https://peda.net/id/cf66fd08c 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1e5123ae023 2022-08-10T10:22:41+03:00 Monialaisia oppimiskokonaisuuksia toteutetaan Sievin esi- ja perusopetuksessa alla olevan aikataulun mukaan. Tavoitteena on oman kunnan erityispiirteiden huomioon ottaminen, yhteneväisyys koulujen kesken ja mahdollinen yhteistyön tekeminen koulujen välillä. Aihealueiden toteuttamistavat ovat vapaasti koulujen päätettävissä.<br/> <span class="editor underline"><br/> Monialaiset oppimiskokonaisuudet Sievissä<br/> </span><br/> Lukuvuosi 2022-2023<br/> 1. Luonto (ympäristönsuojelu, kierrätys, kestävä kehitys)<br/> 2. Ammatit ja elinkeinot (yrittäjyys, maatalous)<br/> 3. Kansainvälisyys (esim. ystävyyskoulu ja -kunta, kummitoiminta)<br/> 4. Vuoden juhlat<br/> <br/> Lukuvuosi 2023-2024<br/> 1. Luonto (ilmasto, sää, vesistöjen kunnostus, metsäympäristö)<br/> 2. Ystävyyskoulutoiminta (yhteistyö Sievissä koulujen välillä)<br/> 3. Arjen selviytymistaidot (esim. kodin askareet, ensiapu, turvallisuus)<br/> 4. Vuoden juhlat<br/> <br/> Lukuvuosi 2024-2025<br/> 1. Luonto (liikkuminen luonnossa, yhdessä ulkoilu, retkitaidot)<br/> 2. Mediakasvatus (median eri muodot, luokkalehti, tv- taidot, kriittinen ajattelu)<br/> 3. Liikennetaidot (säännöt, turvallisuus, sosiaalisuus)<br/> 4. Vuoden juhla<br/> <br/> <br/> <div class="content enclose"> </div> 2016-04-14T14:29:15+03:00 https://peda.net/id/cf681256c 2015-02-22T10:48:34+02:00 <p>Esiopetus on luonteeltaan eheytettyä opetusta, joka muodostuu eri laajuisista ja eri tavoin toteutetuista oppimiskokonaisuuksista. Oppimiskokonaisuuksien toteuttamisen lähtökohtina ovat lasten kiinnostuksen kohteet sekä tässä luvussa kuvatut opetukselle asetettavat yhteiset tavoitteet (kuvio 1). Yhteiset tavoitteet perustuvat eri tiedon- ja taidonaloista nouseviin, esiopetuksen kannalta oleellisiin opetuksen tavoitteisiin sekä laaja-alaiselle osaamiselle asetettuihin tavoitteisiin. Yhteiset tavoitteet ovat opettajan työtä ohjaavia tavoitteita.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/cf6907f6c 2015-02-22T10:49:20+02:00 <p>Oppimiskokonaisuuksina toteutetun opetuksen tavoitteena on tukea lasten kokonaisvaltaista kasvua ja hyvinvointia sekä tarjota monipuolinen perusta heidän osaamisensa edistymiselle. Leikki ja muut lapsille ominaiset tavat oppia ja työskennellä ovat opetuksen ja toiminnan lähtökohtana.<br/> <br/> Oppimiskokonaisuuksien kesto ja toteutustapa vaihtelevat valitun aihepiirin, tilanteen ja lasten oppimisen etenemisen mukaan. Lapset osallistuvat oppimiskokonaisuuksien suunnitteluun ja toteutumisen arviointiin opettajan ohjauksessa. On tärkeää, että jokaisella lapsella on mahdollisuus oppia ja työskennellä omaan tahtiinsa sekä kehittää taitojaan vuorovaikutuksessa toisten lasten, opettajan ja muun henkilöstön kanssa monipuolisissa oppimisympäristöissä. Oppimiskokonaisuuksien tehtävä on tarjota lapsille uusia ja innostavia oppimiskokemuksia sekä mahdollisuuksia työskennellä kullekin lapselle sopivia oppimisen haasteita sisältävien tehtävien parissa. Opetuksessa otetaan huomioon lasten erilaiset tuen tarpeet ja annetaan lapsille riittävästi tukea heti tuen tarpeen ilmetessä.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00 https://peda.net/id/cf69b778c 2015-02-22T10:49:41+02:00 <p>Tässä luvussa kuvatut opetukselle asetetut yhteiset tavoitteet on ryhmitelty viideksi kokonaisuudeksi. Kuhunkin kokonaisuuteen on koottu tavoitteita, joilla on toisiinsa liittyviä opetuksellisia ja kasvatuksellisia tehtäviä. Eri kokonaisuuksien tavoitteita ja sisältöjä yhdistellään pedagogisesti tarkoituksenmukaisella tavalla esiopetuksen oppimiskokonaisuuksia muodostettaessa.</p> 2015-03-10T09:41:05+02:00