<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Biologian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7</title>
<id>https://peda.net/id/d09098e01</id>
<updated>2015-06-24T14:04:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d09098e01:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-5_biologia/7#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Biologian tavoitteet vuosiluokalla 7</title>
<id>https://peda.net/id/d091636a1</id>
<updated>2015-06-10T13:31:37+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-5_biologia/7/btv7#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Biologinen tieto ja ymmärrys&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;T1&lt;/b&gt; ohjata oppilasta ymmärtämään ekosysteemin perusrakennetta ja toimintaa sekä vertailemaan erilaisia ekosysteemejä ja tunnistamaan lajeja&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Monilukutaito (L4); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;Ohje&lt;/b&gt;: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... &lt;/em&gt;&lt;em&gt;Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä). &lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;T2&lt;/b&gt; auttaa oppilasta kuvailemaan eliöiden rakenteita ja elintoimintoja sekä ymmärtämään eliökunnan rakennetta&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Biologiset taidot&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Biologian asenne ja arvotavoitteet&lt;/b&gt;</content>
<published>2015-06-24T14:04:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Biologian sisällöt vuosiluokalla 7</title>
<id>https://peda.net/id/d0923f601</id>
<updated>2015-06-10T13:31:47+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-5_biologia/7/bsv7#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;S1 Biologinen tutkimus:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisältö 1&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisältö 2&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisältö 3&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jne&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia &amp;quot;aikajanaksi&amp;quot; ylhäältä alaspäin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;S2 Tutkimusretkiä luontoon ja lähiympäristöön:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisältö 1&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;b&gt;S3 Ekosysteemin perusrakenne ja toiminta:&lt;/b&gt;</content>
<published>2015-06-24T14:04:40+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Biologian arviointi vuosiluokalla 7</title>
<id>https://peda.net/id/d09303b41</id>
<updated>2015-06-10T13:31:54+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kops/luku15/15-4_oppiaineet/15-4-5_biologia/7/bav7#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokalla 7.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Esimerkiksi: 7. luokalla arvioinnissa painotetaan maastotyöskentelytaitoja.&lt;/span&gt;</content>
<published>2015-06-24T14:04:40+03:00</published>
</entry>


</feed>