https://peda.net/id/cac88317d1d 2025-12-05T14:20:31+02:00 https://peda.net/:static/539/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/cac8db2ed1d 2020-01-14T07:56:39+02:00 <p><strong>LUKUSTRATEGIOITA</strong></p> <p>Auttavat muistamaan ja ymmärtämään luettua tekstiä</p> <p>Käytetään lukemisen aikana.</p> <p> </p> <p><strong class="editor red">ENNAKOINTI JA AIEMMAN TIEDON AKTIVOINTI</strong><span> </span>(Tutki kirjan etu- ja takakansi. Mitä luulet, että kirjassa tulee tapahtumaan? Onko aihe sinulle tuttu? Mitä tiedät siitä?)</p> <p><strong class="editor red">KYSYMYSTEN TEKEMINEN</strong><span> </span>(Pysähdy lukemisen aikana ja tee kysymyksiä: Miksi henkilö toimii tarinassa tietyllä tavalla? Mitä luulet, että seuraavaksi tulee tapahtumaan?)</p> <p> <strong class="editor red">SELVENTÄMINEN</strong><span> </span>(vaikeiden sanojen ja käsitteiden merkitysten selvittäminen, sanastolistat, piensanakirjat)</p> <p> <strong class="editor red">YHTEYKSIEN LUOMINEN OMAAN ELÄMÄÄN</strong><span> </span>(Onko sinulla ollut samankaltaisia tilanteita tai tunteita kuin lukemasi tekstin henkilöillä?)</p> <p> <strong class="editor red">TIIVISTÄMINEN JA YHTEENVEDON TEKEMINEN</strong><span> </span>(esim. juonikaavio kirjasta, muistiinpanot keskeisistä asioista, miellekartta, kartan piirtäminen tapahtumista tai henkilöistä)</p> <p> <strong class="editor red">UUDELLEEN MUOTOILU</strong><span> </span>(Tekstin sisältö kerrotaan omin sanoin.)</p> <p> <strong class="editor red">EPÄOLENNAISEN POISTAMINEN JA TEKSTIKRIITTISYYS</strong><span> </span>(Mitkä asiat ovat kokonaisuudessa tärkeitä ja olennaisia? Onko tekstissä aukkoja ja miksi? Kuka tekstin on kirjoittanut?)</p> <p><strong class="editor red">TAKAISIN PALAAMINEN</strong><span> </span>(Tekstiin palaaminen. Asioiden tarkistaminen.)</p> <p> <strong class="editor red">PÄÄTELMIEN TEKEMINEN</strong><span> </span>(Yhdistetään asioita, henkilöitä ja tapahtumia. Pohditaan, analysoidaan ja tehdään päätelmiä. Muodostetaan luetusta omia mielipiteitä.)</p> <p> <strong class="editor red">ALLEVIIVAUS</strong><span> </span>(vain omiin kirjoihin!) (esim. vaikeat käsitteet)</p> <p> <strong class="editor red">TUKISANALISTAN KÄYTTÄMINEN</strong><span> </span>(Kerää esimerkiksi listaa keskeisistä kirjan tapahtumista)</p> <p> <strong class="editor red">AJATUS- JA KÄSITEKARTAT</strong><span> </span>(juonikaaviot, ihmissuhdekartat, miellekartat)</p> 2025-12-05T14:20:31+02:00