https://peda.net/id/c8a51924e 2015-04-14T13:26:18+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c917422ee 2016-02-08T14:35:08+02:00 TOINEN KOTIMAINEN KIELI, RUOTSI<br/> <br/> <br/> 6.lk Sisällöt<br/> <br/> S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> <br/> T1, T2<br/> - Vertaillaan riikinruotsalaista ja suomenruotsalaista kulttuuria ja vertaillaan niitä myös omaan kulttuuriin<br/> -Omaksutaan ruotsalainen keskustelukulttuuri muodollisessa ja epämuodollisessa kontekstissa<br/> <br/> T3<br/> - Käytetään mahdollisuuksien mukaan internetiä ja sosiaalista mediaa<br/> <br/> - mitkä ovat oppiaineen tavoitteet ja keskeiset sisällöt vuosiluokilla 7, 8 ja 9 <p>- mitkä ovat kunkin oppimisympäristöihin ja työtapoihin sekä ohjaukseen, eriyttämiseen ja tukeen ja oppimisen arviointiin liittyvät mahdolliset erityispiirteet vuosiluokilla 7-9<br/> <br/> S2 Kielenoppimistaidot<br/> <br/> T4, T5<br/> - harjoitellaan erilaisia työtapoja<br/> - pienten kotitehtävien suorittaminen itsenäisesti ja vastuullisesti<br/> - aktiivisen osallistumisen painottaminen<br/> - hyödynnetään äidinkielessä opittuja taitoja<br/> <br/> S3 Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä<br/> <br/> T7, T9<br/> - rohkaistaan osallistumaan keskusteluun<br/> - tiedon välittäminen ja hyvän tunnelman luonti<br/> - opetellaan ääntämistä ja kuuntelua sekä opettajajohtoisesti että pareittain<br/> - sosiaalisten tilanteiden harjoittelu suullisesti<br/> - keskeisiä aihepiirejä: Lähiympäristö ja siihen kuuluvat henkilöt, toiminnot ja asiat<br/> - perussanaston ja -rakenteiden kirjoitusmuodon harjoittelu</p> 2015-04-14T13:26:18+03:00