<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5. luokka (High Five! 5)</title>
<id>https://peda.net/id/ca632f3c6cf</id>
<updated>2020-08-18T17:24:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ca632f3c6cf:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/vierema/kirkonkyl%C3%A4n-koulu/oppiaineet/englanti-tr/alakoulu/high-five-5#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Päähenkilöt</title>
<id>https://peda.net/id/e8977208b45</id>
<updated>2019-08-01T14:45:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/vierema/kirkonkyl%C3%A4n-koulu/oppiaineet/englanti-tr/alakoulu/high-five-5/p%C3%A4%C3%A4henkil%C3%B6t#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Tom Johnson&lt;/b&gt;, Simonin paras ystävä, muuttaa perheensä kanssa takaisin Yhdysvaltoihin, Seattleen. Seattlessa asuvat myös Tomin täti, &lt;b&gt;Jada&lt;/b&gt;, sekä serkut &lt;b&gt;Brandon&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;Monique&lt;/b&gt;. Tom pitää yhteyttä Lontoossa asuviin ystäviinsä internetin välityksellä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lontoossa asuvat &lt;b&gt;Simon&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Emma&lt;/b&gt;, heidän vanhempansa sekä Emman paras ystävä, &lt;b&gt;Molly&lt;/b&gt; lähtevät vierailulle Suomeen. Simonin ja Emman isoäiti ja isoisä ovat suomalaisia ja he asuvat Ähtärissä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Simonin kissa, &lt;b&gt;Charlie&lt;/b&gt;, ja hänen paras ystävänsä &lt;b&gt;Rosie&lt;/b&gt;-rotta matkustavat kertauskappaleissa eri puolilla Yhdysvaltoja. He vierailevat Charlien sukulaisten luona ja saavat uusia ystäviä.</content>
<published>2019-08-01T14:45:49+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tapahtumat ja juoni</title>
<id>https://peda.net/id/32b49f12b44</id>
<updated>2023-08-21T17:48:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/vierema/kirkonkyl%C3%A4n-koulu/oppiaineet/englanti-tr/alakoulu/high-five-5/tapahtumat-ja-juoni#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Ensimmäisessä jaksossa Tom lähtee äitinsä kanssa automatkalle Texasista Seattleen. He ajavat Kansasin ja Coloradon kautta kohti Kalliovuoria ja Yellowstonen kansallispuistoa. Matkallaan he yöpyvät eri motelleissa, ja Tom on yhteydessä Simoniin ja Emmaan internetin välityksellä. Simon, Emma, heidän vanhempansa ja Molly lähtevät puolestaan lentokoneella kohti Suomea. Kertauskappaleessa Charlie j&lt;/span&gt;&lt;span&gt;a Rosie lentävät Yhdysvaltoihin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toisessa jaksossa Simon, Emma ja Molly tutustuvat mökkielämään Ähtärissä. Mollylle suomalainen luonto on uusi ja jännittävä kokemus. Matkasta riittää myöhemmin paljon kerrottavaa englantilaisille luokkakavereille. Tom vierailee Yellowstonen kansallispuistossa ja haastattelee metsänvartijaa. Kertauskappaleessa Charlie ja Rosie vierailevat Whiskers-serkun luona New Yorkin osavaltiossa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kolmannessa jaksossa Tom on muuttanut asumaan Seattleen. Hän auttaa samassa kaupungissa asuvia serkkujaan, Brandonia ja Moniquea, tekemään kotitöitä. Tom ja Brandon käyvät pihakirppiksellä ja tekevät hyviä löytöjä. Lontoossa Emma, Molly ja Samira ostavat noutoruokaa uudesta ravintolasta. Kertauskappaleessa Rosie ja Charlie ovat Louisianassa Tabby-kissan vieraina.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Neljännessä jaksossa Tom satuttaa ranteensa koulun liikuntatunnilla. Kaverit saattavat hänet kouluterveydenhoitajan luokse saamaan ensiapua. Monique sairastuu vatsaflunssaan, ja Brandon jää Tomin luokse yökylään. Simon ja Emma tekevät ystävyystestin internetissä. Kertauskappaleessa Rosie ja Charlie ovat vierailemassa Spike-ystävänsä luona Kaliforniassa. Spike kertoo ystävyksille hurjia tarinoita surffailureissuistaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2019-08-01T14:26:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>High Five! 5 Texts</title>
<id>https://peda.net/id/35e120f0b44</id>
<updated>2025-08-09T11:58:02+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/vierema/kirkonkyl%C3%A4n-koulu/oppiaineet/englanti-tr/alakoulu/high-five-5/high-five-5#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;High five! 5 Texts sisältää tuttuun tapaan &lt;b&gt;16 kappaletta, joista neljä on kertaavia&lt;/b&gt;. Kertauskappaleet 4, 8, 12 ja 16 sisältävät jonkin verran uutta sanastoa, mutta ne eivät sisällä uusia rakenteita. Kertauskappaleet sopivat jakson kertaamiseen ennen koetta. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Teemoina on mm. matkustelu, luonto, arki ja terveys.&lt;/b&gt; Kirjassa seikkaillaan lähinnä Yhdysvalloissa brittiläisiä hahmoja kuitenkaan unohtamatta. Kaikkiin jaksoihin (unit) kuuluu yksi koko aukeaman kokoinen &lt;b&gt;peli&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Viidennellä luokalla &lt;b&gt;kulttuuri &lt;/b&gt;saa yhä enemmän tilaa. &lt;b&gt;It’s a fact!&lt;/b&gt; ja&lt;b&gt; Did you know?&lt;/b&gt; &lt;b&gt;-sivut&lt;/b&gt; korvaavat Action! ja lautapelisivut, jotka siirtyvät tehtäväkirjan puolelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Ääntämistä&lt;/b&gt; voi harjoitella lisää kotona &lt;b&gt;kuuntelemalla sanastoa ja tekstejä&lt;/b&gt; sekä &lt;/span&gt;&lt;b&gt;toistamalla ääneen&lt;/b&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nopeille oppijoille:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Nopeille oppijoille löytyy tekstikirjasta &lt;b&gt;Go Ahead!&lt;/b&gt; &lt;b&gt;lisäsanastoa&lt;/b&gt; (Ready, steady, go! -aukeamalla) ja &lt;b&gt;lisätekstejä&lt;/b&gt; (&lt;b&gt;Extra texts&lt;/b&gt;, tekstikirjan s. 96 alkaen). &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-01T12:53:27+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>High Five! 5 Activities</title>
<id>https://peda.net/id/552812e8b44</id>
<updated>2025-08-09T11:57:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/vierema/kirkonkyl%C3%A4n-koulu/oppiaineet/englanti-tr/alakoulu/high-five-5/hf5a#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tehtäväkirja noudattaa aiemmista osista tuttua selkeää rakennetta: ensin &lt;b&gt;harjoitellaan&lt;/b&gt; kappaleen&lt;b&gt; ydinsanoja ja -fraaseja&lt;/b&gt;, sitten &lt;b&gt;tutkitaan kuvaa ja tekstiä&lt;/b&gt;. &lt;b&gt;Ääntämistä&lt;/b&gt; ja &lt;b&gt;rakenteita&lt;/b&gt; harjoitellaan monipuolisesti. Viidennellä luokalla &lt;b&gt;itsearviointi&lt;/b&gt; ja&lt;b&gt; oman opiskelun suunnittelu&lt;/b&gt; korostuvat entisestään.&lt;b&gt; Laulut&lt;/b&gt;, &lt;b&gt;Action! -chantit&lt;/b&gt; ja kappalekohtaiset &lt;b&gt;pelit&lt;/b&gt; ovat viidennellä luokalla siirtyneet tehtäväkirjan puolelle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Ääneen lukemisen harjoittelua&lt;/b&gt; pyritään motivoimaan työkirjasta kunkin kappaleen yhteydessä löytyvällä &lt;b&gt;lukumittari&lt;/b&gt;&lt;b&gt;tehtävällä&lt;/b&gt;, jossa piirretään hymiöitä harjoittelukertojen mukaan. Lukumittariharjoituksen voi merkitä suoritetuksi oppilas itse tai joku hänen kanssaan harjoitellut henkilö. Kappaleen tekstiä voi kuunnella ääneen harjoittelun lisäksi digimateriaalissa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Nopeille oppijoille:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tekstikappaleisiin liittyy opiskeltavaa teemaa ja sanastoa harjoittavia &lt;b&gt;salkkutöitä &lt;/b&gt;(työkirjaan nämä tehtävät on merkitty salkkusymbolilla) Salkkutöitä voi tehdä tehtäväkirjan takana oleville salkkusivuille (s. 228, My very own pages). Salkkutöissä oppilas voi näyttää osaamistaan ja luovuuttaan kielenkäyttäjänä. &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Työkirjan &lt;b&gt;Go ahead! -sivulla&lt;/b&gt; on nopeille oppijoille ylöspäin eriyttäviä tehtäviä, jotka harjoittavat kappaleessa annettuja lisäsanoja. Tehtävät on merkitty kirjaimin A, B… erotuksena perustehtävien numerointiin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kuhunkin jaksoon löytyy työkirjasta lisäksi tekstikirjan &lt;b&gt;Extra text -tekstien lisätehtäviä&lt;/b&gt; s. 214 alkaen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Työkirjasta löytyy lisäksi nopeille ns. &lt;b&gt;spiraalitehtäviä&lt;/b&gt;. Myös ne ovat ylöspäin eriyttäviä tehtäviä, joita oppilas voi halutessaan tehdä ja näyttää näin harrastuneisuuttaan englannin opintoja kohtaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-08-01T12:54:20+03:00</published>
</entry>


</feed>