaa jakson kysymyksiin (löytyy Pedanetistä kohdan äidinkieli alta)<b><br/> <br/> <br/> ma 21.9.<br/> <br/> </b>5.lk<br/> ai: harjoittele kokeeseen<br/> en: t. 4 &amp; 5 kpl 3<br/> <br/> 6.lk<br/> en: lue ja suomenna 3a ja tee työkirjasta siihen liittyvät tehtävät<b><br/> <br/> <br/> pe 18.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>-ei läksyä (poissaolija, tee englannista t. 18)<b><br/> <br/> 6.lk<br/> </b>-ei läksyä<b><br/> <br/> to 17.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: 8:n kertotaulumoniste<br/> ai: jokaisella oma monistetehtävä<br/> <b><br/> 6.lk<br/> </b>ma: 8:n kertotaulumoniste<br/> ai: jokaisella oma monistetehtävä<br/> ru: tee moniste loppuun<br/> <b><br/> <br/> ke 16.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: 7:n kertotaulumoniste<br/> ue: lue kpl 3, tee t. 1-2 vihkoon<b><br/> <br/> 6.lk<br/> </b>ma: 7:n kertotaulumoniste<br/> ue: lue kpl 3, tee t. 1-2 vihkoon<br/> ru: t. c vihkoon monisteesta<b><br/> <br/> ti 15.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: 6:n kertotaulumoniste (poissaolija, tee lisäksi t. 6 s. 56)<br/> ai: s. 32 Taitojen vihko t. 1-3 (poissaolija, tee lisäksi moniste)<br/> hi: lue kpl 3 ja tee ajatuskartta torstaiksi (poissaolija, kirjoitimme lisäksi esseen, saat sen, kun palaat kouluun)<br/> <b><br/> 6.lk<br/> </b>ma: 6:n kertotaulumoniste (poissaolija, tee lisäksi t. 6 s. 56)<br/> hi: lue kpl 3 ja tee ajatuskartta torstaiksi (poissaolija, kirjoitimme lisäksi esseen, saat sen, kun palaat kouluun)<br/> ai: Huimasta tehtävät, jokaisella oma (poissaolija, tee monisteen merkityt yhdyssanatehtävät)<b><br/> <br/> <br/> <br/> ma 14.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: t. 4 s.55 sekä 5:n kertotaulumoniste (poissaolija, tee lisäksi t.1 tästä kappaleesta)<br/> en: t. 16a ja 17a (poissaolija, opiskele kestopreesens)<b><br/> <br/> 6.lk<br/> </b>ma: 5:n kertotaulumoniste sekä tehtäväkirjasta t.3 s.9 (poissaolija, tee lisäksi t. 13 s 40)<br/> en: kirjoita kpl 2 sanat huomiseksi tiistaiksi (poissaolija, tee lisäksi t. 19 ja 21)<br/> <b><br/> pe 11.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> en: kirjoita kpl sanat vihkoon<br/> <br/> 6.lk<br/> -ei läksyä<br/> <br/> to 10.9. <br/> <br/> 5.lk<br/> ma: 4:n kertotaulumoniste molemmat puolet<br/> <br/> 6.lk<br/> 4:n kertotaulumoniste molemmat puolet<br/> <br/> ke 9.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: kertotaulumoniste<br/> ue: lue s. 14, tee t. 2, 3 ja 4 sekä 1a, jos se jäi kesken<br/> en: kirjoita kpl 2 kuvasanat vihkoon, sanakoe perjantaina<b><br/> <br/> 6.lk<br/> </b>ma: kertotaulumoniste<br/> ue: lue s. 14, tee t. 2, 3 ja 4 sekä 1a, jos se jäi kesken<br/> ru: opiskele persoonapronominit ulkoa, sanakoe to 10.9.<b><br/> <br/> ti 8.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> </b>ma: kertotaulumoniste, molemmat puolet<br/> hi: t. 2 kpl 2<br/> ai: jokaisella omat tehtävät tehtävävihkosta<br/> <br/> 6.lk<br/> ma: kertotaulumoniste, molemmat puolet<br/> hi: t. 2 kpl 2<br/> ai: suunnittele oma haastattelu, Huima (poissaolija, tee vain kirjaan merkityt tehtävät)<b><br/> <br/> ma 7.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> -ei läksyä, movet<br/> <br/> 6.lk<br/> en: t. 17a ja 18a<br/> ma: tehtävävihko s. 8 t. 1 ja 2<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> pe 4.9.<br/> <br/> -ei läksyä 5.-6.lk<br/> <br/> to 3.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> -ei läksyä, ma-koe huomenna<br/> <br/> 6.lk<br/> ru: kirjoita persoonapronominit vihkoosi<br/> ma: tee neljä allekkainlaskutehtävää<br/> <br/> ke 2.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> ma: moniste t. 2<br/> <br/> 6.lk<br/> ma: moniste t. 1 ja 2<br/> ru: t. 24a (poissaolija, lue ja suomenna lisäksi uudelleen kpl 1 ja tee tehtävät 12, 14, 18a, 19, 20a)<br/> <br/> ti 1.9.<br/> <br/> 5.lk<br/> ai: s. 22 t. 9 taitojen vihko (poissaolija, lue Taitojen vihkosta s. 18 ja tee lisäksi t. 1-6)<br/> ma: monisteen t.1 (poissaolija, tee kertauskappaaleesta 7 jotkut kaksi tehtävää)<br/> <br/> 6.lk<br/> ma: moniste t. 2 (poissaolija, sait monisteen eilen<br/> ai: t. 9 monisteesta (poissaolija, tee lisäksi sinulle merkitty moniste molemmat puolet)<br/> <br/> <br/> </b> 2022-08-12T13:51:34+03:00 https://peda.net/id/40809cf807b 2026-04-30T14:49:53+03:00 Ulkoliikuntaa 2020-10-06T12:56:49+03:00 https://peda.net/id/17368b04291 2022-08-31T12:34:20+03:00 Seuraa etusivun Pedanetin Läksyt-kohtaa. Suluista löytyy tehtäviä, joita poissaolija tekee kotona. Muut tekevät vastaavia tehtäviä koulussa. Sairaana ei välttämättä heti jaksa tehtäviä tehdä, mutta ota kiinni tehtävistä heti, kun kunto sallii. Näin pysymme kaikki oppimisen osalta samassa vaiheessa. Palattuasi kouluun katsotaan tehtäviä yhdessä. Saat apua tarvittaessa. Anottujen lomien aikana huoltajat vastaavat oppilaan oppimisesta ja tehtävien suorittamisesta. 2022-08-31T12:34:20+03:00 https://peda.net/id/fc0366ea2e5 2020-03-17T17:04:10+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-fddc3940-720c-11ea-af11-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-fddc3940-720c-11ea-af11-509a4c62f386 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="fddc3940-720c-11ea-af11-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.sanomapro.fi/" title="https://www.sanomapro.fi/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">SanomaPro kirjautuminen</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-d6835298-720c-11ea-800f-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-d6835298-720c-11ea-800f-509a4c62f386 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="d6835298-720c-11ea-800f-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://oppilas.otava.fi/#/login" title="https://oppilas.otava.fi/#/login (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Otava oppilaan maailma</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-03-23T08:04:01+02:00