https://peda.net/id/cc1c37f4995 2023-02-07T21:51:58+02:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/3989c868f2c 2020-12-01T06:54:32+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-3d7d58c2-f2ca-11e8-88d6-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-3d7d58c2-f2ca-11e8-88d6-86f3624c9a50 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="3d7d58c2-f2ca-11e8-88d6-86f3624c9a50"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfErMUIoEdDWcaQqZ5Kt868f8aK9qKus6-gcRJ6qRztb4dLDw/viewform?usp=sf_link" title="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfErMUIoEdDWcaQqZ5Kt868f8aK9qKus6-gcRJ6qRztb4dLDw/viewform?usp=sf_link (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Linkki kyselyyn</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2018-11-28T06:58:19+02:00 https://peda.net/id/c4ab2df8c3d 2018-09-29T13:45:23+03:00 <img class="" src="https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/11/Ambrogio_Lorenzetti_-_Effects_of_Good_Government_in_the_city_-_Google_Art_Project.jpg/1600px-Ambrogio_Lorenzetti_-_Effects_of_Good_Government_in_the_city_-_Google_Art_Project.jpg" alt=""/><br/> Ambrogio Lorenzetti, &quot;Hyvän hallinnon vaikutus&quot; 1339<br/> <br/> Kurssi tarkastelee yksilön, yhteiskunnan ja luonnon välistä vuorovaikutusta eurooppalaisessa ja globaalissa kulttuuriympäristössä. Opetuksen näkökulma on nykyisyyden selittämisessä sekä historiallisten ilmiöiden pitkän aikavälin tarkastelussa. Kurssilla tutustutaan yhteiskunnallis-taloudellisten rakenteiden keskeisiin muutoksiin sekä sosiaali- ja ympäristöhistoriaan maanviljelyksen alusta nykyaikaan. Kurssilla harjoitellaan monipuolisen historiallisen lähdeaineiston hyödyntämistä, historiallisten esseiden laatimista ja lähdekritiikkiä. 2018-09-29T13:45:23+03:00 https://peda.net/id/2bbbd616c3d 2018-09-29T13:33:57+03:00 <p>Historia tieteenalana</p> <ul> <li>Historian tutkimus, tutkimusmenetelmät ja lähteiden käyttö</li> </ul> <p>Pyyntikulttuureista korkeakulttuureihin ja kauppavaltioihin</p> <ul> <li>Maanviljely, työnjako ja kulttuurin synty</li> <li>Suurten jokilaaksojen kulttuurit</li> <li>Välimeren talousalue ja yhteiskunnat antiikin aikana</li> </ul> <p>Keskiajan talous ja yhteiskunta</p> <ul> <li>Feodaaliyhteiskunta</li> <li>Keskiajan väestö, kauppa ja kaupunki</li> </ul> <p>Maailmantalouden syntyminen</p> <ul> <li>Löytöretkien edellytykset ja seuraukset yhteiskunnille</li> <li>Kolonialismi ja globaalin talouden ensiaskeleet</li> </ul> <p>Teollistumisen edellytykset sekä taloudelliset ja yhteiskunnalliset seuraukset</p> <ul> <li>Modernin tieteen ja teknologian kehitys, tuottavuuden kasvu ja elintason nousu</li> <li>Muutokset sukupuolten asemassa ja työnjaossa</li> <li>Muuttoliikkeet ja ympäristövaikutukset</li> </ul> <p>Modernin kulutusyhteiskunnan kehitys ja talouskasvun rajat</p> <ul> <li>Laajeneva hyvinvointi ja palveluyhteiskunnan synty</li> <li>Väestöllinen muuntuminen ja sen yhteiskunnalliset edellytykset ja vaikutukset</li> <li>2000-luvun verkottuva maailma</li> <li>Neokolonialismi kehitysmaiden ja pohjoisten alueiden näkökulmasta</li> </ul> 2018-09-29T13:33:57+03:00 https://peda.net/id/11e9a074c3c 2023-02-07T21:49:03+02:00 <img src="https://s2.adlibris.com/images/59834078/forum-historia-1-lops21.jpg" alt="Forum Historia 1 (LOPS21)"/><br/> Forum 1 - Ihminen, ympäristö ja historia 2018-09-29T12:21:39+03:00 https://peda.net/id/e92c7d08c3c 2023-02-08T14:20:17+02:00 <span class="editor underline"><b>Viikko 6<br/> </b></span>Aloitus &amp; historia tieteenä<span class="editor underline"><b><br/> Viikko 7</b></span><br/> <span>Esihistoria ja jokilaaksojen</span><span><span> </span>korkeakulttuurit</span><br/> <span class="editor underline"><b><span>Viikko 8<br/> </span></b></span><span>Jokilaaksojen korkeakulttuuri ja antiikin Kreikka</span><span class="editor underline"><b><br/> Viikko 9</b></span><br/> <span>Antiikin Kreikka ja Rooma, ryhmätyö<br/> </span><span class="editor underline"><b>Viikko 10</b></span><br/> Talviloma<br/> <span><span class="editor underline"><b>Viikko 11</b></span><br/> </span><span>Ryhmätyö antiikin Roomasta ja välikoe</span><br/> <span><span class="editor underline"><b>Viikko 12</b></span><br/> </span><span>Keskiaika </span><br/> <span><span class="editor underline"><b>Viikko 13</b></span><br/> </span><span>Renessanssi, löytöretket ja uusi aika</span><br/> <span><span class="editor underline"><b>Viikko 14</b></span><br/> </span><span>Teollistuminen ja nykyaika</span><br/> <span><b><span class="editor underline">Viikko 15</span></b><br/> </span><span>Koeviikko</span> 2018-09-29T13:10:37+03:00 https://peda.net/id/3fb509a8c3d 2018-09-29T13:34:30+03:00 <p>Kurssin tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>Ymmärtää ihmisen, luonnon ja yhteiskunnan välisen riippuvuussuhteen ja haasteet osana kestävää tulevaisuutta</li> <li>Ymmärtää eurooppalaisten kulttuuripiirien ja yhteiskuntien sekä globaalin talouden järjestelmän muodostumisen keskeiset prosessit</li> <li>Osaa analysoida väestökehityksen, talouden ja yhteiskuntarakenteiden välisiä riippuvuussuhteita ja haasteita</li> <li>Osaa arvioida kriittisesti tekniikan, tieteen ja muuttuvan informaation merkitystä ihmisten elinolojen muokkaajana</li> <li>Osaa tuottaa yksin tai ryhmässä historiallista tietoa ja käyttää tiedon tuottamiseen monipuolista, kriittisesti arvioitua lähdeaineistoa.</li> </ul> 2018-09-29T13:34:30+03:00 https://peda.net/id/08046c18c3d 2018-09-29T13:47:16+03:00 <b>1/3 - Ryhmätyö antiikin Roomasta<br/> </b><span>Opiskelijat tekevät ryhmätyönä PowerPoint esityksen antiikin Roomaan liittyvistä aiheista, joka esitellään muulle ryhmälle.</span><b><br/> 1/3 - Välikoe</b><br/> <span>Kurssin puolivälissä pidetään välikoe.<br/> <b>1/3 - Päättökoe</b><br/> <span>Kurssin päätteeksi pidetään päättökoe.</span></span><br/> <b>na/+ - Osallistuminen ja kysymykset</b><br/> Aktiivisuudesta voi saada arvosteluun plussaa. 2018-09-29T13:47:16+03:00