<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Iab4</title>
<id>https://peda.net/id/ca006c1081f</id>
<updated>2022-01-30T19:41:00+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/ca006c1081f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeet itsenäiseen opiskeluun</title>
<id>https://peda.net/id/7d0c22eb820</id>
<updated>2022-01-30T21:11:55+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/oppiaineet/italia2/itsenaiset-suoritukset/iab4/ohjeet-itsenaiseen-opiskeluun#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Iab4 itsenäinen suoritus&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Oppikirja: Bella vista 1: kpl:t 13 – 14 + Bella vista 2: kpl:t 1 - 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opiskele kappaleiden sanastot, kielioppi sekä tee harjoituksia. Lue myös kulttuurisivut.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Palauta seuraavat tehtävät tarkastettavaksi viimeistään viikkoa ennen kuin tulet kokeeseen:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 13: harj. 2B s. 248.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 13: harj. 4 s.249.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 14: harj. 10 ja 11A s. 261. Kirjoita komparatiivi- ja superlatiivilauseet aloittaen ”Secondo me…”&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 14: harj.9B s 270. Kirjoita dialogi ohjeiden mukaan. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 1 teht. 12A s. 21. Kirjoita kysymykset annettujen vihjeiden mukaan ja kirjoita myös vastaukset kysymyksiin. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 1: teht.18A s. 26. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 1: harj. 5 s. 29. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 2: harj. 15 s. 45. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kpl 2: harj. 5 s.52 &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoita noin 100 sanaa yhdestä seuraavista aiheista:&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt;a) La mia tipica giornata. (Käytä mahdollisimman paljon refleksiiviverbejä).&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;b) Il mio viaggio in Italia. Kerro matkasta, jonka aiot tehdä Italiaan: kauanko viivyt, missä käyt, kenen kanssa, miten matkustat, jne.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;c) Il mio tempo libero/ I miei passatempi. Kerro harrastuksistasi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lähetä tehtävät sähköpostilla &lt;a href=&quot;mailto:marjo.sevon@edu.forssa.fi&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;marjo.sevon@edu.forssa.fi&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kysy tarvittaessa neuvoa esim. Wilma-viestillä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Coraggio! 😊&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-30T21:11:54+02:00</published>
</entry>


</feed>