https://peda.net/id/cf5b02965f5 2023-09-30T09:01:34+03:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/6c284c245f6 2023-11-07T21:14:04+02:00 <table> <tbody> <tr> <td>Tunti </td> <td colspan="2"> <p> </p> </td> <td colspan="2"> <p>Aihe</p> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>1</p> </td> <td colspan="2"> <p>Kurssin esittely, itsearviointi, opiskeluohjeet, Luku 1: Reaktiosarjassa tapahtuu peräkkäisiä reaktioita</p> </td> <td>ma 2.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>2</p> </td> <td colspan="2"> <p>Luku 1: Reaktiosarjassa tapahtuu peräkkäisiä reaktioita</p> </td> <td>ke 4.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>3</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 2: Seoksen reaktiot ovat usein rinnakkaisia reaktioita</span></p> </td> <td>to 5.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>4</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 3: Kemiaalisissa reaktioissa sitoutuu tai vapautuu energiaa<br/> </span></p> </td> <td>ma 9.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>5</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Työ1 (Mooli5, Työ 2) <br/> Kupari(II)oksidin valmistaminen reaktiosarjalla. (arvioitava lomake) </span></p> </td> <td>ke 11.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>6</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 4: Reaktioentalpia viodaan laskea<br/> </span></p> </td> <td>to 12.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>7</p> </td> <td colspan="2"><span>Luku 5: Suurin osa alkuaineista on metalleja</span></td> <td>ma 23.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>8 </p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 6: Hapettuminen ja pelkistyminen ovat elektroninsiirtoreaktioita<br/> <br/> </span></p> </td> <td>ke 25.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>9</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 7: Metallit järjestetään jalouden mukaan</span></p> </td> <td>to 25.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>10</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 8: Kemiallinen reaktio voi tuottaa sähköä<br/> </span></p> </td> <td>ma 30.10.</td> </tr> <tr> <td colspan="2">12</td> <td colspan="2"> <p><span>Työ2 (Mooli5, Työ 7) Sähköparin lähdejännitteen mittaaminen (arvioitava lomake)</span></p> </td> <td>ke 1.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>12</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 9: Elektrolyysi on sähkövirralla aikaansaatu reaktio<br/> </span></p> </td> <td>to 2.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>13</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Luku 10: Sähkökemian ilmiöistä on hyötyä ja haittaa</span><br/> <br/> </p> </td> <td>ma 6.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>14</p> </td> <td colspan="2"> <p>Luku 11: Metalleja kaivetaan ja kierrätetään<br/> <br/> </p> </td> <td>ke 8.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>15</p> </td> <td colspan="2"> <p>Luku 12: Teknologia tarvitsee kriittisiä metalleja<br/> Luku 13: Kemiassa tehdään sekä tutkimusta että keksintöjä</p> </td> <td>to 9.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>16</p> </td> <td colspan="2"> <p><b>ETÄPÄIVÄ<br/> Kertausta</b>, tehtävien tarkistamista yhdessä, teorian käsitteiden tarkistamista</p> </td> <td>ma 13.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>17</p> </td> <td colspan="2"> <p><span>Työ 9 (Mooli5, Työ9) Erilaisia elektrolyysejä (arvioitava lomake)</span><br/> <br/> </p> </td> <td>ke 14.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p>18</p> </td> <td colspan="2"> <p>Työ 12A. Ioniyhdisteen liukenemislämpö (yhdessä demonstraationa, ei arvioitavaa lomaketta)<br/> JOMPI KUMPI<br/> Työ 12B. Neutraloitumisreaktion reaktiolämpö (arvioitava lomake mikäli aikaa jää)<br/> Kertausta </p> </td> <td>to 16.11.</td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p> </p> </td> <td colspan="2">KOE  23.11.23</td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> </td> <td colspan="2"> </td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p> </p> </td> <td colspan="2"> </td> <td> </td> </tr> </tbody> </table> 2023-09-30T10:46:10+03:00