<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/539/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Opinto-ohjaus</title>
<id>https://peda.net/id/d075bb881f1</id>
<updated>2024-05-31T09:56:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/d075bb881f1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/ojamonharju/oppilaanohjaus/kesan-opinto-ohjaus#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>----------------------------------------------------------------------------------</title>
<id>https://peda.net/id/333d0a501f1</id>
<updated>2025-08-05T13:33:12+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/yhtenaiskoulut/ojamonharju/oppilaanohjaus/kesan-opinto-ohjaus/teksti#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Oppilaanohjaus&lt;/span&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field_anchored_content field_anchored_content--odd&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;menu-anchored-content&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-body content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;text-long&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Jokaisella oppilaalla on oikeus saada koulupäivinä ohjausta. Oppilaanohjauksella edistetään&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;koulutyön onnistumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opintojen sujumista&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;koulutuksen tuloksellisuutta ja vaikuttavuutta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaanohjauksen keskeisenä tehtävänä on tukea oppilaan kasvua ja kehitystä siten, että oppilas kykenee edistämään opiskeluvalmiuksiaan ja sosiaalista kypsymistään sekä kehittämään elämänsuunnittelun kannalta tarpeellisia tietoja ja taitoja.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisäksi oppilaanohjaus yhdistää koulua yhteiskuntaan ja työelämään. Sen avulla edistetään oikeudenmukaisuuden, yhdenvertaisuuden, tasa-arvon ja osallisuuden toteutumista sekä ehkäistään syrjäytymistä koulutuksesta ja työelämästä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Ohjaus eri vuosiluokilla&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa määritellään ohjauksen tavoitteet vuosiluokille 1–2, 3–6 ja 7–9.&lt;/p&gt;&#10;Vuosiluokat 1–2&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjaus toteutuu kiinteänä osana koulun muuta toimintaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjauksesta vastaa luokanopettaja yhdessä muiden opettajien kanssa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilaanohjauksella edistetään oppilaiden opiskeluvalmiuksien ja -taitojen kehittymistä sekä tuetaan vähitellen kasvavaa vastuunottoa koulutyöstä sekä omista tehtävistä ja tavaroista.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Vuosiluokat 3–6&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjaus toteutuu pääosin eri oppiaineiden opetuksen ja koulun muun toiminnan yhteydessä, ohjaukseen voidaan myös varata oppitunteja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilaanohjauksella tuetaan oppilaita muun muassa omien vahvuuksien tunnistamisessa sekä sosiaalisten taitojen ja ryhmässä toimimisen taitojen kehittymisessä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;Vuosiluokat 7–9&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opinto-ohjaajalla on päävastuu oppilaanohjauksen toteuttamisesta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ohjauksen tehtävänä on muun muassa kehittää oppilaiden valmiuksia selviytyä muuttuvissa elämäntilanteissa, opintojen nivelvaiheissa sekä työuran siirtymissä. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Ohjaus on erityisen tärkeää koulunkäynnin nivelvaiheissa, esimerkiksi oppilaan siirtyessä toiseen kouluun, sekä opintoihin liittyviä valintoja tehtäessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Jos oppilas tarvitsee tukea hakeutuessaan perusopetuksen jälkeisiin jatko-opintoihin, hänellä on oikeus saada oppilaanohjauksen lisäksi tarpeidensa mukaista tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta vuosiluokilla 8. ja 9. Tehostetun henkilökohtaisen oppilaanohjauksen painopisteenä on kehittää oppilaan jatko-opintovalmiuksia sekä ohjata oppilas hänelle sopiviin jatko-opintoihin. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tehostetun henkilökohtaisen oppilaanohjauksen tarpeen arvioi ensisijaisesti oppilaanohjaaja. Tehostettua henkilökohtaista oppilaanohjausta saavalle oppilaalle tehdään jatko-opintosuunnitelma. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;Oppilaanohjauksessa käsiteltävät aiheet&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaanohjauksessa käsiteltäviä aiheita ovat&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;opiskelutaidot ja koulunkäynti&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;itsetuntemus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;tehostettu henkilökohtainen oppilaanohjaus&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;jatko-ohjaus perusopetuksen jälkeisiin opintoihin &lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;jatko-opintomahdollisuudet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ammatit ja ammattialat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;työelämä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Kaikki oppilaat saavat tarvittaessa oppilaanohjauksen tuntien lisäksi neuvontaa ja ohjausta henkilökohtaisesti tai pienryhmissä. Lisäksi oppilaita ohjataan erilaisten tiedonhankintavälineiden sekä yhteiskunnan tarjoamien neuvonta- ja ohjauspalveluiden käytössä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;back-to-top&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field_anchored_content field_anchored_content--even&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;menu-anchored-content&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-title&quot;&gt;&#10;&lt;h2&gt;Ohjaussuunnitelma&lt;/h2&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-body content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;text-long&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Jokainen koulu laatii toimintaa ohjaavan ohjaussuunnitelman, jossa kuvataan&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppilaanohjauksen järjestämisen rakenteet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;toimintatavat&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;työn- ja vastuunjako&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;monialaiset verkostot, joita tarvitaan ohjauksen tavoitteiden toteutumiseksi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kodin ja koulun ohjausyhteistyö, koulun työelämäyhteistyö sekä työelämään tutustumisen järjestelyt.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Ohjaussuunnitelma tehdään yhteistyössä oppilaiden, huoltajien ja sidosryhmien kanssa ja ohjaussuunnitelman tavoitteiden toteutumista arvioidaan säännöllisesti.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;back-to-top&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field_anchored_content field_anchored_content--odd&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;menu-anchored-content&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-title&quot;&gt;&#10;&lt;h2&gt;Työelämään tutustuminen&lt;/h2&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-body content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;text-long&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Eri elinkeinoihin, työelämään ja ammattialoihin tutustuminen sekä työn hakemisen harjoittelu lisäävät oppilaiden työelämätietoutta. Samalla oppilaat tutustuvat itseään kiinnostaviin aloihin, ammatteihin ja yrittäjyyteen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Peruskoulun ylimpien vuosiluokkien aikana oppilaille tulee järjestää työelämään tutustumisjaksoja koulutus- ja ammatinvalintojen perustaksi. Useimmiten oppilaat perehtyvät työelämään viikon tai kahden viikon pituisilla työelämään tutustumisjaksoilla (TET), joiden yhteydessä voidaan järjestää myös tutustumista ammatilliseen koulutukseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;back-to-top&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field_anchored_content field_anchored_content--even&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;menu-anchored-content&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-title&quot;&gt;&#10;&lt;h2&gt;Jatko-opintoihin ohjaus&lt;/h2&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-body content-container&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;text-long&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppivelvollisuuden laajennuksen myötä oppilaan tulee hakea perusopetuksen jälkeen joko toiselle asteelle suorittamaan tutkintoa, toiselle asteelle valmentavaan koulutukseen tai muuhun oppivelvollisuuslaissa määriteltyyn koulutukseen. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppilaiden jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelun taitojen kehittyminen on jatkumo, jonka sisältöihin syvennytään oppilaanohjauksessa koko peruskoulun ajan. Oppilaanohjauksessa oppilaat esimerkiksi tutustuvat erilaisiin jatko-opintomahdollisuuksiin ja oppivat etsimään tarkempaa tietoa jatko-opinnoista sekä niihin hakeutumisesta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppivelvollisen on hakeuduttava perusopetuksen jälkeen oppivelvollisille tarkoitettuun koulutukseen ennen perusopetuksen viimeisen vuosiluokan tai aikuisten perusopetuksen päättymistä valtakunnallisten hakumenettelyiden kautta tai muutoin. Huoltaja on vastuussa alaikäisen oppivelvollisuuden toteutumisesta. &lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;field field-link arrow-links&quot;&gt; &lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;Lähde Opetushallitus&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/oppilaanohjaus-perusopetuksessa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/oppilaanohjaus-perusopetuksessa&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2024-05-31T09:58:35+03:00</published>
</entry>


</feed>