5 Kerttu Kinnunen

LÄKSYJÄ

2020-05-14T16:13:05+03:00

ma: kpl 46 tehtävät loppuun eli s. 184-185, tark. ma 18.5.

en: sana- ja kielioppikoe kpl 13. Opettele sanat ja kielioppi teht. 8. Kannattaa harjoitella tehtävät 9 ja 10 (b-ryhmällä tiistaina 19.5. ja a-ryhmällä keskiviikkona 20.5.)

Tulevia testejä ja kokeita

2020-05-08T16:51:45+03:00

YH-koe kpl 12-17 maanantaina 18.5.
UE-koe kpl 23-26 keskiviikkona 20.5.

Päivän lukujärjestys ke 13.5.

2020-05-12T15:22:50+03:00

ke 13.5. HUOMENTA.

VII-MEI-NEN etäkoulupäivä, huomenna nähdään!! :)

(valtiotyöt tarkastettu, VIH-DOIN-KIN!)

Kaksi haastetta viimeiseen etäkoulupäivään:

1) Kielihaaste. Katso video: https://www.youtube.com/watch?v=06GxbEqX-KI
Tiedätkö mistä Euroopan kielistä on kyse?
(Helpompi versio: Videon alta löydät vaihtoehdot, joista valita.
Vaikea versio: Älä katso vinkkejä. Mitä kieliä tunnistat?)

2) Liikuntahaaste:https://www.youtube.com/watch?v=kfduB1boRlk&list=PLaOhq-TCnHO5FWVmV-15Kpe2WUCK1DnzI&index=3

1. oppitunti: ympäristöoppia

Tutkimuksia keittiössä liittyen kemialliseen reaktioon.

1)Toteuta allaolevista toinen tai vaikka molemmat. Kuvaa ja kirjoita ylös, mitä tapahtuu.

Tutkimus 1. Ruokasooda
tarvikkeet: ruokasoodaa, vettä, etikkaa/sitruunamehua/coca-colaa
a) Sekoita ruokasoodaa veteen. Mitä havaitset?
b) Sekoita ruokasoodaa etikkaan, sitruunamehuun tai coca-colaan. Mitä havaitset?

Tutkimus 2. Leivinjauhe
tarvikkeet: leivinjauhe, ruokasooda, vettä tai maitoa
a) Sekoita veteen tai maitoon leivinjauhetta. Mitä havaitset?
b) Lisää veteen tai maitoon soodaa. Mitä havaitset?

2) Palauta kuvat ja muistiinpanot. Laita otsikoksi YL 13.5.

2. oppitunti: matematiikkaa

1) Laske ViLLEstä väh. pronssipokaaliin saakka oppituntia "Pinta-ala, potenssimerkintä ja yksiköitä"

3. oppitunti: uskontoa

Ensi viikon keskiviikkona 20.5. uskonnon koe kpl 23-26

1) Lue ja/tai kuuntele kpl 26 "Islamin kalenterijuhlat"
2) Tee kahoot: https://kahoot.it/challenge/06552522?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1589286125199
tai kahoot.it PIN 06552522

4. oppitunti: äidinkieltä

Lue tai kuuntele kirjaa 20 minuutin ajan.

5. oppitunti: englantia a-ryhmälle

1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/. (9kukki)
2) Valitse Yippee! 5 digilisätehtävät - 13. Computer freaks
3) Kuuntele 13 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 41). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 149 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 13 (äänitiedosto 42)
6) Suomenna kpl 13. Lue kappale sen jälkeen (jos sinua auttaa, voit ensin suomentaa kappaleen vihkoosi) suomeksi videolle tai äänittelle.
7) Lähtetä suomennos minulle wa:ssa tai lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 13.5.

HUOMENNA NÄHDÄÄN, KIVAA! -Kerttu

Päivän lukujärjestys ti 12.5.

2020-05-08T16:49:59+03:00

tiistai 12.4.

Góðan daginn!

Skypetunti klo 10.
Päivän haaste: https://www.youtube.com/watch?v=9DJBqDxs4YM&list=PLaOhq-TCnHO5FWVmV-15Kpe2WUCK1DnzI&index=2

1. oppitunti: ympäristöoppia

1) Lue ja/tai kuuntele kpl 51 "Jätteiden lajittelu helpottaa kierrätystä"
2) Tee tehtäväkirjasta kpl 51 tehtävät.
3) Palauta tehtävät. Laita otsikoksi YL 12.5.

2. oppitunti: matematiikkaa

Opiskellaan yhdessä klo 10:

1) Lue ja opiskele s. 180 tietoruutu monikulmioiden pinta-aloista. Nämä ovat tuttuja juttuja syksyltä.
Jos olet kuitenkin pihalla kuin panda, katso tämä opetusvideo: https://www.youtube.com/watch?v=DahRHhUX6FE
2) Laske kpl 45 tehtävät eli s. 180-181
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta. Laita otsikoksi MA 12.5.

3. oppitunti: yhteiskuntaoppia

Yhteiskuntaopin koe kpl 12-17 ensi maanantaina 18.5.

1) Etsi lähiseudultasi (eli Raumalta) seuraavien alojen yrityksiä. Kirjoita jokaiseen vähintään yhden yrityksen nimi.
a) parturi-kampaaja
b) ruokakauppa
c) ravintola
d) huoltoasema
e) kioski
f) vaatekauppa
g) joku muu, mikä?

2) Lue kpl 17 "Yritykset antavat työtä muille"
3) Selitä omin sanoin, miksi yritykset ovat välttämättömiä yhteiskunnalle. Voit kirjoittaa tai äänittää vastauksesi.
4) Palauta tehtävä. Laita otsikoksi YH 12.5.

4. oppitunti: äidinkieltä

Lue tai kuuntele kirjaa väh. 20 min.

5. oppitunti: liikuntaa

1)Pyöräile/kävele/juokse/scoottaa/hypi trampoliinilla/ratsasta/kalasta/keksi itse tai tee näistä useampaa juttua yhteensä 45 min. ajan.
2) Laita kuva, mitä teit. Otsikoi LI 12.5.

6. oppitunti: englantia b-ryhmälle

1) Mene osoitteeseen https://www.sanomapro.fi/. (9kukki)
2) Valitse Yippee! 5 digilisätehtävät - 13. Computer freaks
3) Kuuntele 13 Tehtävä 3 Sanasto (Äänitiedosto 41). Lue ja seuraa samalla työkirjastasi s. 149 teht. 3 sanastoa.
4) Kuuntele Sanomaprosta kpl 13 (äänitiedosto 42)
6) Suomenna kpl 13. Lue kappale sen jälkeen (jos sinua auttaa, voit ensin suomentaa kappaleen vihkoosi) suomeksi videolle tai äänittelle.
7) Lähtetä suomennos minulle wa:ssa tai lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi EN 12.5.

Enää yksi etäpäivä, huomiseen! t. Kerttu

Päivän lukujärjestys ma 11.5.

2020-05-11T08:27:06+03:00

Maanantai 11.5.

Bonjour!

Kolme etäkoulupäivää jäljellä, ja koulussakin sitten enää vain 11 päivää, kesäloma lähestyy vauhdilla!
Skypetunti klo 10.
Päivän haaste: https://www.youtube.com/watch?v=F1g59U5ju48&list=PLaOhq-TCnHO5FWVmV-15Kpe2WUCK1DnzI&index=1

1. oppitunnit: käsitöitä

Anna äidille lahjaksi kahden tunnin työ. Esim.:

siivousta
nuorempien sisarusten hoitoa
nurmikonleikkuutta
haravointia
kukkien istutusta
pyykkihuoltoa
päivän ruuanlaitto
mitä itse keksit/mitä äitisi toivoo

1) Toteuta äidille lupaamasi työ tänään.
2) Ota kuva itsestäsi työn touhussa ja lisää palautuslaatikkoosi.

2. oppitunti: matematiikkaa

Yhdessä Skypessä klo 10.

1) Tutki s. 176 tietoruutua pinta-alan yksiköistä
2) Katso sen jälkeen vielä opetusvideo: https://www.youtube.com/watch?v=1vclRlIz4JQ
Jos haluat oikein perusteellisen opetusvideon, katso tämä: https://www.youtube.com/watch?v=g8jqyxV8a38
3) Laske kpl 44 tehtävät eli s. 176-177
4) Palauta tehtävät. Laita otsikoksi MA 11.5.

3. oppitunti: äidinkieltä

Vihdoinkin lukukuukausi! :) Lue tai kuuntele kirjaa vähintään 30 minuuttia.

Taukojumppa: https://www.youtube.com/watch?v=zt83X4JF5tM

4. oppitunti: ympäristöoppia

1) Katso video tuotteen elinkaaresta https://www.youtube.com/watch?v=Oqf7_yX6gS8
2) Lue ja/tai kuuntele kpl 50 "Tuotteen elinkaari"
3) katso video t-paidan elinkaaresta https://www.youtube.com/watch?v=LZYr5lSgtIc
4) Tee tehtäväkirjasta kpl 50 tehtävät.
5) Palauta tehtävät. Laita otsikoksi YL 11.5.

Lisäksi, jos kiinnostuit: englanniksi t-paidan elinkaaresta: https://www.youtube.com/watch?v=BiSYoeqb_VY

5. oppitunti: musiikkia

Moikka!

Kaaron koulun 5. luokan Euroviisutulokset ovat tässä:

1. Suomi 122p
2. Tanska 121p
3. Ruotsi 116p
4. Norja 105p
5. Islanti 95p

Kisa oli tiukka, kiitos kaikille osallistuneille äänestämisestä ja hyvistä perusteluista!

Tämän viikon tehtävänä on tehdä lista biiseistä tulevaa kesää varten. Täytä siis kyselyyn oma viiden kesäbiisin listasi ja muista kirjoittaa sekä artistin/ bändin nimi että kappaleen nimi. Voi olla että pääset esittelemään listaasi myös koulussa. :) Valitse kappaleita eri esittäjiltä!

Kesäbiisit -lista

Terkuin, Heidi

Huomiseen! -Kerttu

Päivän lukujärjestys pe 8.5.

2020-05-07T20:47:10+03:00

perjantai 8.5.

goedemorgen! (<-mikä kieli?)

4+11

1. oppitunti: yhteiskuntaoppia

1) Lue ja/tai kuuntele kpl 16 "Yrityksen pitää tuottaa voittoa"
2) Tee tehtävät 1-3 s. 43 vihkoosi/palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 8.5.

2. oppitunti: kuvista

1) Askartele sunnuntaiksi äitienpäiväkortti äidillesi/mummullesi
Tästä linkistä voit etsiä itsellesi ideoita (täältä löytyy myös ohje tähän minun tekemääni tulppanikorttiin):
https://fi.pinterest.com/kerttulik93/%C3%A4itienp%C3%A4iv%C3%A4kortti/
2) Ota kortistasi kuva ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi Äitienpäiväkortti.

TAUKOJUMPPA: https://www.youtube.com/watch?v=ryJGwkLdIKE

3. oppitunti: äidinkieltä

1) Jos et eilen tehnyt mainosta, tee se tänään loppuun. Ohjeet löytyvät 5.lk wa-ryhmästä. Palauta mainos ja laita otsikoksi MAINOS.
2) Jos mainos on tehtynä, pidä lukutunti. Lue tai kuuntele kirjaa n. 30 minuuttia.

Mukavaa ja aurinkoista viikonloppua, ensi viikolla nähdään jo! t. Kerttu

Päivän lukujärjestys to 7.5.

2020-05-07T08:58:30+03:00

Torstai 7.5.

Dzień dobry! (<- mikä kieli?)

5+ 11
Muista kysyä apua/neuvoa wa:ssa, Skypessä tai peda.netissä!
Yhdessä englantia klo 10 skypessä, sen jälkeen voimme jatkaa vielä matematiikkaa.

1. oppitunti: englantia

opiskellaan yhdessä klo 10

1) Avaa Reader-kirja s. 81
2) Mene sanomapro.fi - Yippee 5! - oppilaan digilisätehtävät - 13. Computer freaks
3) Kuuntele 13 Start (Äänitiedosto 40), seuraa samalla kirjasta.
4) Lue ääneen englanniksi s. 81

5) Tee seuraavat tehtävät (linkit eivät toimi, mene sanomapro.fin kautta)

6) Tee vielä tehtäväkirjasta s. 148 tehtävät 1-2.
7) Ota tehtäväkirjan tehtävistä kuva ja lähetä minulle. Laita otsikoksi EN 7.5.

2. oppitunti: matematiikkaa

1) Laske lisätehtävät ja kotimökki aukeamalta s. 174-175.
2) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 7.5.

3. oppitunti: äidinkieltä

1) Katso ohjevideo, kuinka teet mainoksen:
2) Toteuta oma mainos.
3) Palauta mainos viimeistään huomenna perjantaina. Laita otsikoksi MAINOS.

4. oppitunti: liikuntaa

Tiistain liikuntabingo saa tänään jatkoa kuvanmetsästystehtävästä.

1) Avaa alapuolella oleva liitetiedosto. Etsi kuvan asiat ulkoa ja ota niistä kuva.
2) Lisää monisteen kohdista kolme kuvaa palautuskansioosi/laita minulle wa-viestiä.

Hauskaa torstaita! t. Kerttu

Päivän lukujärjestys ke 6.4.

2020-05-06T11:05:00+03:00

Keskiviikko 6.5.2020

Buon giorno!(<- mikä Euroopan kieli?)

Etäkoulua jäljellä viikko, kesälomaankin vain 17 koulupäivää!

1. oppitunti: äidinkieltä

1) Kirjoita kirje opelle.
2) Katso video, jonka lähetin 5.lk:n ryhmään WA:ssa.
3) suunnittele mainos.

Päätä aihe.
Keksi ja kirjoita mainoslauseita.
Suunnittele kuva tai video, jota käytät mainoksessasi.

4) Kirjoita suunnitelmastasi muistiinpanot. Lisää ne palautuskansioosi. Laita otsikoksi Mainos_suunnitelma.

2. oppitunti: matematiikkaa

Lasketaan yhdessä skypessä klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75

1) Laske kpl 43 tehtävät.
2) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 6.5.

3. oppitunti: ympäristöoppia

1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 49" Raaka-aineista tehdään tuotteita"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 49.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL6.5.

4. oppitunti: uskontoa

1) Lue ja/tai kuuntele kpl 25 "Kristinuskon kalenterijuhlat"
2) Tee kahoot: https://kahoot.it/challenge/09126666?challenge-id=60df2895-3fb5-4e56-8042-d18285c660d9_1588666421491
tai mene kahoot.it ja laita PIN 09126666

5. oppitunti: äidinkieltä a-ryhmälle

1) Lue lukukirjaa väh. 20 min.

Päivän lukujärjestys ti 5.5.

2020-05-05T09:50:34+03:00

Tiistai 5.5.2020

Guten Morgen! (<- mikä Euroopan kieli?)

1. oppitunti: äidinkieltä

1) Katso video mainoslauseista
2) Ota esille Välkky 5 - HARJOITUSKIRJA (eli tehtäväkirja) s. 80-81
3) Opiskele s. 80 ja tee teht. 1 ja 2
4) Etsi lehdestä/internetistä jokin mainoskuva.
5) Tee s. 81 tehtävä 3 valitsemaasi mainoskuvaan.
6) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi AI 5.5.

2. oppitunti: matematiikkaa

Opiskellaan yhdessä Skypessä klo 10: https://join.skype.com/mhhGd5dlVT75

1)Katso lyhyt opetusvideo: https://www.youtube.com/watch?v=wBb1eQaJt0Y
2) Laske kpl 42 tehtävät.
3) Ota kuva tehtävistä ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi MA 5.5.

3. oppitunti: ympäristöoppia

1) Lue ja/tai kuuntele Artusta kpl 48 " Muovit ovat ihmisen tekemiä"
2) Tee tehtäväkirjan tehtävät kpl 48.
3) Ota tehtävistä kuva ja palauta palautuskansioosi. Laita otsikoksi YL 5.5.

Kalenterikarju tubettaa muovista, kannattaa katsoa: https://www.youtube.com/watch?v=4GptZjjqNU0

4. oppitunti: yhteiskuntaoppia

1) Lue Vaikuttaja II-kirjasta kpl 15 " Yrittäjä päättää itse työstään"
2) Tee seuraavat tehtävät vihkoosi/palautuskansioosi:

a) Mitä etuja yrittäjällä on? "Yrittämisen hyvät puolet"
b) Mitä riskejä on yrittäjälle? "Yrittämisen riskit"
c) Mitä taitoja yrittäjä tarvitsee. Kirjoita ainakin 4 taitoa.

d) Valitse yksi seuraavista tehtävistä.

Perustat kahvilan. Piirrä kahvilan pohjapiirustus.
Perustat kuljetusalan yrityjsen. Piirrä yrityksesi auto, jossa on yrityksesi logo.
Perustat mehubaarin. Piirrä yrityksesi mainos.
Perustat remonttiyrityksen. Piirrä tarvitsemasi työkalut.
Perustat yrityksen. Mikä yritys se on? Piirrä yrityksesi logo.

5. oppitunti: liikuntaa

1) Lähde metsäretkelle. Kuinka monta luontobingon kohtaa löydät?
https://www.suomenlatu.fi/media/ulkoile/lastentoiminta/perheliikunta/luontobingo-a4-versio-srgb-tulostettava.pdf
2) Ota kuva, joka kuvaa metsäretkeäsi ja lisää palautuskansioosi. Laita otsikoksi LI 5.5.

6. oppitunti: äidinkieltä b-ryhmälle

1) Lue lukukirjaa väh. 20 min.

Käsityön tehtävät

2020-04-25T15:50:08+03:00

1. LINNUNPÖNTTÖ

Haasta perheesi mukaan ja rakentakaa yhdessä kotipihan linnuille asumus tulevien viikkojen aikana. Tästä linkki linnunpöntön rakentamiseen:https://www.birdlife.fi/lintuharrastus/linnunpontot/

Lisää kuva valmiista linnunpöntöstäsi Linnunpöntöt-kansioon (se löytyy BookTube_huhtikuu-kansion alapuolelta)

2. NOPEA KÄSITYÖ

1) Ota selvää, mitä käsityötarvikkeita kotoasi löytyy.

KOVAT MATERIAALIT: Mitä kovia materiaaleja? (esim. puupaloja, nauloja) Mitä kovien materiaalien välineitä? (esim. vasara)
PEHMEÄT MATERIAALIT: Mitä pehmeitä materiaaleja? (esim. lankaa) Mitä pehmeiden materiaalien välineitä? (esim. neula, silmäneula)

2)Tarkista lista vanhempiesi kanssa. Selvitä, mitä tarvikkeita saat käyttää omin päin.
3)Toteuta pieni käsityö niillä välineillä, mitä saat käyttää.
4) Ota käsityöstäsi kuva ja lisää se palautuskansioosi. Laita otsikoksi KS_pieni työ. Palauta viimeistään viikon päästä ma 27.4.

+)Me kaikki rakastamme life hackseja. Tässä vinkkejä, mitä kaikkea voit tehdä t-paidasta. Jos sinulla on ylimääräisiä, kuluneita ja vähän rikkinäisiä t-paitoja, kokeile ihmeessä, jotakin näistä hackeista: https://www.youtube.com/watch?v=SeQe6Xt7knE&fbclid=IwAR1nL1Fy4Ylhbs52nrxG6eJCT0_J5koM40wOKrRf2khxGlAjMrb1icILqfc

Näin arvioin oppimistanne kevättodistuksia varten

2020-04-20T12:15:58+03:00

Halusimmepa tai emme, koulukevät alkaa kaartaa vähitellen kohti loppuaan. Henkilökohtaisesti toivon todella, että voisimme palata vielä kouluun edes hetkeksi, mutta noudatamme meille annettuja ohjeita ja teemme kukin omalta osaltamme parhaamme taistelussa korona-viruksen leviämistä vastaan. Jos se edellyttää etäopiskelua, teemme sen.

Kesäloman lähestyminen viikko viikolta tarkoittaa myös sitä, että arvionnit kevättodistusta varten on kirjattava ylös. Koska opetan ja te opiskelette kaikkia oppiaineita, niin minä myös arvioin oppimaanne, osaamistanne sekä aktiivisuuttanne kaikkien oppiaineiden osalta. Arvioinnissa otan huomioon seuraavat asiat:

Alkukeväästä ennen etäkoulua:

tuntityöskentely
kokeet ja testit
tekemäsi tehtävät
asenteesi tehtäviä kohtaan

Etäopiskelun aikana:

palauttamasi tehtävät
kokeet (tässä otan huomioon, että koetilanteet eivät voi olla samalla tavalla valvottuja kuin ne olisivat koulussa)
suulliset näytöt
keskustelut, joita olen sinun kanssasi käynyt peda.netissä, Skypessä, Wa:ssa

Tuntiaktiivisuuttasi vastaa nyt se, miten palautat tehtäviäsi. Jos olet jättänyt palauttamatta tehtäviä (esim. kuviksen ja liikunnan) en voi tietää, oletko tehnyt tehtävät, etkä voi myöskään saada positiivista aktiivisuusmerkintää, mikä myös vaikuttaa arviointiin.

Se, että et tiedä tai osaa jotakin ja kysyt neuvoa, ei laske numeroasi missään oppiaineessa. Päinvastoin! Kysymällä apua ja neuvoa, osallistumalla yhteisiin skype-tunteihin keräät itsellesi aktiivisuuspisteitä ja samalla myös opit enemmän ja paremmin.

Jos haluat tietää enemmän arvioinnista, kysy ihmeessä! t. Kerttu

Antiikin Rooman rakennuksia

2020-04-07T16:09:59+03:00

: Pompeii.jpg
: Rooman rakennuksia.jpg
: Rooman rakennuksia 1
: Rooman rakennuksia 2
: Rooman rakennuksia 3

Musiikin tehtävä

2020-04-21T09:33:37+03:00

4. Elokuvamusiikki

Moikka!

Minulla on nyt käytössä työpuhelin ja numeroni on 044 403 8117. Whatsappin kautta voi halutessaan lähettää minulle aiempien viikkojen kuppirytmi ja Stomp -kokeiluja, jos on sellaisia videoinut.

Tämän viikon tehtävä: Elokuvamusiikki

Musiikilla on suuri merkitys elokuvissa. Katso tästä videoesimerkit, miten musiikin muuttaminen elokuvassa vaikuttaa katsojan kokemukseen. Ensimmäinen esimerkki on elokuvasta Pirates of the Caribbean. https://youtu.be/rn9V0cN4NWs

Toinen video on englanninkielinen. Siinäkin näytetään sama elokuvan kohtaus erilaisilla musiikeilla. Mieti, miten tunnelma kohtauksissa muuttuu musiikin mukaan. Kysy kotiväeltä jos et ymmärrä jotain. https://youtu.be/iSkJFs7myn0

Lopuksi: Katso lyhytelokuva "Mr. Indifferent" tai jokin itse valitsemasi elokuvan pätkä ja kuuntele musiikkia siinä. Vastaa kysymyksiin tästä linkistä: Elokuvamusiikki - tehtävät

Linkki lyhytelokuvaan: Mr. Indifferent

Nauttikaa elokuvamusiikista!

Heidi

3. STOMP-musiikkia

Moikka!

Toivottavasti kuppirytmin opettelu oli hauskaa ja olet nauhoittanut rytmittelysi (mikäli mahdollista). Kuppirytmejä voit keksiä myös itse ja kavereiden kanssa lisää!

Tällä viikolla syvennetään kuppirytmiä aiheeseen STOMP. Stomp on oikeastaan rytmiryhmä, joka tekee musiikkia arkipäivän esineillä, esimerkiksi sanomalehdillä, tulitikkuaskeilla ja harjoilla. Katso ensin video tai usemapi ja etsi sen jälkeen kotoa jokin soittimeksi sopiva esine. Keksi mahdollisimman monta erilaista tapaa soittaa sitä tai kokeile saada sillä aikaan erilaisia ääniä. Tee jokin yksinkertainen rytmi soittimellasi. Voit toki ottaa myös perheenjäseniä mukaan musisoimaan!

Tässä linkit kahteen STOMP -videoon:

https://www.youtube.com/watch?v=CZSTFAWfQEg

https://www.youtube.com/watch?v=tZ7aYQtIldg

Löysin myös hienon videon liittyen jo käytyyn sinfoniaorkesteri-jaksoon. Koronatilanteen vuoksi myöskään orkesterit eivät pääse harjoittelemaan yhdessä. Tässä Lahden sinfoniaorkesterin ratkaisu tilanteeseen Sibeliuksen Finlandian tahtiin: https://www.youtube.com/watch?v=Sh1L-8T5hu0
Testaa samalla vieläkö tunnistat soittimet!

Mukavaa pääsiäistä!

t. Heidi

2. CUP SONG

Moikka! Kiitokset viime viikon tehtävistä niitä palauttaneille! Musiikin tehtävänä tällä viikolla on opetella kuppirytmi (engl. cupsong). Kotoa tarvitset vain käteen sopivan muovimukin soittimeksi. Kun kuppirytmi alkaa sujua, voit kokeilla sitä eri biisien tahtiin. Tai voit keksiä ihan oman! Halutessasi voit myös videoida oman kuppirytmisi ja lähettää sen myöhemmin minulle kun saadaan sopiva alusta käyttöön tätä varten. Tässä linkki englanninkieliseen opetusvideoon, jossa sanarytmi helpottaa opettelua: https://www.youtube.com/watch?v=Y5kYLOb6i5I

Villitys lähti alunperin liikkeelle Pitch perfect -elokuvasta, tässä linkki tähän "When I'm gone" -biisiin: https://www.youtube.com/watch?v=cmSbXsFE3l8

Ja tässä vielä hauska video siitä, mitä kaikkea kupeilla voi keksiä: https://www.youtube.com/watch?v=NSFieUSfxGU

Esimerkkibiisejä joihin voit lisäksi kokeilla kuppirytmiä: Marcus&Martinus - Heartbeat (hitaampi kuppirytmi) ja Janna - Sä et ole hullu (nopea kuppirytmi).

Mukavaa viikkoa!

Terveisin, Heidi

1. Oman elämäsi soundtrack - etätehtävä

Kokoa seuraavien ohjeiden avulla oman elämäsi soundtrack eli lista sinulle merkittävistä kappaleista elämäsi aikana. Kun lista on valmis, käy kirjoittamassa vastauksesi alla olevan linkin kautta musiikin opelle. Palautus ma 30.3. mennessä!

Laulu 1: Haastattele vanhempia tai isovanhempia. Pyydä heitä kertomaan, mikä on ollut sinulle tärkeä kappale kun olit aivan pieni.

Laulu 2: Mikä oli ensimmäinen suosikkilaulusi, jonka itse muistat? Mitä muistoja se tuo mieleen?

Laulu 3: Mikä on ensimmäinen laulu, jota muistat kuunnelleesi tärkeän ystävän kanssa?

Laulu 4: Mikä oli suosikkikappaleesi viime vuonna?

Laulu 5: Mikä on suosikkikappaleesi juuri nyt? Miksi?

Linkki tehtävän palautukseen:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScF-trEZJz5Z7hisvHUFDcS_mz63b6ICoa4NFWfNSdLoO47YQ/viewform?usp=sf_link

Terveisin, Heidi

TÄSTÄ ALASPÄIN VANHOJA TEHTÄVIÄ

2020-03-24T16:39:33+02:00

YMPÄRISTÖOPPI: VALTIOTYÖ

2020-03-26T08:55:36+02:00

Liitteenä esimerkki valtiotyöstä. Jos sinulla ei ole PowerPoint-ohjelmaa käytössäsi, voit tehdä valtiotyön esimerkiksi peda.nettiin.

BookTube ja vertaisarviointi

2020-04-09T10:10:28+03:00

Linkki Kertun BookTube-videoon:
https://drive.google.com/file/d/15PZF3HIoSyFEYJvIri9yTVP5u0MlSb3l/view?usp=sharing

Tässä esimerkkinä vertaisarviointi Kertun BookTube-videosta:

Booktubettajan nimi: Kerttu
Kirjan nimi: Kaikki se valo jota emme näe
Kaksi asiaa, joista pidin BookTube-videossa: 1) Olit valinnut hyvin lukunäytteen, koska se oli melko pahaenteinen ja jännittävä, niin kiinnostukseni heräsi. 2) Puhuit selkeästi ja esitit asiat järkevässä järjestyksessä.
Yksi asia, johon esitän muutosta: Olisitko voinut opetella käsikirjoituksen vielä paremmin ulkoa, että ei tarvitsisi vilkuilla sitä videon aikana? Eivät oikeatkaan tubettajat vilkuile papereita.
Kiinnostuin kirjasta, koska.../En kiinnostunut kirjasta, koska... Kiinnostuin kirjasta, koska lukunäyte oli niin jännittävä ja koska kirja kertoo maailmansodasta, josta olen muutenkin kiinnostunut.

20.3.2020 KUVIS malli

2020-03-19T15:07:47+02:00

: IMG_20200319_150336.jpg
: IMG_20200319_150540.jpg

Äidinkielen sanaluokkakoe

2020-03-18T13:52:25+02:00

: 2/2
: 1/2