<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Heinävaaran koulun suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä</title>
<id>https://peda.net/id/cf7225401af</id>
<updated>2021-09-21T19:07:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/cf7225401af:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/koulun-suunnitelmat/testi#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Heinävaaran koulun suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä</title>
<id>https://peda.net/id/f4bb0d081af</id>
<updated>2021-09-23T07:35:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/koulun-suunnitelmat/testi/heinavaaran-koulun-suunnitelma-oppilaiden-suojaamiseksi-vaki#top" />
<content type="html">&lt;h1&gt;&lt;b&gt;Esimerkkejä kiusaamismuodoista koulussa:&lt;/b&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;● potkiminen, lyöminen, tyrkkiminen, nipistely, maahan kaataminen, kamppaaminen,&lt;br/&gt;&#10;hiuksista vetäminen, kuristaminen, esineellä heittäminen ja kaikki muu käsiksi&lt;br/&gt;&#10;käyminen, kiusaaminen voi olla toistuvaa&lt;br/&gt;&#10;● pilkkaaminen, haukkuminen, lällätys, häpäiseminen ja ilkkuva matkiminen&lt;br/&gt;&#10;● pelottelu, uhkaaminen, kiristäminen, syrjiminen, eristäminen, pakottaminen tekemään jotakin,&lt;br/&gt;&#10;tahallinen väärinneuvominen ja perättömien juttujen kertominen&lt;br/&gt;&#10;● toisen / toisten yllyttäminen yhtä vastaan, toisen puolustamisen estäminen ja yksin jättäminen&lt;br/&gt;&#10;● rahan kiristäminen, tavaroiden piilottelu, luvatta ottaminen tai särkeminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kiusaamisen, väkivallan ja aggressiivisen käyttäytymisen sekä häirinnän ehkäiseminen ja siihen &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;puuttuminen&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;● Oppilaat opiskelevat koulussa ohjeistetusti, ohjatusti ja valvotusti&lt;br/&gt;&#10;● Välitunnilla koulun pihalla on aina vähintään yksi aikuinen (E-6lk välitunneilla 2 aikuista)&lt;br/&gt;&#10;● Oppilaille opetetaan yhdessä olemiseen liittyvät hyvät tavat&lt;br/&gt;&#10;● Kaikki koulussa työskentelevät aikuiset puuttuvat epäasialliseen, väkivaltaiseen ja&lt;br/&gt;&#10;aggressiiviseen käyttäytymiseen sekä kiusaamistapauksiin&lt;br/&gt;&#10;● Kiusaamisasiat pyritään selvittämään viipymättä&lt;br/&gt;&#10;● Kiusaamistapausten selvittelyssä käytämme tarvittaessa apuna KiVa-menetelmiä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Asian käsittely yksilö-, ryhmä- ja koko yhteisön tasolla&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kertaamme koulun säännöt kaikille oppilaille vähintään kerran vuodessa alkusyksyllä&lt;br/&gt;&#10;ja ne löytyvät koulun pedanet-sivuilta. Edellytämme, että jokainen toimii toista &lt;br/&gt;&#10;arvostaen ja hyvän ystävän tavoin oppimistilanteissa, välitunneilla sekä koulumatkoilla&lt;br/&gt;&#10;● tarvittaessa tilannekartoitukset koulukiusaamisesta esim. oppilaille ja huoltajille suunnatuilla &lt;br/&gt;&#10;kyselyillä&lt;br/&gt;&#10;● käsittelemme ongelmatilanteita tarvittaessa oppilashuoltoryhmässä&lt;br/&gt;&#10;● osallistamme oppilaita mm. oppilaskunnan hallituksen avulla ottamalla heidät mukaan koulun&lt;br/&gt;&#10;sääntöjen laadintaan sekä luomaan kouluun hyvää yhteishenkeä&lt;br/&gt;&#10;ryhmän tasolla&lt;br/&gt;&#10;● keskustelemme luokissa hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edellytyksistä&lt;br/&gt;&#10;● opastamme lapsia, miten toimitaan kiusaamistilanteissa&lt;br/&gt;&#10;● toimimme luokkahengen parantamiseksi&lt;br/&gt;&#10;● laadimme luokkaan omat luokan ohjeet hyvän ja turvallisen oppimisympäristön edistämiseksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Yksilötasolla&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;● keskustelemme kiusaajien ja kiusattujen sekä tarvittaessa heidän huoltajiensa kanssa ja pyrimme &lt;br/&gt;&#10;löytämään myönteisiä toimintamalleja asioiden ratkaisemiseksi&lt;br/&gt;&#10;● tarvittaessa osapuolet selostavat tapahtuman itse kirjallisesti&lt;br/&gt;&#10;● teon sovittaminen sovitaan yhteisesti&lt;br/&gt;&#10;● rohkaisemme kaikkia lapsia toimimaan aktiivisesti kiusaamista vastaan&lt;br/&gt;&#10;● seuraamme kiusaajien käyttäytymistä ja vahvistamme oikeita käyttäytymismalleja&lt;br/&gt;&#10;● sovimme tavoitteet käyttäytymisen muutokselle&lt;br/&gt;&#10;● tehostamme kiusaajan tarkkailua koulupäivän aikana ja sovimme tarvittaessa liikkumisesta / &lt;br/&gt;&#10;oleilusta valvotusti, esim. välitunnit vietetään sisällä tai valvojan kanssa&lt;br/&gt;&#10;● rehtori voi tarvittaessa evätä oppilaalta opetukseen osallistumisen jäljellä olevan työpäivän ajaksi, &lt;br/&gt;&#10;mikäli oppilas on vaaraksi muiden oppilaiden tai koulun aikuisten turvallisuudelle taikka opetus &lt;br/&gt;&#10;häiriintyy kohtuuttomasti&lt;br/&gt;&#10;● oppilashuoltoryhmä ohjaa tarvittaessa oppilaan huoltajia ottamaan yhteyttä hoitavaan tahoon&lt;br/&gt;&#10;Yhteydenottotavat kotiin ja yhteistyö huoltajan kanssa&lt;br/&gt;&#10;● huoltajia kehotamme ottamaan yhteyttä ensisijaisesti lapsen omaan opettajaan, sekä tarvittaessa &lt;br/&gt;&#10;kuraattoriin tai rehtoriin välittömästi kiusaamisen alettua&lt;br/&gt;&#10;● jotta pystymme kaikin koululle mahdollisin keinoin auttamaan sekä kiusattua että kiusaajaa&lt;br/&gt;&#10;heidän ongelmissaan, tarvitsemme riittävää tietoa tapahtumista&lt;br/&gt;&#10;● tehdyistä sopimuksista tiedotetaan koteihin puhelimitse tai Wilmassa&lt;br/&gt;&#10;● järjestämme tarvittaessa kiusaajan ja kiusatun sekä heidän huoltajiensa kanssa&lt;br/&gt;&#10;yhteisneuvottelun&lt;br/&gt;&#10;● mikäli oppilasta on pahoinpidelty koulupäivän aikana, on huoltajilla oikeus päättää&lt;br/&gt;&#10;asianomistajana rikosilmoituksen tekemisestä&lt;br/&gt;&#10;● vakavissa pahoinpitelyissä otamme yhteyttä poliisiin ja tiedotamme asiasta, jolloin poliisi&lt;br/&gt;&#10;päättää asian saattamista syyteharkintaan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Suunnitelmasta tiedottaminen ja kouluyhteisön henkilöstön ja huoltajien sekä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;yhteistyökumppanien perehdyttäminen ohjeisiin&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;● suunnitelma liitetään Heinävaaran koulun opetussuunnitelmaan&lt;br/&gt;&#10;● suunnitelmasta tiedotetaan koulun henkilöstölle opettajakokouksissa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Suunnitelman päivittäminen, toteutumisen seuranta sekä seurantaan liittyvä kirjaaminen ja&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;arviointi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;● suunnitelmaa päivitetään tarvittaessa ja viimeistään opetussuunnitelman päivittämisen&lt;br/&gt;&#10;yhteydessä&lt;br/&gt;&#10;● suunnitelman toteutumista arvioidaan lukuvuosittain opettajakokouksissa&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2021-09-21T19:07:01+03:00</published>
</entry>


</feed>