https://peda.net/id/ce5b1a7ef14 2026-01-14T14:01:49+02:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1e709d68f14 2026-01-26T16:47:24+02:00 <p>Tässä tehtävässä harjoittelemme asiakirjoittamista ja raportoivaa tyyliä. Teet haastattelututkimuksen, jossa selvität yhden henkilön käsityksiä ja kokemuksia vuorovaikutuksesta. Yksi henkilö on ”case” eli yksittäinen tapaus, jonka vastauksia referoit raportissa.</p> <p><strong>Haastattele jotakuta tuntemaasi henkilöä.</strong> Henkilö voi olla ikäisesi tai joku aikuinen.</p> <p>Kysy haastateltavalta alla olevat kysymykset.</p> <p><strong>Keksikää yhdessä haastateltavan kanssa nimimerkki.</strong> Haastateltavan ei tarvitse esiintyä omalla nimellään. Näin suojaat haastateltavan yksityisyyttä.</p> <p><strong>Haastattelu kannattaa äänittää.</strong> Näin varmistut siitä, ettet unohda olennaisia yksityiskohtia ja varmistut siitä, että raportointisi on tarkkaa ja totuudenmukaista.</p> <p><strong>Kirjoita haastattelu puhtaaksi.</strong> Haastattelu on kirjoitettava hän-muodossa. Käytä raportoivaa tyyliä. Kannattaa kerrata se, miten lähteeseen eli haastateltavaan henkilöön viitataan tekstissä. (Studeo S21-materiaali, luku 3.2)</p> <p>Kirjoita haastatteluraportin otsikoksi<strong> <em>Viestintä ja vuorovaikutus – Case-tapaus (tähän haastateltavan nimimerkki)</em></strong></p> <p><strong class="editor red">Aikatauluta työskentelysi itse. Älä jätä viime tinkaan! <br/> </strong><strong class="editor red">Palauta tehtävä opettajalle sähköpostiin viimeistään keskiviikkona 4. helmikuuta. <br/> Tehtävän palauttaminen myöhässä vaikuttaa arvosanaan laskevasti. </strong><br/> <br/> </p> <p><strong>KYSYMYKSET</strong></p> <p><strong>Taustatiedot</strong></p> <p>Taustatiedot: ikä, sukupuoli, koulutustaso tai ammatti</p> <p>Kuvaile itseäsi kolmella sanalla. Millainen olet?</p> <p>Miten kuvailisit omaa vuorovaikutustyyliäsi arjessa? <br/> Oletko enemmän ujo ja varovainen puhuja vai puhelias ja rohkea esiintyjä?</p> <p>Jos sinun täytyy ottaa yhteyttä johonkin henkilöön, soitatko vai lähetätkö mieluummin viestin?</p> <p> </p> <p><strong>Puhuminen</strong></p> <p>Millä kielillä yleensä puhut arjessasi?</p> <p>----&gt; <strong>Jos kieliä on useampi</strong>: Vaikuttaako puhumasi kieli siihen, miten rohkeasti puhut eri tilanteissa?</p> <p>Missä tilanteissa puhuminen on sinulle helppoa ja luontevaa?</p> <p>Onko tilanteita, joissa sinua ujostuttaa tai pelottaa puhua?</p> <p>Miten toimit, jos keskustelussa syntyy väärinymmärryksiä?</p> <p> </p> <p><strong>Esiintyminen</strong></p> <p>Millaisia tunteita esiintyminen herättää sinussa?</p> <p>Mikä on mieleenpainuvin esiintymiskokemuksesi – hyvä tai huono?</p> <p>Miten valmistaudut esiintymistilanteisiin?</p> <p>Onko sinulla vinkkejä jännityksen hallintaan?</p> <p>Mitä ajattelet yleisön roolista esiintymisessä? Voiko yleisö pelastaa tai pilata esityksen?</p> <p> </p> <p><strong>Vuorovaikutus ryhmässä</strong></p> <p>Millainen rooli sinulla yleensä on ryhmässä?</p> <p>Miten toimit, jos ryhmässä syntyy ristiriitoja?</p> <p>Millainen on mielestäsi toimiva ryhmä?<br/> <br/> </p> Mitä olet oppinut itsestäsi ryhmätyötilanteissa? 2026-01-14T14:04:03+02:00