<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aihe 2: Lukujonon raja-arvo ja sarja</title>
<id>https://peda.net/id/cb32f336d06</id>
<updated>2019-09-12T14:12:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/cb32f336d06:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mtjt223272/nimet%C3%B6n-21b1cf#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tiedostot</title>
<id>https://peda.net/id/cb336154d06</id>
<updated>2019-09-06T07:57:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mtjt223272/nimet%C3%B6n-21b1cf/tiedostot#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
</entry>

<entry>
<title>Lukujonoista</title>
<id>https://peda.net/id/cb358100d06</id>
<updated>2019-10-28T09:53:59+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mtjt223272/nimet%C3%B6n-21b1cf/pyramidi-luvut-1-2#top" />
<content type="html">Lukujon [[$ a_n $]]​ raja-arvon olemassaolo tutkitaan kuten funktiolle eli raja-arvo on &lt;em&gt;b &lt;/em&gt;jos [[$ \lim_{n\rightarrow\infty}a_n=b $]].​ Tällöin lukujono &lt;b&gt;suppenee,&lt;/b&gt; muussa tapauksessa se &lt;b&gt;hajaantuu. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;sub&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;Lukujono on monotoninen jos se on kasvava (kahden peräkkäisen termin erotus on suurempi kuin nolla) tai vähenevä (kahden peräkkäisen termin erotus pienempi kuin nolla). Tämä on kätevä tutkia vastaavan funktion derivaatan avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Geometrinen lukujono suppenee kun -1 &amp;lt; q &amp;lt;= 1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Sarja = lukujonon päättymätön summa. Geometrinen sarja suppenee joss -1 &amp;lt; q &amp;lt; 1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yleinen sarja [[$ \sum_{k=1}^{\infty}a_k $]]​ &lt;br/&gt;&#10;- hajaantuu, jos yhteenlaskettavat [[$ a_k $]]​ eivät lähesty nollaa&lt;br/&gt;&#10;- voi olla suppeneva jos [[$ a_k $]]​ lähestyvät nollaa.&lt;sub&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;t. Pete&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;</content>
<published>2019-09-06T07:57:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Linkkejä</title>
<id>https://peda.net/id/cb363424d06</id>
<updated>2019-10-28T10:23:11+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/pluoma/opetus/matematiikka/mtjt223272/nimet%C3%B6n-21b1cf/linkkej%C3%A4#top" />
<content type="html">Kirjan teht.&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/m8QySRBl6yY&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;213&lt;/a&gt; (lukujonon muodostaminen ja jonon raja-arvo)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/vSit1j98VZE&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;216&lt;/a&gt; (lukujonon raja-arvo) &lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/Z-U6aO5dhtU&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;233&lt;/a&gt; (lukujonon monotonisuus, suurin arvo ja raja-arvo)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/z6Z66Fh9AWA&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;254&lt;/a&gt; (geom. lukujonon suppeneminen)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/4Z2GjB0s2ak&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;259&lt;/a&gt; (geom. lukujonon supp.)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/NyFSgN1LPbc&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;279&lt;/a&gt; (geom. sarja)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/0cPxOPhNmlI&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;284&lt;/a&gt; (sarjan suppeneminen)</content>
<published>2019-09-06T07:57:14+03:00</published>
</entry>


</feed>