https://peda.net/id/d0067b008eb 2020-05-05T14:01:46+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/349fea268ec 2020-05-06T07:50:35+03:00 <p><b>Huomenta! <br/> <br/> Tänään ei poikkeuksellisesti yhteistä videopuhelua. Viestitellään ja soitellaan tarpeen mukaan. Muista soittaa tai laittaa viestiä mikäli tehtävissä tulee ongelmia vastaan! :)<br/> <br/> Englanti (Outi-ope):</b></p> <br/> <ul> <li><span>Päivän englanti annos tutusta paikasta, dish well served: </span><a href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/eektamjk">englanti - English</a></li> </ul> <br/> <p><b>Äidinkieli:</b></p> <br/> <ul> <li><span>Jatketaan satujen parissa. Tänään tarvitset äidinkielen harjoituskirjan. Sivut 88-89. </span></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>Katso open vinkkivideo: </span><a href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakummunkoulu/luokkien-sivut/2011B/et%C3%A4opetus/keskiviikko-6-5/vinkkivideo/hs8">Vinkkivideo</a></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>Tee harjoituskirjan aukeama sivut 88-89.</span></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>Palautus Classroom (Satueläin) tai open whatsapp.</span></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <p><b>Ympäristöoppi:</b></p> <br/> <ul> <li><span>Pääsemme aloittamaan ympäristöopissa lukuvuoden viimeisen jakson: </span><b>Ollaan kartalla. </b><span>Tässä jaksossa tutustumme erilaisiin karttoihin, kertaamme ilmansuuntia sekä tutkimme erilaisia karttamerkkejä.</span></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>Aloita jaksoon tutustuminen miettimällä seuraavia asioita: Missä olet nähnyt karttoja? Milloin olet tarvinnut karttaa? Minkälaisesta paikasta haluaisit piirtää kartan?</span></li> </ul> <br/> <ul> <li><b>Nyt ota esille Luontoon 3 kirjan aukeama sivulta 38-39. </b><span>Tutki ensin aukeaman kuvia. Sivulla 38 on kuva Porvoon joesta ja sen lähialueesta. Sen vieressä on karttakuva samasta paikasta. </span><b>Mitä eroja ja yhtäläisyyksiä näistä kuvista havaitset?</b></li> </ul> <br/> <ul> <li>Lue sivut 38-39 kahteen kertaan. <span>Lue toinen kerta ääneen joko pehmoeläimelle, kivelle, sukalle, äidille, isälle, mummolle, papalle… jne. </span></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>Tee lopuksi s. 39 Heurekan karttaruudukon mallin mukaisesti kartta omasta huoneestasi. Kuvittele että teet kartan muurahaiselle. Voit piirtää kartan ympäristöopin vihkoosi tai sitten tavalliselle valkealle paperille. </span></li> </ul> <br/> <ul> <li><b>B O N U S :</b><span> Jos keväiset luontovideot kiinnostavat löytyy tämän linkin takaa sellaisia. Voit katsella näitä päivien ratoksi: </span><a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/09/19/luonto-heraa-kevaaseen" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://yle.fi/aihe/artikkeli/2013/09/19/luonto-heraa-kevaaseen</span></a></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <p><b>Musiikki (Päivikki-ope):</b></p> <br/> <p><span>Valitse seuraavista musiikin tehtävistä kaksi.</span><span> Tee ne ja palauta Classroomiin kohtaan </span><b>Musiikin kaksi valintaa.</b></p> <ol> <li><span> Soita omaa soitintasi (nokkahuilu, piano, kitara, rummut) ja videoi soittosi. </span></li> <li><span> Rytmittele kaikki viime viikon monsterirytmit. Videoi rytmittelysi.</span></li> <li><span> Mene metsään. Kuuntele kevään ääniä. Kirjoita ylös 10 ääntä, mitä retkelläsi kuulet.</span></li> <li><span> Kuuntele lempimusiikkiasi. Kuuntele 5 kappaletta. Kirjoita listaan 5 lempikappalettasi.</span></li> <li><span> Jos sinulla on tabletillasi tai puhelimellasi Garageband. Tee oma sävellys (samalla tavalla kuin koulussa teimme. Aloita rummuista.) </span></li> <li><span> Kuuntele Antonio Vivaldin Kevät. Piirrä tai maalaa musiikin mukana tulevia mielikuviasi. Ota työstäsi kuva.</span></li> </ol> <br/> <br/> 2020-05-05T14:26:04+03:00