https://peda.net/id/d121d02850e 2021-01-07T14:13:56+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d1231d7d50e 2022-12-13T14:01:41+02:00 <p class="centered"><br/> <br/> <br/> </p> <p>Seminaarityöt ja työn esitysdiat palautetaan <strong>Pedanetin oman ryhmän palautuskansioon 15.12. 2022 mennessä</strong> </p> <p>Omaa esitystä varten jokainen opiskelija tekee Power Point (tai vastaavan) esityksen, johon kokoaa kommentteja/ajatuksia/ydinsanoja seminaarityöstään oman päivän kysymyksien osalta. Liitä esityksesi myös palautuskansioon.</p> <p>Kaikissa ryhmissä ensimmäisenä päivänä työnsä esittelee ryhmän osallistujalistan mukaan ensimmäiset 7-8 opiskelijaa ja toisena päivänä loput. Alempana aikataulujen ja paikkojen yhteydessä on myös seminaarikertaa ohjaavan lehtorin nimi. MIKÄLI ESITYSJÄRJESTYS MUUTTUU, ILMOITA TÄSTÄ SEMINAARIA PITÄVÄLLE LEHTORILLE. Kuuntelijoista aina vuorollaan kaksi opiskelijaa (sekä lehtorit) esittävät kommentteja ja kysymyksiä työn esittäjälle kuulemansa esityksen pohjalta.  Aikaa työn esittelylle ja kysymyksille on noin 7-8 minuuttia.<br/> <br/> Käytä seuraavia kysymyksiä apuna esitystäsi laatiessasi:<br/> <br/> <br/> Päivän 1 kysymykset. <strong>Kaikki </strong>vastaavat kysymyksiin 1 ja 2 sekä <strong>valitsevat</strong> kysymyksestä 3 toisen.<br/> <br/> 1. Mitä havaintoja teit oppimista tukevan motivaatioilmaston luomisesta eri liikuntaympäristöissä?<br/> <br/> 2. Miten ja millä keinoin onnistuit aikaansaamaan fyysistä aktiivisuutta tunneillasi?<br/> <br/> 3. Nosta keskusteluun jokin mielestäsi olennainen ja kiinnostava asia?<br/> tai<br/> Nosta jokin haasteellisena kokemasi opetusharjoitustilanne ja laadi tästä kysymys, jota voidaan pohtia yhdessä.<br/> <br/> <br/> <br/> Päivän 2 kysymykset. <strong>Kaikki</strong> vastaavat kysymyksiin 1 ja 2 sekä <strong>valitsevat </strong>kysymyksestä 3 toisen.<br/> <br/> 1. Mitä keinoja käytit opetuksessasi tukemaan taitojen oppimista eri ympäristöissä?<br/> <br/> 2. Mitä palautteenanto menetelmiä käytit ja mitä haasteita koit palautteenannossa?<br/> <br/> 3. Nosta keskusteluun jokin mielestäsi olennainen ja kiinnostava asia?<br/> tai<br/> Nosta jokin haasteellisena kokemasi opetusharjoitustilanne ja laadi tästä kysymys, jota voidaan pohtia yhdessä.<br/> <br/> <br/> <br/> </p> <p><strong>LIIKUNTADIDAKTIIKAN JATKOKURSSIN SEMINAARIT 2023<br/> <br/> </strong></p> <p class="x_MsoNormal">3ao1</p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">ti 17.1. 10-12, L206A, KalajaM (esitykset Aatsingista Huttuun)</span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">ke 18.1. 10-12, L206A, Lumela (esitykset Jaatisesta Saarikkoon)</span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US"> </span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">3ao2</span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">ti 17.1. 8-10, OPK141, Soini (esitykset Laakkosesta-Mäkiseen)</span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">ke 18.1. 10-12, L209, Laukkanen (esitykset Niskajärvestä Pukkiseen)</span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US"> </span></p> <p class="x_MsoNormal"><span lang="EN-US">3ao3</span></p> <p class="x_MsoNormal">ti 17.1. 12-14, L206A, KalajaT (esitykset Hakulisesta Taljaan)</p> <p class="x_MsoNormal">ke 18.1. 12-14, L206A, Saari (Tallsta Ylikoskeen)</p> <p><strong><br/> <br/> </strong></p> <p><br/> <br/> <br/> </p> <p class="centered"><br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </p> 2021-01-07T14:13:56+02:00