<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Biologia-kirjoittajat</title>
<id>https://peda.net/id/cd39802c92f</id>
<updated>2017-09-06T14:44:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/cd39802c92f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/biologia/b#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>YO-ohje</title>
<id>https://peda.net/id/917944ceae5</id>
<updated>2022-03-28T08:04:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/biologia/b/yo-ohje#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vQipfVDBguuVuGzhzZ4Nw6EE8a1Zz-r2u_eJ76SRC22dpTavkY8hq-C47wca6t3QA/embed?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000&quot; width=&quot;960&quot; height=&quot;749&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-03-28T08:04:38+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Preppausta</title>
<id>https://peda.net/id/0b1135c0a81</id>
<updated>2022-03-20T08:57:44+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/biologia/b/preppausta#top" />
<content type="html">​&lt;iframe src=&quot;https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTlknz1tDaCMfAlC9U6a-Eb9bVjm03cxUh_D1F9Z3mMKeyeknNZ6eWKkRFqVp7kMw/embed?start=false&amp;amp;loop=false&amp;amp;delayms=3000&quot; width=&quot;960&quot; height=&quot;749&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-03-20T08:57:44+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Muistilistaa</title>
<id>https://peda.net/id/057fd352c1a</id>
<updated>2023-03-13T16:12:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/biologia/b/muistilistaa#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xdj266r x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;Muistilistaa biologian yo-kokeeseen.&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;1. Opiskele ja kertaa kaikki opintojaksot huolellisesti. Erityisen huolellisesti opiskele pakolliset kurssit ja solubiologia, niistä on &lt;a&gt;&lt;/a&gt; aina useampia kysymyksiä. Muista lukea myös kuvat ja kaaviot kirjoista.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;2. Opettele &amp;quot;kirjoittamaan ja puhumaan biologiaa&amp;quot;. Eli opettele biologialle tyypillinen asiatyyli. Kirjoita tiivistä, selkeää ja loogista tekstiä. Käytä oikeita käsitteitä. Perustele esittämäsi väitteet. Anna esimerkkejä. Esitä riittävä määrä yksityiskohtia: ei niin vähän, että vaikutat tietämättömältä, eikä niin paljoa, että tärkeimmät asiat hukkuvat pieniin yksityiskohtiin. Käsitemäärä biologiassa on hyvin suuri, mutta se on silti hallittava.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;3. Määrittele käyttämäsi käsitteet, kun käytät niitä ensimmäistä kertaa. Samoin avaa lyhenteet (A on adeniini, T tarkoittaa tymiiniä, PCR eli polymeeraasiketjureaktio, polymerase chain reaction).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;4. Opettele rakennekuvat ja niiden nimistö (esimerkiksi solujen rakenneosat, ihmisen elimet) sekä erilaiset prosessit, niiden vaiheet ja terminologia (esimerkiksi yhteyttäminen, soluhengitys, mitoosi, meioosi, proteiinisynteesi, dna:n kahdentuminen, ekologinen pyramidi/energiapyramidi, ravintoketju, valinnan lajit, elinkierrot, aineiden kierrot, rehevöityminen, PCR, elektroforeesi).&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;5. Perinnöllisyystehtävissä kirjoita aina näkyviin&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- alleelien kirjaimet ja niiden selitykset&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- itse risteys: mitä risteytetään (geno- ja fenotyypit)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- sukusolut&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- risteytystaulukko (kertaa, miten tehdään sukusolut mono-, di- ja trihybridiristeytyksissä!)&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- risteytyksen tulos sanallisesti ja lukusuhteina tai prosentteina.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;6. Jos aineistossa on kuvaaja tai taulukko, tulkitse sitä vastauksessa sanallisesti lukuarvoja hyödyntäen. Osoita vastauksessa, että osaat tulkita aineistoa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;7. Jos itse teet kuvaajan annetun aineiston perusteella:&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- Nimeä akselit (esim. lämpötila, myyrien määrä, kuukaudet) ja merkitse yksiköt näkyviin (esim. mg/l, yksilöä, g).&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- Valitse oikea kuvaajatyyppi: viivadiagrammi vai pylväsdiagrammi? Kuinka itsenäisiä tai toisistaan riippuvia arvot ovat?&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- Jos kuvaajia on useita (esim. eri värisiä viivoja tai pylväitä), muista tehdä selitelaatikko, jossa kerrotaan, mikä mikäkin viiva, väri tai symboli tarkoittaa.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- Anna kuvaajalle otsikko.&lt;/div&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;- Jos sijoitat kuvaajan esseetekstiin, kirjoita sille kuvateksti ja viittaa kuvaajan sisältöön tekstissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;8. Anna esimerkkejä ja esimerkkilajeja, 1-2/vastaus, jos se sopii kysymykseen. Jos tehtävänannossa pyydetään esimerkkiä, sellainen on aina annettava.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;9. Kertaa peruskoulussa opiskeltuja lajeja. Opiskele lukiokirjojen kuvissa olevat lajit. Käytä lajiosaamistasi lajintunnistustehtävissä ja esimerkkien antamiseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;10. Aineistotehtävässä hyödynnä aineistoa vastauksessa. Yleensä aineisto sisältää osan vastauksesta - joskus isonkin osan. Älä hukkaa tätä mahdollisuutta, sillä tarvitset jokaisen pisteen jonka voit saada.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;11. Lue kysymys huolellisesti. Analysoi tarkkaan, mitä kysymyksessä kysytään. Vastaa siihen, mitä kysytään. Älä kirjoita ohi kysymyksen. Voit vaikka kopioida kysymyksen tiedostoon tai suttupaperille ja alleviivata tai värittää siitä sanoja, kun mietit, mitä tehtävässä oikeastaan kysytään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;12. Jos tehtävässä käsketään vertailla, vastauksessa on todellakin vertailtava asioita keskenään. &amp;quot;Männyn käpy on pienempi ja vähän pyöreämmän muutoinen, kun taas kuusen käpy on pidempi ja pitkulaisempi. Mutta molemmat ovat havupuita.&amp;quot; Asioiden luetteleminen perättäisissä kappaleissa ei ole vielä vertailua. Vertailun voi kirjoittaa niin, että vertailee asioita tekstissä koko ajan, tai niin, että esittelee ensin toisen ja sitten toisen, ja sitten kirjoittaa näistä yhteisen vertailun. Mutta vertailtava on.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;13. Varo sekoittamasta faktoja ja omia mielipiteitäsi. Tämä on luonnontieteen koe, ja useimmiten kokeessa kysytään faktoja. Mieti kahdesti, tarvitseeko sinun esittää omaa mielipidettäsi. Jos täytyy, kirjoita se näyttämään mielipiteeltä: &amp;quot;Oma mielipiteeni tässä asiassa on, että...&amp;quot;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;14. Kun olet vastannut kaikkiin vaadittuihin tehtäviin: tarkasta vastaukset vielä kerran. Oletko vastannut siihen mitä kysytään? Oletko noudattanut näitä ohjeita? Onko vastausten määrä oikea ja olet vastannut seitsemään tehtävään? Oikolukiessasi mieti, miksi jotain tapahtuu ja mitä siitä seuraa. Haluatko ehkä vielä täydentää vastaustasi? Tarkasta myös oikeinkirjoitus: Isot ja pienet kirjaimet, pisteet ja pilkut, kappalejaot, sanojen oikeinkirjoitus.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;div class=&quot;x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a&quot;&gt;&#10;&lt;div dir=&quot;auto&quot;&gt;15. Muista: ylioppilaskoe on kypsyyskoe. Huolellisesti rakennettu laadukas vastaus on näyte kypsyydestä. Käytä siksi vastaamiseen paljon aikaa - mielellään koko kuuden (tai pidennettynä kahdeksan) tunnin koeaika.&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2023-03-13T16:12:00+02:00</published>
</entry>


</feed>