<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>VIIKKO 15 TEHTÄVÄT</title>
<id>https://peda.net/id/ceeda4fc7e0</id>
<updated>2020-04-14T07:09:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ceeda4fc7e0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/et%C3%A4opetus/v1t3#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ETÄOPETUS KE 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/a2893e6077f</id>
<updated>2020-04-08T08:54:42+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/et%C3%A4opetus/v1t3/ek8l#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Aamunavaus Zoom klo 9&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Käy katsomassa matikan koe -palautuksesi alta open palaute kokeesta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ymppä:&lt;/b&gt; KPL 29 aistit&lt;br/&gt;&#10;1) s.72-73: Lue 2 kertaa ja tutki kuvat&lt;br/&gt;&#10;2) teht. 1-3 vihkoon kokonaisilla virkkeillä&lt;br/&gt;&#10;3) Open tehtävä (Jäljennä vihkoon ja täydennä):&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Istut lämpimänä kevätpäivänä puistonpenkillä syömässä jäätelöä.&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Mitä asioita voit havaita eri aistien avulla?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Aisti Havaittavia asioita&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-Näköaisti:&lt;br/&gt;&#10;-Kuuloaisti:&lt;br/&gt;&#10;-Hajuaisti:&lt;br/&gt;&#10;-Makuaisti:&lt;br/&gt;&#10;-Tuntoaisti:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3)Ota tehtävistä kuva ja palauta vko 15 palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikka: &lt;/b&gt;Ulkoile mielesi mukaan. Mitä keväänmerkkejä näet? Jossain puolella Suomea on jo nähty sammakoita?&lt;br/&gt;&#10;Vieläkö näet perhosia, murkkuja tai muita hyönteisiä?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Enkku:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;1)Enkun koe klo 11.30 sähköpostilinkin kautta.&lt;br/&gt;&#10;Koe on avoinna tunnin eli 11.30-12.30&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kuvis&lt;/b&gt;:Kipaiskaapa tekemässä kuviksen tehtävät! Löytyvät&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/3c2cf5349&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; Oppiaineet, Kuvataide&lt;/a&gt; -kohdalta. Osa oli jo hyvin niitä tehnytkin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Suomi:&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;1) Maanantain aiheena oli Sammon synty. Katso vielä vähintään toinen alla olevista videoista Sammon syntyyn liittyen.&lt;br/&gt;&#10;-SAMMON TAKOMINEN ( kuvitettu,sisältää alkuperäisiä otteita Kalevalasta)&lt;br/&gt;&#10; &lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;youtube&quot;&gt;&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/tpNWGjGbrtA?rel=0&amp;amp;modestbranding=1&amp;amp;hl=fi&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/tpNWGjGbrtA&quot; title=&quot;https://youtu.be/tpNWGjGbrtA&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://youtu.be/tpNWGjGbrtA&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Sammon synty (näytelty)&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/SLkRB0_mmCg&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2) Kirja s.112-114&lt;br/&gt;&#10;-Lue teksti hyvin&lt;br/&gt;&#10;-Tehtävät 1-2 vihkoon. Vastaa kokonaisilla virkkeillä.&lt;br/&gt;&#10;-Palauta tehtävät lopuksi palautuskansioon&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-06T15:03:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ETÄOPETUS TI 7.4.</title>
<id>https://peda.net/id/6ec6cf9a780</id>
<updated>2020-04-07T08:25:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/et%C3%A4opetus/v1t3/et7l#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Aamunavaus Zoomissa klo 9-9.15&lt;br/&gt;&#10;- sovitaan matikan kokeen käytännöt tarkemmin&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Matikka:&lt;/b&gt; Koe annettuna ajankohtana. Liity kokoukseen aikaisintaan pari minuuttia ennen kokousta. &lt;br/&gt;&#10;Jos et pääse kokoukseen, johtuu siitä, että olen lukinnut aiemman kokouksen ja avaan sen heti, kun edellinen koe on ohi.&lt;br/&gt;&#10;Malta siis silloin odottaa oikeaa kellonlyömää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;klo 9.20-9.35:&lt;/strong&gt; Elias, Eelis, Matias, Topias, Maiju ja Nella&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;9.40-9.55:&lt;/strong&gt; Nea V, Nea H, Tuomas, Janne, Jaso&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;11-11.15:&lt;/strong&gt; Jenni, Noora, Mitja, Leevi T ja Sanna&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;13-13.15: &lt;/strong&gt;Juuso, Aaro, Leevi L, Nila ja Saga&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;Liikka: &lt;/b&gt;Ohjeet&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/09bf1f60b&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt; liikunta-sivulla.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Musa: &lt;/b&gt;Tutustu musiikin historian keskiaika-osioon ja tee siihen liittyvät tehtävät jatkoksi viimeviikkoiseen antiikin aikaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Hissa: Ritari, video&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Katso video: &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=jiFnW-QeSgs&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Aleksanteri Suuri&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Lue kirjasta s.106-109 ja tee Pedanet-tehtävät:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/5/oppiaineet/historia&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Aleksanteri Suuri&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Kässä:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;KS: Jokainen tekee käsitöissä etäjakson aikana ainakin yhden käsityön. Voit valita teetkö kovan vai pehmeän käsityön (tai niiden yhdistelmän). Suunnittele ja ideoi, mitä voisit tehdä kodista löytyvillä tarvikkeilla ja materiaaleilla. Liitä suunnitelmaasi kuvia tarvikkeista, joita käytät työssäsi. Mikäli tarvitset apua suunnitteluun, soita tai viestitä Roopelle WA:ssa. Tee ja palauta suunnitelma pedaan (viimeistään ke 8.4.): &lt;a href=&quot;https://peda.net/id/d376e266788&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Etätyön suunnitelma&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-04-06T15:23:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ETÄOPETUS MA 6.4.</title>
<id>https://peda.net/id/40db0a14758</id>
<updated>2020-04-06T12:09:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/6%20%28lv%202020-2021%29/et%C3%A4opetus/v1t3/em6l#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;klo 9 ZOOM-Aamunavaus&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;HUOM! &lt;/strong&gt;ZOOM on parantanut viikonlopun aikana tietoturvaansa. &lt;br/&gt;&#10;Voit liittyä Zoomiin suoraan&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://us04web.zoom.us/j/5361160631&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tästä linkistä.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;TAI jos liityt numerokoodilla &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Meeting ID: 536 116 0631&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; niin Zoom kysyy sen jälkeen salasanaa, &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Password: 211789.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;Zoom ohjaa sinut todennäköisesti &lt;em&gt;Waiting roomiin eli odotushuoneeseen&lt;/em&gt;. Odota, kunnes hyväksyn sinut kokoukseen mukaan.&lt;br/&gt;&#10;-viikonloppukuulumiset&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;-sovitaan matikan kokeesta ja enkun kokeesta tarkemmin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;SUK: Tarvitset kirjan, vihkon ja kirjoitusvälineet&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Kalevalan päivähän oli jo helmikuun lopulla. Muistatte ehkä Marja-open pitämän aamunavauksen aiheesta. &lt;br/&gt;&#10;Jos haluat, voit katsoa aamunavauksesta tutun &lt;a href=&quot;https://yle.triplet.io/articles/kalevala-kolmessa-minuutissa&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Kalevala 3 minuutissa&lt;/a&gt; uudelleen.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ennen talvilomaa ei ehditty Kalevalaa oppitunneilla enemmälti käsitellä, mutta sen aika on nyt.&lt;br/&gt;&#10;Hypätään Välkky-kirjassa sivulle 110, jaksoon 6: Kirjallisuus, josta käsittelemme oppitunneilla muutaman eri kappaleen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-Lue s.110:&lt;/b&gt; Mitä tulesta oli tulossa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-Vastaa seuraaviin kysymyksiin vihkoosi kokonaisilla virkkeillä:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;1)&lt;/b&gt; Kuka on tekstin päähenkilö?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;2)&lt;/b&gt; Millainen on tekstin kertoja? (Minä-kertoja, hän-kertoja vai joku muu..?)&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;3)&lt;/b&gt; Mikä on tekstin tapahtumapaikka?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;4)&lt;/b&gt; Miten päähenkilö suhtautui epäonnistumisiin?&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;&lt;b&gt;5)&lt;/b&gt; Keksi oppikirjan tekstille uusi sopiva otsikko.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;-Laadi *Sammon resepti* vihkoon s.111 tehtävänannon mukaisesti.&lt;br/&gt;&#10;-Palauta lopuksi tehtävät kuvana uuteen tämän viikon palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/dl4JKgad77k&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Taukojumppaa=aivojumppaa Mr.Catmanin johdolla.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;a shoulder=olkapää, forward=eteenpäin, backward=taaksepäin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;MA&lt;/b&gt;: &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Open nonstop-apua Zoomissa 10.15-11&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;- s.55: Lue tiivistelmä jakolaskujakson pääasioista. Mieti, osaatko nämä asiat? &lt;br/&gt;&#10;Onko jokin osa-alue sellainen, jota täytyy vielä harjoitella paremmin? Jos on, tule Zoomiin, niin harjoitellaan yhdessä!&lt;br/&gt;&#10;- s.52-54: Tee tähtitehtäviä eteenpäin siitä, mihin jäit pe. Valitse vähintään 5 tehtävää ja harjoittele kokeeseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Jos s.54 tehtävät ovat liian vaikeita,&lt;/b&gt; voit valita jakolaskujakson taituritehtävistä sopivia tehtäviä, niin että saat viisi laskua tehtyä&lt;br/&gt;&#10;-Laita lopuksi kuva tekemistäsi kuvista palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muistathan syödä, jaloitella ja ulkoilla myös tänään!&lt;br/&gt;&#10;Tanssi taukojumppana vaikka Ice Age -hahmon muuvein: &lt;a href=&quot;https://youtu.be/uMuJxd2Gpxo&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;The Sid shuffle&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;YO: &lt;/b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Zoom-opetus klo 11.30-12&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;-&amp;gt; Onhan perjantain aivo ja hermosto -tehtävät tehty?&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;--&amp;gt; Lähetä kuva muistiinpanoistasi palautuskansioon&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;LI: P&lt;/b&gt;eten antama tehtävä löytyy liikuntasivulta&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2020-04-03T11:08:08+03:00</published>
</entry>


</feed>