https://peda.net/id/cde16dde8ed 2025-09-11T09:30:26+03:00 https://peda.net/:static/542/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/255e702a9a0 2026-06-17T09:37:42+03:00 Koulussamme kiusaamiseen ja haastaviin vuorovaikutustilanteisiin reagoidaan mm. KaMu-työparien voimin. KaMussa työskentelee koulun aikuisia, jotka paneutuvat lasten konfliktitilanteisiin rauhassa keskustellen. Tavoitteena on luoda kaikille hyvä ja turvallinen opiskelu- ja kasvuympäristö, jossa on tilaa olla oma itsensä.<br/> <br/> <p><b>KaMu-polku (Kaikki mukaan!) Toivakan perusopetuksessa</b></p> <p><span>Kiusaaminen tulee esille arjessa/ kiusaamiskyselyssä. Kiusaaminen jatkuu, on toistuvaa ja tahallista tai riittävän vakavaa. Opettajan puuttuminen ei auta. </span></p> <p><span><b>Prosessin käynnistyminen: </b>Havaitsija tai opettaja selvittää oppilaan KAKE-polun merkinnät ja keskustelee kiusaamisesta Kamu-tiimin kanssa. Tieto viedään myös luokanopettajalle/-valvojalle!<br/> <br/> </span></p> <b>1. Kamu-työpari ja lo/lv keskustelevat molempien oppilaiden kanssa ja tehdään sopimus jatkosta.</b><span> </span><br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Wilma-viesti kotiin: esim. lapsenne on ollut tänään juttelemassa kanssani…olemme sopineet…</span></li> <li aria-level="1"><span>Kirjaus tehdään ko. oppilaiden kohdalle wilmaan muistioksi, jonne jatketaan kirjauksia tarpeen mukaan.</span></li> </ul> <p><em><span>Seurantajakso</span></em> <span>1-2-viikkoa. Tiedotetaan oppilaita opettaville opettajille/ohjaajille!</span></p> <p><em><span>Seurantakeskustelu</span></em><span> → kiusaaminen loppuu → Tieto kotiin sekä lo/lv</span></p> <p><span>&gt; kiusaaminen jatkuu, on toistuvaa ja tahallista ja vakavaa </span></p> <p><span>&gt; Kamu-malli jatkuu, </span><span>kutsu</span><span> palaveriin:<br/> <br/> </span></p> <b>2. Koulupalaveri:</b><span> luokanopettaja/-valvoja, kamu-työpari, kiusaaja ja kiusattu, huoltajat (tarpeen mukaan erikseen), </span><span>opiskeluhuollon</span><span> jäsen, tarvittaessa apulaisrehtori</span><br/> <p><span>&gt; </span><em><span>sopimukset, seuraukset ja tuet (</span></em><span>tarpeen mukaan, oppilashuollon tuki ja tapaamiset, huomioidaan KAKE-polku sekä tunne-ja vuorovaikutustaidon haasteet)</span></p> <p><span>&gt; </span><em><span>sopimuksen seuranta</span></em> <span>—&gt; kiusaaminen loppuu—&gt; tieto kotiin </span></p> <p><span>&gt; kiusaaminen jatkuu, lähetetään </span><span>kutsu:</span></p> <p> </p> <span>3. </span><b>Moniammatillinen tiimi</b><span> (OHR) → opiskeluhuollon tapaamiset kiusatun ja kiusaajan kanssa &gt; kiusaaminen loppuu</span> <p><span>tai</span></p> <span><b>4 Kirjallinen varoitus</b> &gt; määräaikainen erottaminen &gt; poliisi &gt; eduskunnan oikeusasiamies<br/> </span><span><b>5. Opiskeluhuolto</b>: kuraattori, psykologi, terv.hoitaja</span><br/> <br/> <br/> Lukuvuoden 2026-2027 KaMu-aikuiset<br/> - Marita Hintsa-Sillgren?<br/> - Minna Kuosmanen?<br/> - Johanna Oksanen<br/> - tarvittaessa apulaisrehtori 2017-09-15T14:29:33+03:00