https://peda.net/id/c957c7a8c60 2018-10-02T08:37:21+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/e442e1faf98 2026-03-09T10:09:05+02:00 <span class="small"><a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/nhl/keskityn-annettuun-tehtavaan.jpg36#top" title="Keskityn annettuun tehtävään.jpg"><img src="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/nhl/keskityn-annettuun-tehtavaan.jpg36:file/photo/2c09d8d19578075d46e32240da94e3a316d35763/Keskityn%20annettuun%20teht%C3%A4v%C3%A4%C3%A4n.jpg" alt="" title="Keskityn annettuun tehtävään.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><span class="small"><a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/nhl/kuuntelen.jpg2#top" title="Kuuntelen.jpg"><img src="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/nhl/kuuntelen.jpg2:file/photo/4f240c1c311997d945da7612b64c6ddee7dd781b/Kuuntelen.jpg" alt="" title="Kuuntelen.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-09-18T11:35:22+03:00 https://peda.net/id/ad5ec75ef98 2025-08-28T10:38:01+03:00 <br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/h22l/osaan-toimia-kaikkien-kanssa.jpg3#top" title="Osaan toimia kaikkien kanssa.jpg"><img src="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/h22l/osaan-toimia-kaikkien-kanssa.jpg3:file/photo/0295b555c944b4285fefc8516d3a951f03d0f624/Osaan%20toimia%20kaikkien%20kanssa.jpg" alt="" title="Osaan toimia kaikkien kanssa.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><span class="medium"><a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/h22l/tervehdin.jpg2#top" title="Tervehdin.jpg"><img src="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/h22l/tervehdin.jpg2:file/photo/0761d08339c11c17e47eb2928fa6cdb3f2c57b05/Tervehdin.jpg" alt="" title="Tervehdin.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a></span> 2020-09-18T11:26:40+03:00 https://peda.net/id/6973eee683e 2025-08-28T11:10:35+03:00 ​<a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/prokoulu-opas-2025-2026/prokoulun-toiminta-2025-2026.docx#top" class="service">Prokoulun toiminta 2025-2026.docx</a>​<a href="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/prokoulu-opas-2025-2026/pro-opas-kansikuva.jpg#top" title="Pro opas kansikuva.jpg"><img src="https://peda.net/varkaus/luttilan-koulu/prokoulu2/prokoulu-opas-2025-2026/pro-opas-kansikuva.jpg:file/photo/58fe51797247dfd6f8290773bdb0e49eb56584af/Pro%20opas%20kansikuva.jpg" alt="" title="Pro opas kansikuva.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a> 2025-08-28T11:10:08+03:00 https://peda.net/id/13df398ecd4 2022-09-16T13:46:25+03:00 <p>Pro-koulu Luttilan koulussa</p> <p>Koulumme on Pro-koulu, jossa koko koulun yhteistyöllä luodaan viihtyisä ja positiivista käyttäytymistä tukeva ympäristö.<br/> Oppilaiden kannustaminen ja positiivisen palautteen antaminen ovat Pro-koulu ajattelun ydin.Toiminnan päämääränä on vaikuttaa koulun toimintaan niin, että kaikkien oppilaiden on helpompi toimia ja oppia koulussa.</p> <p>Luttilan koulun käyttäytymisodotuksiksi on valittu <b>VASTUU,</b> <b>TYÖRAUHA </b>ja<b> YHTEISÖLLISYYS</b>.</p> <p>Toimintaohjeet avaavat koulun oppilaille sen, mitä käyttäytymisodotusten mukainen toiminta koulun eri tilanteissa on. Alla on nähtävissä toimintaohjeet, joita tänä lukuvuonna harjoittelemme.<br/> <br/> <br/> <a href="https://peda.net/id/3cc6eacccd4">:small</a></p> 2018-10-11T13:40:31+03:00 https://peda.net/id/c7ae67e4c7e 2025-08-28T10:32:57+03:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td> <h3><b>vk 34 - 37</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Rauhoitun yhteisiin tilaisuuksiin / Rauhoitun luokassa</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 38 - 41</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Huomioin jokaisen oman tilan / Kannustan</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 43 - 46</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Olen ajoissa tunnilla ja mukanani on sovitut tavarat / Huolehdin kouluvälineistäni ja läksyistäni</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 47 - 50</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Ruokailen rauhassa / Muistan pestä kädet</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 2 - 5</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Puhun omalla vuorollani / Kiitän / Puhun ystävällisesti</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 6 - 9</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Kuljen rauhassa / Autan</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 11 - 16</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Kuuntelen / Keskityn annettuun tehtävään</span></b></h3> </td> </tr> <tr> <td> <h3><b>vk 17 - 20</b></h3> </td> <td> <h3><b><span>Pidän naulakon siistinä / Siivoan jälkeni / Huolehdin liikunta- ja leikkivälineistäni</span></b></h3> </td> </tr> </tbody> </table> 2019-08-26T13:46:37+03:00 https://peda.net/id/47f604f0c3a 2025-11-17T13:27:35+02:00 <p><em><b><span class="editor underline">Koulussamme on käytössä CICO ja CICOplus toimintamallit yksilökohtaista tukea tarvitseville oppilaille.</span></b></em></p> <p><b>4.3.2. Yksilökohtainen tuki</b></p> <p>Mikäli oppilaiden käyttäytymisessä havaitaan haasteita, on aina varmistettava toivotun, hyvän <br/> käyttäytymisen riittävä harjoittelu ja harkittava käyttäytymisen opettamisen tehostamista eli <br/> tehostettua tukea (esim. Cico – käyttäytymisen tehostettu tukimuoto, Maltti-ryhmä).</p> <p>Check in check out (CICO)– tehostetun tuen toimintamalli</p> <p>Check in check out (CICO) toimintamalli on käyttäytymisen haasteita ennaltaehkäisevää ja <br/> toivottua käytöstä tukevaa perusopetuksen tukea. CICO -toimintamalli on suunniteltu toimimaan <br/> koulussa, jossa yleinen tuki rakentuu selkeistä struktuureista ja koulussa tuetaan <br/> systemaattisesti oppilaiden sosiaalisten taitojen kehitystä (ProKoulu -ympäristö). CICO toimii <br/> jatkeena yleiselle tuelle tarjoamalla oppilaalle enemmän positiivisia aikuiskontakteja, <br/> sosiaalisten taitojen harjoittelua, yksilöllistä ohjausta koulun kasvatustavoitteiden <br/> saavuttamiseksi, päivittäisen yhteydenpitomallin kodin ja koulun välille sekä positiivista <br/> vahvistusta toivotulle käyttäytymiselle.<br/> <br/> CICO toimintamallissa aikuinen (yleensä koulunkäynninohjaaja) ”kirjaa oppilaan sisään” <br/> kouluun aamulla ja iltapäivisin sama ohjaaja huolehtii ”ulos kirjaamisesta”. Oppilaan <br/> edistyminen päivän aikana kirjataan oppilaan pistekorttiin, jonka koulut ovat nimenneet <br/> haluamallaan tavalla (Tähtikortti, Kettukortti, Onnistumiskortti tms.). Pistekorttiin on kirjattu 1-3<br/> sovittua käyttäytymistavoitetta. Oppilas voi saada jokaisesta tunnista 0 – 2 pistettä. 0 = <br/> tavoitetta ei saavutettu, 1 = tunti onnistui melko hyvin tai 2 = tavoitteet saavutettiin. Mikäli <br/> oppilas saavuttaa sovitun tavoitetason (yleensä 70 - 80 % maksimipisteistä) hän saa palkkion, <br/> kun tavoite on saavutettu esim. viitenä päivänä. Palkkioiden määrä voidaan sopia kouluittain.<br/> Palkkiot ovat toiminnallisia tuokioita, jotka oppilas on itse saanut valita. <br/> Pistekortti lähtee oppilaan mukana kotiin päivittäin huoltajien allekirjoitettavaksi. Huoltajat <br/> allekirjoittavat kortin ja auttavat oppilasta muistamaan tuomaan sen seuraavana päivänä <br/> takaisin kouluun. Pistekortti toimii viestinviejänä kodin ja koulun välillä ja huoltajia ohjeistetaan <br/> antamaan positiivista palautetta ja kannustusta oppilaalle hyvin menneestä päivästä.</p> <p> </p> <p><b>4.3.3. Vahvistettu yksilökohtainen tuki</b></p> <p>CICOplus- toimintamalli</p> <p>CICOplus on toimintamalli, jossa yhdistetään CICO- toiminnan periaatteet sosiaalisten ja <br/> käyttätymistaitojen opettamiseen. CICOplus -toiminnassa toistuvat samat päivittäiset rutiinit <br/> kuin CICOssa. Niiden lisäksi oppilaalla on 3-4 viikottaista tapaamista CICO-ohjaajan kanssa <br/> keskellä koulupäivää. Tapaamisten aikana vahvistetaan oppilaan toimintakykyä luokassa ja <br/> koulun muissa sosiaalisissa tilanteissa. Lisäksi harjoiteltuja taitoja viedään oikeisiin tilanteisiin ja <br/> näin tuetaan harjoittelun siirtovaikutusta. CICOplus- jakson on oltava riittävän pitkä, jotta sen <br/> aikana voidaan vahvistaa osaamista ja kehittyvien taitojen pysyvyyttä (n. 8-10vk).</p> <p><br/> (Koulun konsitit 2025) </p> 2025-11-17T13:26:37+02:00