<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen</title>
<id>https://peda.net/id/cf3954c0c</id>
<updated>2015-03-10T09:41:05+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/cf3954c0c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/2etjyt/2loe/tjvo#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tieto- ja viestintäteknologia kansalaistaitona</title>
<id>https://peda.net/id/cf3a1ee6c</id>
<updated>2015-02-11T08:37:47+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/2etjyt/2loe/tjvo/tjvk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen on tärkeä kansalaistaito. Sitä tarvitaan lasten ja perheiden arjessa, ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa ja yhteiskunnallisessa osallistumisessa. Se on osa monilukutaitoa sekä media- ja opiskelutaitoja, joita tarvitaan opiskelussa ja työelämässä. Esiopetuksen tehtävä on kotien rinnalla edistää lasten tieto- ja viestintäteknologista osaamista.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-03-10T09:41:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Keinoja tieto- ja viestintäteknologiaan tutustumiseen</title>
<id>https://peda.net/id/cf3afffac</id>
<updated>2015-02-11T08:38:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/2etjyt/2loe/tjvo/ktjvt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Opetuksessa tutustutaan erilaisiin tieto- ja viestintäteknologisiin välineisiin, palveluihin ja peleihin. Tieto- ja viestintäteknologian avulla tuetaan lasten vuorovaikutustaitoja, oppimisen taitoja sekä vähitellen kehittyvää kirjoitus- ja lukutaitoa. Mahdollisuudet kokeilla ja tuottaa itse edistävät lasten luovan ajattelun ja yhteistoiminnan taitoja. Lapsia ohjataan omaksumaan turvallisia ja ergonomisia käyttötaitoja.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-03-10T09:41:05+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sievi</title>
<id>https://peda.net/id/a28548305</id>
<updated>2022-03-24T17:28:31+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/2etjyt/2loe/tjvo/sievi-luonnos#top" />
<content type="html">Esiopetuksessa käytetään tieto- ja viestintäteknologiaa mahdollisuuksien ja harkinnan mukaan pedagogisena työvälineenä lasten ja huoltajien osallisuus huomioiden.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opettaja kuuntelee lapsia, heidän kokemuksiaan ja näkemyksiään mediasta ja keskustelee esille tulleista asioista. Yhdessä lasten kanssa pohditaan ja arvioidaan tiedon luotettavuutta. Mediakasvatus on myös mediakriittisyyttä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esiopetuksessa tutustutaan lasten kanssa yhdessä erilaisiin tieto- ja viestintäteknologisiin välineisiin ja tarjotaan lapsille monipuolisia mahdollisuuksia kokeilla ja tuottaa itse.</content>
<published>2015-09-01T20:19:42+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetuksen hyvät käytänteet</title>
<id>https://peda.net/id/b71226b05</id>
<updated>2016-04-26T10:47:45+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/sievi/ops-2016/eo/2etjyt/2loe/tjvo/ohk#top" />
<content type="html"></content>
<published>2015-09-01T20:20:17+03:00</published>
</entry>


</feed>