https://peda.net/id/cf7024e6c 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cf712ef4c 2015-02-22T10:53:43+02:00 <p>Esiopetuksen<strong> musiikillinen toiminta</strong> on monipuolista ja moniaistista, ja sen tavoitteena on vahvistaa lasten kiinnostusta ja suhdetta musiikkiin. Lapsille tarjotaan kokemuksia heidän omista musiikillisista taidoistaan laulun, tanssin, liikkeen, soiton ja oman musiikin luomisen avulla. Heidän kanssaan opetellaan lauluja ja tutustutaan eri musiikkityyleihin ja soittimiin. Musiikilla leikitään, kokeillaan ja improvisoidaan. Lasten kanssa<span>an</span> havainnoidaan äänen tasoa, kestoa, voimaa ja sointivärejä musiikillisessa toiminnassa. Opetus tarjoaa lapsille kokemuksia musiikin tekemisestä yhdessä.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/07a855745 2022-06-03T10:47:26+03:00 <span>Musiikillinen toiminta</span><span> esiopetuksessa on monipuolista ja moniaistista yhdessä tekemistä. Lapsille annetaan mahdollisuus ilmaista itseään laulun, liikkeen, soiton ja oman musiikin luomisen avulla. </span>Esiopetuksessa kuunnellaan musiikkia, lauletaan, soitetaan rytmisoittimilla sekä tutustutaan erilaisiin musiikkityyleihin. T<span><span>avoitteena on vahvistaa lasten kiinnostusta ja suhdetta musiikkiin. </span></span>Musiikkia käytetään eri oppimiskokonaisuuksissa: Äidinkielessä, matematiikassa, liikunnassa, uskonnossa, ympäristö - ja luonnontieteissä. 2015-09-01T12:58:43+03:00 https://peda.net/id/257fd3245 2022-06-03T09:40:28+03:00 -Musiikkimaalaus: kuunnellaan musiikkia ja maalataan vesiväreillä paperille musiikista mieleen nousseita asioita, värejä tms.<br/> -Oman rytmisoittimen valmistaminen esim. mehupullosta, jonka sisään laitetaan riisiä tai hiekkaa.<br/> - Musiikki ja tunteet (iloinen, surullinen musiikki)<br/> - kehorytmit<br/> - musiikkiliikunta<br/> - konsertteihin osallistuminen/ omat musiikkiesitykset 2015-09-01T12:59:33+03:00 https://peda.net/id/08c7b552022 2016-05-10T06:59:50+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos3/mkl#top" title="musiikkikasvatus, kanteleensoittoa.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos3/mkl:file/thumbnail/f96eaab2a2947ba2860a4ea03504effa4ae96720/musiikkikasvatus%2C%20kanteleensoittoa.JPG" alt="" title="musiikkikasvatus, kanteleensoittoa.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>musiikkikasvatus, kanteleensoittoa.JPG</dd> </dl> 2016-04-14T13:52:51+03:00 https://peda.net/id/cf720accc 2015-02-22T10:54:21+02:00 <p>Esiopetuksessa harjoitellaan <strong>käsitöiden tekemistä</strong> ja erilaisten työvälineiden käyttöä. Lapsia innostetaan käsitöiden tekemiseen. Lasten kanssa kokeillaan sekä kovien että pehmeiden materiaalien käyttöä ja opetellaan niiden käsittelyssä tarvittavia tekniikoita ja perustaitoja. Lapsia rohkaistaan suunnittelemaan ja toteuttamaan erilaisia käsitöitä mielikuvituksensa ja omien taitojensa puitteissa yhdessä toisten kanssa. Lapset suunnittelevat ja valmistavat opettajan ohjauksessa myös pitempikestoisen käsityön. Työskentelyssä voidaan hyödyntää paikallisia tai lapsiryhmän taustoihin liittyviä käsityöperinteitä.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/8aeaa63a5 2016-05-10T07:00:34+03:00 Tutustumme erilaisiin käsityömateriaaleihin ja tehdään esim. ompelutyö, huovutustyö, savityö ja jokin puutyö esiopetusvuoden aikana. <br/> <br/> Sievin käsityökeskus järjestää keväisin ohjatun pajan, jossa jokainen saa valmistaa itselleen ohjaajien suunnitteleman käsityön. 2015-09-01T13:02:24+03:00 https://peda.net/id/8be9df2e28d 2022-06-06T11:44:00+03:00 <a href="https://fi.pinterest.com/" rel="nofollow ugc noopener">Pinterest</a> 2016-06-02T17:44:44+03:00 https://peda.net/id/11275470d 2016-05-10T07:01:19+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/ikl#top" title="IMG_1613 – Kopio.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/ikl:file/thumbnail/51cbaa3ade610aca04ebe382d9233dcf3483828f/IMG_1613%20%E2%80%93%20Kopio.JPG" alt="" title="IMG_1613 – Kopio.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1613 – Kopio.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il#top" title="IMG_1614.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il:file/thumbnail/d9d38f6cbb0b38f2baf070b1e5bed536d33bea55/IMG_1614.JPG" alt="" title="IMG_1614.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1614.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il2#top" title="IMG_1615.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il2:file/thumbnail/d7887bf36d2179f9fb495154c9f61c6155fe0ca5/IMG_1615.JPG" alt="" title="IMG_1615.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1615.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il3#top" title="IMG_1616.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il3:file/thumbnail/b6a073b23a84a85ded0ee68b83ea92aa1d778acd/IMG_1616.JPG" alt="" title="IMG_1616.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1616.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il9#top" title="IMG_1617.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/il9:file/thumbnail/58c9649cc859b7a480763bc224dccbe0b84d98d3/IMG_1617.JPG" alt="" title="IMG_1617.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1617.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/ila#top" title="IMG_1618.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/ila:file/thumbnail/219dfce0860df423cb712f127827af3b6e549bff/IMG_1618.JPG" alt="" title="IMG_1618.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_1618.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/kuva17-jpg#top" title="Kuva17.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/kuva17-jpg:file/thumbnail/4044790108d0b82654e96270228829c9dc9511d7/Kuva17.jpg" alt="" title="Kuva17.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Kuva17.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/wp_20150312_003-jpg#top" title="WP_20150312_003.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/kl/wp_20150312_003-jpg:file/thumbnail/f2bf96d9695031e2eee6b64f0bc76be478ee3923/WP_20150312_003.jpg" alt="" title="WP_20150312_003.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20150312_003.jpg</dd> </dl> 2016-02-15T11:54:12+02:00 https://peda.net/id/cf72d66ec 2015-02-22T10:55:26+02:00 <p>Esiopetuksessa tuetaan lasten <strong>kuvallisen ajattelun ja kuvailmaisun</strong> kehittymistä tekemällä, tulkitsemalla ja arvioimalla erilaisia kuvia. Opeteltava asia suunnitellaan lasten kokemusmaailmasta ja kiinnostuksen kohteista lähtien. Lapsia rohkaistaan kokeilemaan erilaisia kuvan tekemisen tapoja, välineitä ja materiaaleja. Kuvan tekemisen taitoja harjoitellaan moniaistisesti esimerkiksi maalaamalla, rakentamalla ja mediaesityksiä tekemällä. Lasten kanssa havainnoidaan heidän itse tuottamiensa kuvien lisäksi taideteoksia, median kuvia, esineiden muotoilua sekä rakennetun ja luonnon ympäristön kohteita. Lapsia ohjataan tulkitsemaan ja kertomaan ajatuksiaan kuvallisista viesteistä. Kuvia tarkasteltaessa kiinnitetään huomiota esimerkiksi väreihin, muotoihin, materiaaleihin, tekijään, esitysyhteyteen ja kuvien herättämiin tunteisiin.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/a435f14e28d 2022-06-06T13:59:38+03:00 - Taidepolku<br/> - <a href="https://www.oph.fi/fi/opettajat-ja-kasvattajat/materiaaleja-kuvataiteen-opetuksen-tueksi" rel="nofollow ugc noopener">Materiaaleja kuvataiteen opetuksen tueksi (esim. etävierailut museoiden taidenäyttelyissä)</a><br/> - oma taidenäyttely, taidemyyjäiset<br/> - taidetyöpajat<br/> -<a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/08/02/jussi-enon-piirustuskoulu" rel="nofollow ugc noopener"> Jussi-enon piirrustuskoulu</a> 2016-06-02T17:45:25+03:00 https://peda.net/id/d11089d0d 2016-05-10T07:02:36+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140121_011-jpg#top" title="WP_20140121_011.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140121_011-jpg:file/thumbnail/6e206b93bc3b327db5ff9cda0cf4abe75a71abf6/WP_20140121_011.jpg" alt="" title="WP_20140121_011.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20140121_011.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140430_006-jpg#top" title="WP_20140430_006.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140430_006-jpg:file/thumbnail/d4c26a626d86ae1c0fcd01983b6b795f112e9b2f/WP_20140430_006.jpg" alt="" title="WP_20140430_006.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20140430_006.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140505_004-jpg#top" title="WP_20140505_004.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140505_004-jpg:file/thumbnail/374d4cf4cd7b577524320cba37a7a4a920f3fab5/WP_20140505_004.jpg" alt="" title="WP_20140505_004.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20140505_004.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140520_001-jpg#top" title="WP_20140520_001.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140520_001-jpg:file/thumbnail/5720fdc4dd98389a0633595dd0cce93d94f535ab/WP_20140520_001.jpg" alt="" title="WP_20140520_001.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20140520_001.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140520_005-jpg#top" title="WP_20140520_005.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20140520_005-jpg:file/thumbnail/888325f9f0eb9c407fb733f9a6301ae7a04ae9f4/WP_20140520_005.jpg" alt="" title="WP_20140520_005.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20140520_005.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20141016_001-jpg#top" title="WP_20141016_001.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20141016_001-jpg:file/thumbnail/323bfed70ed505a48afa09ccb78f2f64bee7218c/WP_20141016_001.jpg" alt="" title="WP_20141016_001.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20141016_001.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20151012_017-jpg#top" title="WP_20151012_017.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20151012_017-jpg:file/thumbnail/9a3546d389ef48f32c8e75b34bb9b81c9768b741/WP_20151012_017.jpg" alt="" title="WP_20151012_017.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20151012_017.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20151012_020-jpg#top" title="WP_20151012_020.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20151012_020-jpg:file/thumbnail/f6a52e5b9ccab707571f44f243d53ed01299b4bd/WP_20151012_020.jpg" alt="" title="WP_20151012_020.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20151012_020.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160407_002-jpg#top" title="WP_20160407_002.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160407_002-jpg:file/thumbnail/512c7133879cf7cf2e671813dc4604d37879fb9b/WP_20160407_002.jpg" alt="" title="WP_20160407_002.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160407_002.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160411_001-jpg#top" title="WP_20160411_001.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160411_001-jpg:file/thumbnail/658806df357c0c13b600970230bf2bc4b6433bdf/WP_20160411_001.jpg" alt="" title="WP_20160411_001.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160411_001.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_001-jpg#top" title="WP_20160414_001.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_001-jpg:file/thumbnail/603f527af92f88f8f3ebc0f0c4e3547b5295d898/WP_20160414_001.jpg" alt="" title="WP_20160414_001.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160414_001.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_002-jpg#top" title="WP_20160414_002.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_002-jpg:file/thumbnail/b1e7623075674d685daa37ded9ecf99764c96227/WP_20160414_002.jpg" alt="" title="WP_20160414_002.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160414_002.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_003-jpg#top" title="WP_20160414_003.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_003-jpg:file/thumbnail/40c9ed6e1ee4ae2496e2f112230e1e94f13ef101/WP_20160414_003.jpg" alt="" title="WP_20160414_003.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160414_003.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_006-jpg#top" title="WP_20160414_006.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/luonnos/wp_20160414_006-jpg:file/thumbnail/34e0084834595123d5f2abb5ac03643d5394abad/WP_20160414_006.jpg" alt="" title="WP_20160414_006.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160414_006.jpg</dd> </dl> 2016-02-20T09:44:48+02:00 https://peda.net/id/47d543505 2016-05-10T07:03:42+03:00 Tutustumme monipuolisesti erilaisiin askartelumateriaaleihin ja niiden käyttöön. Piirrämme, maalaamme, leikkaamme, liimaamme ja yhdistämme erilaisia tekniikoita keskenään. <br/> <br/> Tavoitteena olisi, että työt olisivat &quot;lasten näköisiä&quot;. Lapsi saisi suunnitella ja tehdä valintoja työtään varten.<br/> <br/> <br/> 2015-09-01T13:00:31+03:00 https://peda.net/id/bfb0558628d 2022-06-06T14:08:30+03:00 <a href="https://www.martat.fi/marttakoulu/pikkukokki/kadentoissa/askarteluohjeet/" rel="nofollow ugc noopener">Marttakoulu</a><br/> <a href="https://fi.pinterest.com/" rel="nofollow ugc noopener">Pinterest</a> 2016-06-02T17:46:11+03:00 https://peda.net/id/209386e4018 2016-05-10T07:04:18+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/020-jpg-luonnos#top" title="020.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/020-jpg-luonnos:file/thumbnail/1dacaa1bcf41c86d1c116a7c83f8100cc82c910e/020.jpg" alt="" title="020.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>020.jpg</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/il#top" title="IMG_0748.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/il:file/thumbnail/841dbc62e9bef5be569e01734682e66c60f51d12/IMG_0748.JPG" alt="" title="IMG_0748.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>IMG_0748.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/wp_20160414_005-jpg#top" title="WP_20160414_005.jpg"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/al/wp_20160414_005-jpg:file/thumbnail/117f375e3bfdbbe0c768cd2cc87ca7f75c42c768/WP_20160414_005.jpg" alt="" title="WP_20160414_005.jpg" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>WP_20160414_005.jpg</dd> </dl> 2016-04-13T17:29:27+03:00 https://peda.net/id/dbd9c3325 2022-03-15T09:17:58+02:00 Luontoretket ja luontotaide<br/> Taidelaarin näyttelyyn tutustuminen 2015-09-01T13:04:39+03:00 https://peda.net/id/2317d884d 2016-05-10T07:05:21+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/ll/r0l#top" title="Retki 009.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/ll/r0l:file/thumbnail/7152e703a3788728f159f9767b39f02779e22734/Retki%20009.JPG" alt="" title="Retki 009.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Retki 009.JPG</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/ll/r0l2#top" title="Retki 010.JPG"><img src="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/4etp/4oytjo/imm/yt/ll/r0l2:file/thumbnail/4ba54cdbc391f646207643e83c1d3fad394df8b1/Retki%20010.JPG" alt="" title="Retki 010.JPG" class="thumbnail" loading="lazy"/></a></dt> <dd>Retki 010.JPG</dd> </dl> 2016-02-15T12:01:52+02:00 https://peda.net/id/cf738ca8c 2015-02-22T10:56:35+02:00 <br/> Lapsia rohkaistaan <strong>suulliseen ja keholliseen</strong> <strong>ilmaisuun</strong> monipuolisten harjoitusten ja leikin avulla. Tavoitteena on, että lapset saavat kokemuksia siitä, miten kielellä ja keholla voidaan leikkiä ja viestiä monimuotoisesti. Lasten mielikuvituksesta nousevia tai heidän kokemiaan ja havaitsemiaan asioita työstetään yhdessä ilmaisun keinoin. Opetuksessa hyödynnetään loruja, runoja sekä lasten kirjallisuutta. Lapset saavat kokemuksia sekä spontaanista ilmaisusta että yhteisesti suunnitellusta prosessista. Ilmaisumuotoina voidaan käyttää esimerkiksi draamatoimintaa, sanataidetta ja tanssia. 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/18a57f865 2022-06-06T14:20:34+03:00 <a href="https://www.haaraamo.fi/2021/02/tulosta-lorukortteja-pdf-lorupussin-kuvallinen-ompeluohje.html" rel="nofollow ugc noopener">Lorupussi</a><br/> <a href="https://www.ilteducation.fi/palvelumme/lukulumo-alakoulu/" rel="nofollow ugc noopener">Lukulumo</a><br/> Omien lorujen keksiminen (sadutus), eskariryhmän omien runojen kirja, omista loruista lorukortteja<br/> runoraati 2015-09-01T13:06:21+03:00 https://peda.net/id/0375177ed 2016-05-10T07:06:59+03:00 <dl></dl> 2016-02-20T09:46:12+02:00