https://peda.net/id/d077fa70c91 2025-11-24T10:58:58+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8ae71532cf9 2025-12-02T18:39:59+02:00 <h1><br/> <a href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/toivonen/rub-11-2025-2026/opintojaksosuunnitelma-2.-jakso-2025-20262#top" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Opintojaksosuunnitelma 3. jakso 2025-2026</a><br/> <br/> <br/> </h1> <div class="main"> <div class="content enclose"> <h1><a href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/petersen/ruotsi-fokus-1-2-2.-jakso-2021-2022/koe2#top" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">KOE</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"><br/> <div class="main"> <div class="content enclose">Koe on perjantaina 30.1.26.<br/> <br/> Aloitamme kokeen klo 9. Olethan paikalla klo 8.50 .<br/> Koe tehdään abitissa ja tarvitset mukaan läppärin ja kuulokkeet.<br/> <br/> Ennen arviointiviikon alkua pitää olla poissaolot selvitettynä ja opintojakson tehtävien tehtynä.<br/> <br/> Osaathan mennä abittiin ja muistat henkilötunnuksesi.<br/> <br/> <br/> </div> </div> </div> </div> <h1><a href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/ruotsi/petersen/ruotsi-fokus-1-2-2.-jakso-2021-2022/teksti2#top" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">OPINTOJAKSON SUUNNITELMA 27.11.-3.2.26</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p><b>Fokus 4 </b><br/> kiertotunti 5<br/> <br/> <b>Luokka K4</b></p> <div class="main"> <div class="content enclose"> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p><br/> Kurssi sisältää: Tekstit, teematekstit, kieliopit, sanakokeet, esitelmä 3 hengen ryhmässä (yksi 2 hengen ryhmä)<br/> <br/> <br/> fredag 28.11.25 (1) Opettajan oma esittely, Kurssin sisältö, Opiskeluvinkkejä, Kieliopin opiskelu, Ääntäminen, Arkista viestintää<br/> </p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/c73Lx1QUZZA?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=c73Lx1QUZZA&amp;list=RDc73Lx1QUZZA&amp;start_radio=1" title="https://www.youtube.com/watch?v=c73Lx1QUZZA&amp;list=RDc73Lx1QUZZA&amp;start_radio=1" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=c73Lx1QUZZA&amp;list=RDc73Lx1QUZZA&amp;start_radio=1</a></div> </div> <br/> <br/> <br/> måndag 1.12.25 (2) Text 1 Island - mitt andra hemland, Arkista viestintää<br/> <strong class="editor red">Arkista viestintää: Viestintäfraaseja, Peli viestintäfraaseista<br/> Text 1: Kuunneltiin, suomennettiin, 1a, 1b, 2a, 2b, 4a, 5</strong><br/> <br/> <br/> onsdag 3.12.25 (3) Text 1, Grammatik: Kysyvä sivulause<br/> <strong class="editor red">Grammatik: Kysyvä sivulause</strong><br/> <br/> <br/> fredag 5.12.25 (4) Text 1, Grammatik: Kysyvä sivulause<br/> <br/> <br/> -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> måndag 8.12.25 (5) <b> Sanakoe Text 1</b>, Tema boende, Grammatik: Kysyvä sivulause<br/> <br/> <br/> onsdag 10.12.25 (6) Text 2 Med isbjörnar som granne, Grammatik: Epäsäännölliset verbit ja johdosverbit<br/> <br/> <br/> fredag 12.12.25 (7) Text 2, Grammatik: Epäsäännölliset verbit ja johdosverbit<br/> <br/> <br/> -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> måndag 15.12.25 (8) Text 2, Grammatik: Epäsäännölliset verbit ja johdosverbit<br/> <br/> <br/> onsdag 17.12.25 (9) <b>Sanakoe Text 2</b>, Tema syn på livet, Grammatik: Apuverbit<br/> <br/> <br/> fredag 19.12.25 (10) Text 3 Ett lyckligt liv, Grammatik: Apuverbit<br/> <br/> <br/> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> <strong class="editor red">  Jullov 21.12.25-6.1.26</strong><br/> <br/> <br/> ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> onsdag 7.1.26 (11) Text 3, Grammatik: Apuverbit<br/> <br/> <br/> fredag 9.1.26 (12) Text 3, Grammatik: Infinitiivi<br/> <br/> <br/> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> måndag 12.1.26 (13) <b>Sanakoe Text 3</b>, Tema mångfald, Grammatik: Infinitiivi<br/> <br/> <br/> onsdag 14.1.26 (14) Text 4 Bli mer kultursmart!, Grammatik: Infinitiivi<br/> <br/> <br/> fredag 16.1.26 (15) Text 4, Grammatik: Konditionaali<br/> <br/> <br/> --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> måndag 19.1.26 (16) Text 5 Två bilder - två historier, Grammatik: Konditionaali<br/> <br/> <br/> onsdag 21.1.26 (17) Text 5, Grammatik: Konditionaali<br/> <br/> <br/> fredag 23.1.26 (18) <strong class="editor red"> Repetering - kertaustunti<br/> <br/> <br/> </strong>-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------<br/> <br/> <br/> <b><span class="editor underline">Koe</span> perjantaina 30.1.26.<br/> <br/> </b>Koetta edeltävällä viikolla tulee kaikkien poissaolojen olla Wilmassa selvitetty.<br/> Kurssin tehtäväsuoritukset tulee olla tehtynä. Ennen kokeeseen saapumista tulee <br/> edellämainittujen olla tehtynä.<br/> <br/> <b><span class="editor underline">Poissaolot:<br/> </span> <br/> Jokaisella poissaolokerralla tehdään oppitunnin tehtäviä sekä opettajan antama lisätehtävä, <br/> joka tulee opettajalle palauttaa sovittuna aikana.</b><p></p> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> 2025-12-02T18:39:59+02:00