https://peda.net/id/cb485feae04 2019-09-26T13:38:35+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/8fb38c80fbc 2019-10-31T12:24:03+02:00 <b>SUOMEN TAIDE, KULTAKAUSI: <br/> - kirjoita parityöstä yhdessä parisi kanssa omin sanoin ja kokonaisilla lauseilla itsearviointi YHTEISTOIMINTA-sivulle, kerro miten parityö sujui ja mitä opit parisi kanssa ja mitä luokkatovereiden työstä<br/> <br/> Opittiin väreiejen vaihtoa eli sekoitettiin värejä ja tuli väri mikä me haluttiin. molemmiemme työssä oli polku/tie niin se pieneni koko aika.</b> 2019-10-31T12:24:03+02:00 https://peda.net/id/905328e6e5c 2019-10-03T14:29:33+03:00 <a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/7#top" title="7AA5B698-972B-4F80-B40E-129346B55435.jpeg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/7:file/photo/b9c6dfd58fa054cd81c4ee7e8ec0501ef908e703/7AA5B698-972B-4F80-B40E-129346B55435.jpeg" alt="" title="7AA5B698-972B-4F80-B40E-129346B55435.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/9#top" title="976B9582-8358-4BF2-85B1-986B347DB528.jpeg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/9:file/photo/9db7523b3750b39a87db1a7dfc3c27c1b7f06dba/976B9582-8358-4BF2-85B1-986B347DB528.jpeg" alt="" title="976B9582-8358-4BF2-85B1-986B347DB528.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/e#top" title="EAA2EA0C-692C-44AC-8D5E-C1985E8FBC80.jpeg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/e:file/photo/842116ebca81256d571f425131d387b4984a69cf/EAA2EA0C-692C-44AC-8D5E-C1985E8FBC80.jpeg" alt="" title="EAA2EA0C-692C-44AC-8D5E-C1985E8FBC80.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a><a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/4#top" title="409B0CC1-5F82-4A49-AFDB-B37213AFF738.jpeg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/ot/4:file/photo/435098984462044aa6aa217706756d14b38a38a9/409B0CC1-5F82-4A49-AFDB-B37213AFF738.jpeg" alt="" title="409B0CC1-5F82-4A49-AFDB-B37213AFF738.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2019-10-03T14:04:26+03:00 https://peda.net/id/fce7ccb0e5c 2019-10-03T14:00:47+03:00 <a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/sk/image-jpg#top" title="image.jpg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/sk/image-jpg:file/photo/c60970d6c14c2b24f0fbbcb2c81b9b779ae8d933/image.jpg" alt="" title="image.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/sk/image-jpg2#top" title="image.jpg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/sk/image-jpg2:file/photo/e4cf9d251a6da6a32ba0a9091a955e86c191db5d/image.jpg" alt="" title="image.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2019-10-03T14:00:19+03:00 https://peda.net/id/c13dae5ce5c 2019-10-03T13:44:25+03:00 <a href="https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Haavoittunut_enkeli" rel="nofollow ugc noopener">https://fi.m.wikipedia.org/wiki/Haavoittunut_enkeli</a><a href="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/nimet%C3%B6n-c13d/d#top" title="DA0B9986-E264-4DCA-A471-F1F7F6E18279.jpeg"><img src="https://peda.net/p/SamiraA/yhteistoiminta/stk/nimet%C3%B6n-c13d/d:file/photo/7d4dc1a5b5e9d1f277913d0435fa3976c454c33d/DA0B9986-E264-4DCA-A471-F1F7F6E18279.jpeg" alt="" title="DA0B9986-E264-4DCA-A471-F1F7F6E18279.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2019-10-03T13:44:19+03:00 https://peda.net/id/eeb0ee1ae04 2019-10-03T13:57:24+03:00 <h1>1860–luku on kansallisen heräämisen aikaa, hallitsevana tyylinä on <a>romanttinen maisemamaalaus</a> sekä <a>historiamaalaus</a>,<span><b><a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/D%C3%BCsseldorfin_koulukunta" rel="nofollow ugc noopener">Düsseldorfin koulukunta</a>,suomalaisuus taiteen tekemisen lähtö</b>kohtana voimistuu <br/> 1870- luvulla siirrytään kohti <a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Realismi_(taide)" rel="nofollow ugc noopener">realismia </a><br/> 1890-luvulla <a href="https://fi.wikipedia.org/wiki/Kansallisromantiikka" rel="nofollow ugc noopener">kansallisromantiikka</a><br/> <br/> </span></h1> <h1>Vuosien 1880–1910 välistä aikaa kutsutaan Suomen kuvataiteen Kultakaudeksi. <span>Tuona aikana syntyi perusta suomalaiselle taiteelle – sille luotiin oma, kansallinen ilme.<br/> <br/> Luokassa on jokaiselle kirja &quot;Ateneum.opas&quot;, jota voit käyttää lähteenä. Löydät kirjasta valitsemasi työn varmasti myös verkkosivulta, googleta.<br/> <a href="https://ateneum.fi/" rel="nofollow ugc noopener">Ateneumin taidemuseo</a><br/> <br/> TEHTÄVÄ:</span></h1> <h2><span>A) TAIDEKUVAN TARKASTELU (parityö)</span></h2> <p><span class="spacing-tight">Etsikää mieleisenne Suomen taiteen kultakauteen liittyvä taidekuva ja tarkastelkaa sitä, Peda.net YHTEISTOIMINTA- sivulle<br/> </span></p> <h2>Taidekuvaan liittyvät tiedot löytyvät taidekirjasta <b>kuvatekstistä.</b></h2> <p><b>Kuka on tehnyt kuvan? </b>Hugo Simberg.<br/> <b>Mikä on teoksen nimi? </b>Haavoittunut enkeli.<br/> <b>Milloin teos on tehty?</b> Mitä tyylikautta se edustaa? Teos on tehty vuonna1903, Tyylikausi on henkilömaalaus.<br/> <b>Missä teos nyt sijaitsee? (museo, kokoelma) </b>Sijaitsee Ateneumin taidemuseossa. Helsingissä.<br/> <br/> <span class="spacing-tight"><b>Miksi valitsitte juuri tämän kuvan? </b>Valitsimme tämän kuvan koska siinä oli enkeli ja sillä oli silmät sidottuna.</span><br/> <b>Mikä kuvassa miellyttää, kiinnostaa tai pelottaa? Pidänkö siitä vai en? Miksi?</b> Kiinostavaa kuvassa on se että mitä sille on tapahtunut. Pidän kuvasta. Se on hienosti maalattu.<br/> <span class="spacing-tight"><b>Mitä näen kuvassa? Mitä kuva esittää?Mitä kuva tuo minulle mieleen? Onko kuvalla jokin sanoma? Onko siinä symboliikkaa eli vertauskuvallisuutta?</b> Enkelin joka on haavoittunut. Kuva esittää Enkeliä joka on satuttanut itsensä ja sillä on kaksi apulaista.</span><br/> <br/> <b>Millä tekotavalla teos on tehty?</b> Öljy värillä kankaalle.<br/> <b>Minkä kokoinen se on? </b>127x154<br/> <b>Millainen on teoksen sommittelu ja värit? </b>Symmetrinen<br/> <b></b></p> <p><span class="spacing-tight"><span><br/> </span><br/> </span></p> <h2><span>B) Maalaa taidekuva valitsemastasi aiheesta (oma aihe tai taidekuvaan perustuva), itsenäisesti!<br/> </span></h2> <h3>Toteutus:</h3> <p>– A3 tai A2, irtopaperi (valkea tai värillinen), akvarellipaperi</p> <p>– mieleisesi tekotapa</p> <p>Valitse jokin näistä tekotavoista: öljyliidut, vesiliukoiset liidut, puuvärit, vesiliukoiset puuvärit, peitevärit, nestemäiset peitevärit, vesivärit eli akvarellivärit</p> <h3>Tavoite:</h3> <p>– opin Suomen taiteen historiaa</p> <p>– opin värioppia ja maalaustekniikkaa</p> <p>– opin sommittelua</p> <p>– opin ihmisen kuvaamista ja tilan kuvaamisen keinoja<br/> <br/> <b><a href="http://www.simbergintoinenmaailma.fi/#works" rel="nofollow ugc noopener"></a></b><br/> <a href="http://www.ateneum.fi/etusivu/kokoelmat/" rel="nofollow ugc noopener">ATENEUMIN TAIDEMUSEO, kokoelmat- linkki</a></p> <h2><a href="http://www.ateneum.fi/opastukset/aaniopas-ateneumin-kokoelmiin/" rel="nofollow ugc noopener">Teoksia ja ääniopas Ateneumin kokoelmiin</a>- linkki</h2> 2019-09-26T13:46:44+03:00 https://peda.net/id/cdae345ce04 2019-09-26T13:45:49+03:00 Panosta sun työhån👌🌧⛄️ 2019-09-26T13:45:49+03:00 https://peda.net/id/b5cfad48e04 2019-09-26T13:45:09+03:00 Terve samskkuw 2019-09-26T13:45:09+03:00