https://peda.net/id/cb985dbabe7 2019-08-14T13:39:29+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f0e8a06831f 2020-01-08T11:34:15+02:00 <p>Voit halutessasi tilata seuraavanlaisia paketteja tutorointiin:<br/> <br/> 1. Ville-kertaus<br/> 1-3 opettajaa, 1-2 h.<br/> Kerrataan Villen perustoiminnot, kuten kurssin lisääminen ja poistaminen, oppilaiden lisääminen ja poistaminen, salasanojen vaihto ja oppituntien rakenteen muuttaminen. Katsotaan Ville Lite-puolen asioita tai Ville Classic-puolen asioita, kumpaa opettaja on käyttänyt pääsääntöisesti.<br/> <br/> 2. Ville -omien tehtävien tekeminen<br/> 1-2 opettajaa, 2h<br/> Harjoitellaan yhdessä omien tehtävien tekemistä Villeen. Kaikkia Villessä olevia tehtävätyyppejä voi tehdä myös itse.<br/> Esim. jos riittää innostusta tehdä tehtäviä kielenopetukseen.<br/> <br/> 3. Koodaus ilman koneita<br/> 1 opettaja ja ryhmä oppilaita, 1h.<br/> Soveltuu erityisesti pienille oppilaille tai koodauksen aloittamiseen<br/> Erilaisia koodausjuttuja ilman koneita, pelejä ja leikkejä. Sovitaan tarkemmin opettajan kanssa, mitä tehdään.<br/> <br/> 4. Code.org -aloitus<br/> 1 opettaja ja ryhmä oppilaita, edeltävä välkkä opettajan kanssa ja 1h ryhmän kanssa. Koneet joka oppilaalle!<br/> Ennen oppituntia opettajan tehtävänä saada huoltajilta lupa code.orgin käyttöön ja luoda omat opettajatunnukset.<br/> Välitunnilla opettajan kanssa katsotaan ryhmälle tunnukset ja kirjautumistapa. Lisäksi katsotaan, mistä oppitunnista lähdetään liikkeelle.<br/> Tunnilla oppilaiden kanssa kirjautuminen code.orgiin ja tehtävien tekeminen. Samalla opettajan kanssa katsotaan opettajanäkymää.<br/> <br/> 6. Scratch -aloitus<br/> 1h opettaja erikseen ja 1h opettaja + ryhmä oppilaita. Koneet joka oppilaalle!<br/> Ennen oppituntia opettajan tehtävänä saada huoltajilta lupa Scratchin käyttöön ja luoda omat opettajatunnukset. Scratchin opetunnusten tuleminen kestää jonkun aikaa, joten tämä täytyy tehdä vähintään kolme päivää ennen tutorointia.<br/> Ensin opettajan kanssa kahdestaan käydään Scratchin perusperiaatteita läpi, ja luodaan oppilaille tunnukset. Yhdessä katsotaan, minkä oppitunnin aiheen toteutamme oppilasryhmän kanssa. Tunnilla oppilaiden kanssa tehdään esim. klikkailupeli.<br/> <br/> 6. Seppo-peli<br/> 1h opettaja erikseen ja 1h opettaja+ryhmä oppilaita. Vaatii esim. kännykät oppilasryhmille<br/> Ennen tuntia opettajan kanssa Seppo-pelin periaatteiden läpikäynti ja tehtävien tekeminen. Opettajan kannattaa miettiä jo etukäteen, millaisia tehtäviä haluaa tehdä Seppo-pelissä (esim. pieniä ryhmätehtäviä, kuten videointeja tai valokuvausta). Näistä kannattaa olla yhteydessä tutoriin jo hyvissä ajoin, niin voin antaa vinkkejä tehtäviin.<br/> Oppitunnilla oppilaiden kanssa Seppo-pelin toteutus.<br/> <br/> 7. Google-ympäristö<br/> 1-3 opettajaa, min. 1h<br/> Tutustuminen Google-ympäristön mahdollisuuksiin koulutyössä. Jos koululla on käytössä Gsuite, voidaan tutustua myös Classroomin ja muihin Gsuiten tarjoamiin mahdollisuuksiin.<br/> <br/> 8. Padlet<br/> 1-3 opettajaa, 1h. <br/> Tutustutaan Padletin käyttöön opetuksessa. Luodaan käyttäjätunnus ja harjoitellaan Padletin peruskäyttöä. Opettaja saa itselleen Padeltin peruskäytön ohjeet.<br/> <br/> 9. Mentimeter/Graffiti creator/ Adobe spark / Bingo yms.<br/> 1-3 opettajaa, 1h.<br/> Käydään läpi erilaisia kivoja juttuja opetuksen elävöittämiseen. Sovitaan joka ryhmän kanssa erikseen, mihin erityisesti keskitytään, mutta pikaiset esittelyt ehditään käymään kaikista.<br/> <br/> 10. Mitä tehdä musatunnilla? <br/> 1-5 opettajaa, 1-2h<br/> Käydään läpi oppitunnin rakennetta ja esimerkkejä rytmiikasta, kiertopistetyöskentelystä tms.<br/> Opettajat voivat itse valita kappaleita, joihin yhdessä mietitään esim. hyviä rytmejä/yhteissoittoa.<br/> Opettajat saavat itsellensä pienen materiaalipaketin.<br/> (Materiaali jonkin verran samaa kuin vuoden 2019 kikyssä)<br/> <br/> 11. Ukulele musatunnilla<br/> 1-5 opettajaa, 1-2h<br/> Käydään läpi ukulelen aloittamista musiikin tunneilla. Opettajat saavat itsellensä pienen ukuleleopetusmateriaalipaketin.<br/> (Materiaali jonkin verran samaa kuin vuoden 2019 kikyssä)</p> 2020-01-08T11:04:56+02:00 https://peda.net/id/e3d14976dd4 2020-01-08T11:34:15+02:00 <p>Voit halutessasi tilata seuraavanlaisia paketteja tutorointiin:<br/> <br/> 1. Ville-kertaus<br/> 1-3 opettajaa, 1-2 h.<br/> Kerrataan Villen perustoiminnot, kuten kurssin lisääminen ja poistaminen, oppilaiden lisääminen ja poistaminen, salasanojen vaihto ja oppituntien rakenteen muuttaminen. Katsotaan Ville Lite-puolen asioita tai Ville Classic-puolen asioita, kumpaa opettaja on käyttänyt pääsääntöisesti.<br/> <br/> 2. Ville -omien tehtävien tekeminen<br/> 1-2 opettajaa, 2h<br/> Harjoitellaan yhdessä omien tehtävien tekemistä Villeen. Kaikkia Villessä olevia tehtävätyyppejä voi tehdä myös itse.<br/> Esim. jos riittää innostusta tehdä tehtäviä kielenopetukseen.<br/> <br/> 3. Koodaus ilman koneita<br/> 1 opettaja ja ryhmä oppilaita, 1h.<br/> Soveltuu erityisesti pienille oppilaille tai koodauksen aloittamiseen<br/> Erilaisia koodausjuttuja ilman koneita, pelejä ja leikkejä. Sovitaan tarkemmin opettajan kanssa, mitä tehdään.<br/> <br/> 4. Code.org -aloitus<br/> 1 opettaja ja ryhmä oppilaita, edeltävä välkkä opettajan kanssa ja 1h ryhmän kanssa. Koneet joka oppilaalle!<br/> Ennen oppituntia opettajan tehtävänä saada huoltajilta lupa code.orgin käyttöön ja luoda omat opettajatunnukset.<br/> Välitunnilla opettajan kanssa katsotaan ryhmälle tunnukset ja kirjautumistapa. Lisäksi katsotaan, mistä oppitunnista lähdetään liikkeelle.<br/> Tunnilla oppilaiden kanssa kirjautuminen code.orgiin ja tehtävien tekeminen. Samalla opettajan kanssa katsotaan opettajanäkymää.<br/> <br/> 6. Scratch -aloitus<br/> 1h opettaja erikseen ja 1h opettaja + ryhmä oppilaita. Koneet joka oppilaalle!<br/> Ennen oppituntia opettajan tehtävänä saada huoltajilta lupa Scratchin käyttöön ja luoda omat opettajatunnukset. Scratchin opetunnusten tuleminen kestää jonkun aikaa, joten tämä täytyy tehdä vähintään kolme päivää ennen tutorointia.<br/> Ensin opettajan kanssa kahdestaan käydään Scratchin perusperiaatteita läpi, ja luodaan oppilaille tunnukset. Yhdessä katsotaan, minkä oppitunnin aiheen toteutamme oppilasryhmän kanssa. Tunnilla oppilaiden kanssa tehdään esim. klikkailupeli.<br/> <br/> 6. Seppo-peli<br/> 1h opettaja erikseen ja 1h opettaja+ryhmä oppilaita. Vaatii esim. kännykät oppilasryhmille<br/> Ennen tuntia opettajan kanssa Seppo-pelin periaatteiden läpikäynti ja tehtävien tekeminen. Opettajan kannattaa miettiä jo etukäteen, millaisia tehtäviä haluaa tehdä Seppo-pelissä (esim. pieniä ryhmätehtäviä, kuten videointeja tai valokuvausta). Näistä kannattaa olla yhteydessä tutoriin jo hyvissä ajoin, niin voin antaa vinkkejä tehtäviin.<br/> Oppitunnilla oppilaiden kanssa Seppo-pelin toteutus.<br/> <br/> 7. Google-ympäristö<br/> 1-3 opettajaa, min. 1h<br/> Tutustuminen Google-ympäristön mahdollisuuksiin koulutyössä. Jos koululla on käytössä Gsuite, voidaan tutustua myös Classroomin ja muihin Gsuiten tarjoamiin mahdollisuuksiin.<br/> <br/> 8. Padlet<br/> 1-3 opettajaa, 1h. <br/> Tutustutaan Padletin käyttöön opetuksessa. Luodaan käyttäjätunnus ja harjoitellaan Padletin peruskäyttöä. Opettaja saa itselleen Padeltin peruskäytön ohjeet.<br/> <br/> 9. Mentimeter/Graffiti creator/ Adobe spark / Bingo yms.<br/> 1-3 opettajaa, 1h.<br/> Käydään läpi erilaisia kivoja juttuja opetuksen elävöittämiseen. Sovitaan joka ryhmän kanssa erikseen, mihin erityisesti keskitytään, mutta pikaiset esittelyt ehditään käymään kaikista.<br/> <br/> 10. Mitä tehdä musatunnilla? <br/> 1-5 opettajaa, 1-2h<br/> Käydään läpi oppitunnin rakennetta ja esimerkkejä rytmiikasta, kiertopistetyöskentelystä tms.<br/> Opettajat voivat itse valita kappaleita, joihin yhdessä mietitään esim. hyviä rytmejä/yhteissoittoa.<br/> Opettajat saavat itsellensä pienen materiaalipaketin.<br/> (Materiaali jonkin verran samaa kuin vuoden 2019 kikyssä)<br/> <br/> 11. Ukulele musatunnilla<br/> 1-5 opettajaa, 1-2h<br/> Käydään läpi ukulelen aloittamista musiikin tunneilla. Opettajat saavat itsellensä pienen ukuleleopetusmateriaalipaketin.<br/> (Materiaali jonkin verran samaa kuin vuoden 2019 kikyssä)</p> 2020-08-13T12:39:31+03:00 https://peda.net/id/86d1c8fe224 2019-09-11T15:32:25+03:00 Klikkaa kokeiluun esim seuraavia oppimisalustoja ja ohjelmia:<br/> -<a href="https://toontastic.withgoogle.com/" rel="nofollow ugc noopener">Toontastic</a> (uudenlainen tapa kertoa tarinaa) toimii android ja ios laitteilla<br/> -<a href="https://www.powtoon.com/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="editor underline">powtoon</span></a> (animaation tekoon)<br/> -<a href="http://www.bitstrips.com/user/new/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="editor underline">bitstrips</span></a> (piirrettyjä hahmoja ja sarjakuvaa)<br/> -<a href="https://www.google.com/earth/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="editor underline">google earth </span></a>(virtuaalinen kieromatka maailmaan)<br/> -<a href="http://www.drumbot.com/index.html" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank"><span class="editor underline">drumbot</span></a> (rumputaustoja esim nokkahuilujen taustalle)<br/> -<a href="https://filmora.wondershare.com/" rel="nofollow ugc noopener">filmora</a> (ilmainen, hyvä editointityökalu) 2016-05-25T10:23:07+03:00