<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kierrätysteema (Lehtoniemenkoulu)</title>
<id>https://peda.net/id/d1e8069a262</id>
<updated>2016-05-30T08:03:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d1e8069a262:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kierrätysteema Lehtoniemen koulussa lukuvuonna 2015-2016</title>
<id>https://peda.net/id/7fed5f06262</id>
<updated>2016-05-30T13:43:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2#top" />
<content type="html">Kierrätysteemaan liittyi kirpputorin järjestäminen, erilaiset paperimassatyöt, sekä&lt;br/&gt;&#10;sanomalehtiliikunta.&lt;br/&gt;&#10;Suurin projekti kierrätysteemassa oli suuren kirpputorin valmistaminen, johon&lt;br/&gt;&#10;osallistui koko koulu yhdessä. Muut teemat järjestettiin lähinnä tiimeittäin tai&lt;br/&gt;&#10;kummioppilaiden kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski1-jpg#top&quot; title=&quot;lehoski1.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski1-jpg:file/photo/36668151ae9e5b510f03ac392ce043f74cd6fea4/lehoski1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;lehoski1.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;h3&gt;1. Kirpputori&lt;/h3&gt;&#10;&lt;b&gt;Ennakkosuunnitelma:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lähtökohtana oli järjestää koulullamme syysloman jälkeen suuri kirpputoripäivä.&lt;br/&gt;&#10;Kirppis olisi avoinna ruokailulta 17 saakka illalla. Myyntihinnat olisivat 10 snt-2&lt;br/&gt;&#10;euroa. Kirpputorit sijoitettaisiin alakäytävän kaikkiin luokkiin ja saliin. Tarkoitus oli&lt;br/&gt;&#10;kerätä tavaraa kodeista ma-ke ja torstaina tavarat laitettaisiin esille luokkiin. Alustava&lt;br/&gt;&#10;suunnitelma: 1. ja 6. luokat: urheiluvälineet salissa 2. luokat: lelut 3. luokat: kirjat ja&lt;br/&gt;&#10;lehdet 4. ja 5. luokat: vaatteet. Kahvilaa voi myös harkita tälle päivälle.&lt;br/&gt;&#10;Kirppispäivänä voisi myös kantaa tavaraa vintiltä ulos myytäväksi, ja täältä edelleen&lt;br/&gt;&#10;kierrätykseen. (urheiluseura?)&lt;br/&gt;&#10;Ideana on se, että vanhemmat lahjoittavat kirpputoritavarat ja myyntituloilla&lt;br/&gt;&#10;ajattelimme alustavasti hankkia räpylöitä ja pesäpalloja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Toteutus:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ennen kirppispäivää harjoiteltiin luokissa myyntitilannetta, eli kuinka annetaan&lt;br/&gt;&#10;rahasta takaisin. Teimme myös leikkikaupan 2. luokkalaisten kanssa, johon oppilaat&lt;br/&gt;&#10;toivat kaikkea kierrätystavaraa kotoa (esim. tyhjiä kartonkipakkauksia). Kirppiksellä&lt;br/&gt;&#10;jokainen oppilas sai olla myyjänä ja opettajat olivat tarvittaessa apuna. Oppilaat myös&lt;br/&gt;&#10;järjestelivät tavarat myyntipäydille. Ullakko tuli myös siivotuksi ja hyödynnetyksi&lt;br/&gt;&#10;kirppiksen yhteydessä.&lt;br/&gt;&#10;Kirpparista tehtiin muutamien luokkien kanssa kuvataidetyö ryhmätyönä. Oppilaat&lt;br/&gt;&#10;leikkelivät jäteväripapereista kirpputorin suurelle kartongille.&lt;br/&gt;&#10;Kirpputoripäivänä kahvilan järjesti 4A-luokka, joka keräsi rahaa omaan&lt;br/&gt;&#10;luokkaretkeen.&lt;br/&gt;&#10;Kirpputori oli menestys ja siitä saaduilla rahoilla kustannettiin keväällä koko koululle&lt;br/&gt;&#10;teatteriretki. Osa rahoista on vielä säästössä. Oppilaat olivat erittäin innostuneita&lt;br/&gt;&#10;kirpputori-projektista.&lt;br/&gt;&#10;Oppiaineet, jotka kokonaisuudessa mukana: matematiikka, äidinkieli ja&lt;br/&gt;&#10;kuvataide&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;2. Paperimassatyöt&lt;/h3&gt;&#10;&lt;b&gt;Ennakkosuunnitelma:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Toisena kierrätysaiheena ovat paperimassatyöt. Jokainen opettaja-työpari voi&lt;br/&gt;&#10;suunnitella työn lasten ja omien ideoiden pohjalta, eli koulun yhteistä teemaa ei ole.&lt;br/&gt;&#10;Valmiita töitä käydään ihailemassa luokissa tai käytävissä marraskuun aikana.&lt;br/&gt;&#10;Äidinkieleen on helppo liittää tarinoita, runoja ja esitelmiä paperimassatöistä.&lt;br/&gt;&#10;Vanhemmat kutsutaan näyttelyyn kevään aikana.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Toteutus:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Eskarit ja 5. luokkalaiset toteuttivat yhteisen projektin, jossa he valmistivat&lt;br/&gt;&#10;paperimassasta ja muusta kierrätysmateriaaleista kalateoksen. Työssä lähdettiin&lt;br/&gt;&#10;liikkeelle siten, että 5. luokkalainen oppilas luki esikoululaiselle kala-aiheisen runon.&lt;br/&gt;&#10;Tämän jälkeen he valmistivat yhdessä meren maalaamalla ja sitten molemmat luokat&lt;br/&gt;&#10;tekivät erikseen kaloja mereen paperimassasta.&lt;br/&gt;&#10;Oppiaineet, jotka kokonaisuudessa mukana: Kuvataide ja äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski3-jpg#top&quot; title=&quot;lehoski3.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski3-jpg:file/photo/8f8d96b50173891b2565d9f053bf253a2ed10237/lehoski3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;lehoski3.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3. ja 4. luokkalaiset valmistivat paperimassatöitä, jotka koristaisivat salia&lt;br/&gt;&#10;kevätjuhlassa. Jokainen ryhmä aloitti työn huolellisella suunnittelulla. Tämän jälkeen&lt;br/&gt;&#10;valmistettiin työn runko ja työ päällystettiin liisterillä ja sanomalehdellä.&lt;br/&gt;&#10;Rakentelussa käytettiin hyödyksi monenlaista kotitalousjätettä. Lopuksi työ&lt;br/&gt;&#10;maalattiin ja koristeltiin. Oppilaat olivat erittäin innostuneita projektista.&lt;br/&gt;&#10;Oppiaineet, jotka kokonaisuudessa mukana: kuvataide&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski2-jpg#top&quot; title=&quot;lehoski2.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/opetussuunnitelma/ko2/muu-materiaali/mo/kl/klkl2/lehoski2-jpg:file/photo/1de79781768ebacecbc50fdfd1fd901b1e8e6e2f/lehoski2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;lehoski2.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;h3&gt;3. Kevätlukukaudella jokainen luokka toteuttaa sanomalehtiliikuntaa tai muuta ”kierrätysliikuntaa” liikuntatunneilla&lt;/h3&gt;&#10;&lt;b&gt;Ideoita sanomalehtiliikuntaan&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;• Rakentakaa pieni pelikenttä, joka on keskeltä erotettu kahteen osaan.&lt;br/&gt;&#10;Jakaantukaa joukkueisiin ja yrittäkää heittää sanomalehtipaperista rutistellut&lt;br/&gt;&#10;paperipallot toisen joukkueen puolelle. Laskekaa lopuksi joukkueiden tulokset.&lt;br/&gt;&#10;• Sanomalehtipalloilla voi leikkiä myös hirvenmetsästystä.&lt;br/&gt;&#10;• Järjestäkää yksittäisen sanomalehtiaukeaman kuljettamiskilpailu. Aukeamaa&lt;br/&gt;&#10;pitää kuljettaa esimerkiksi mahan tai pään päällä ilman käsiä. Kuka pystyy&lt;br/&gt;&#10;kuljettamaan pisimmän matkan?&lt;br/&gt;&#10;• Rypistelkää sanomalehdistä palloja ja rakentakaa luokkaan pieni pelikenttä.&lt;br/&gt;&#10;Kilpailkaa siitä, kuka heittää palloa pisimmälle.&lt;br/&gt;&#10;• Sanomalehtipalloilla voi heittää tarkkussheittoa (sankoihin tai seinäpisteisiin).&lt;br/&gt;&#10;• Yksi kerrallaan vähenevät tuolit -leikin voi korvata sanomalehden sivuilla.&lt;br/&gt;&#10;Aikuinen soittaa musiikkia ja kun musiikkiin tulee tauko, lapsilla on yksi&lt;br/&gt;&#10;sanomalehtisivu vähemmän varattavana kuin on pelaajia.&lt;br/&gt;&#10;• Sanomalehtitötteröillä voi pelata; kaksin ilmapalloa käyttäen, pelikentällä&lt;br/&gt;&#10;käyttäen pallona sanomalehdistä muotoiltua palloa (joukkuepelinä)&lt;br/&gt;&#10;• Sanomalehtitötteröiden avulla voi harjoittaa keppijumppaa.&lt;br/&gt;&#10;• Sanomalehtitötteröillä voi miekkailla ja vaikka samalla tasapainoilla.&lt;br/&gt;&#10;• Tehkää urhoollisuushyppy voimisteluarkun päältä isolle pehmeälle patjalle&lt;br/&gt;&#10;suuren sanomalehtiarkin läpi!</content>
<published>2016-05-30T08:08:08+03:00</published>
</entry>


</feed>