<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Suora ja yhtälöpari</title>
<id>https://peda.net/id/c89d1a843df</id>
<updated>2017-05-21T09:57:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c89d1a843df:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tämä sivu oppikirjassa</title>
<id>https://peda.net/id/c6f202703df</id>
<updated>2017-05-21T10:07:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/tso#top" />
<content type="html">Tämän sivun sisällöt liittyvät Sigma 6 kirjassa kappaleisiin 1.1 Kahden muuttujan lineaarinen yhtälö ja 1.2 Yhtälöpari.</content>
<published>2017-05-21T10:04:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Suoran yhtälö</title>
<id>https://peda.net/id/134cec863df</id>
<updated>2017-05-22T16:22:18+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/suoran-yht%C3%A4l%C3%B6#top" />
<content type="html">Suoran yhtälö annetaan useimmiten ratkaistussa muodossa eli muodossa &lt;b&gt;y = kx + b&lt;/b&gt;. Kerrointa k kutsutaan kulmakertoimeksi ja muuttujaa b vain vakioksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tutki &lt;a href=&quot;https://ggbm.at/uYbsdjwN&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;täällä&lt;/a&gt;, miten kertoimen k muuttaminen vaikuttaa suoran kuvaajaan. Kokeile myös muuttaa vakiota b ja katso, miten se vaikuttaa suoran kuvaajaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suora koordinaatistossa on itse asiassa vain ääretön määrä pisteitä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/suoran-yht%C3%A4l%C3%B6/osio-1-kuva-1-png#top&quot; title=&quot;osio 1 kuva 1.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/suoran-yht%C3%A4l%C3%B6/osio-1-kuva-1-png:file/photo/d271063da6d38cdc560a089114fb39855f6ecea9/osio%201%20kuva%201.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;osio 1 kuva 1.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kuvassa on suoran yhtälön y = x + 2 kuvaaja ja useita pisteitä, jotka ovat tällä suoralla. Esimerkiksi piste (3, 5) on suoralla. Piste (5, 3) ei ole suoralla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tämä voidaan todeta kokeilemalla pisteen koordinaattien sijoittamista suoran yhtälöön. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Esimerkiksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;(3, 5) ja suoran yhtälö y = x + 2&lt;br/&gt;&#10;5 = 3 + 2 eli 5 = 5, joten koordinaatit toteuttavat suoran yhtälön. Todetaan, että piste on suoralla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(5, 3) ja suoran yhtälö on y = x + 2 &lt;br/&gt;&#10;3 = 5 + 2 eli 3 = 7, mikä ei pidä paikkaansa. Piste ei ole suoralla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=IlAPWsaYZPc&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;laskuesimerkki videolla&lt;/a&gt;)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Piirrä yllä olevan linkin takana suoran y = &lt;span&gt;−2x + 4 kuvaaja. Tarkasta kuvasta ovatko pisteet (1, 2), (2, 1) ja (−2, 6) suoralla. Tarkasta laskemalla. (v: on, ei, on)&lt;/span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voimme käyttää samaa ideaa myös, kun yritämme piirtää suoran yhtälön. Tiedämme, että suoran pitäisi kulkea jossakin kaikilla muuttujan x arvoilla. Jos päätämme tutkia tilannetta vaikka muuttujan x arvoilla 0, 1 ja 2, voimme laskea, mikä pitäisi olla y:n arvo. Sijoitetaan x suoran yhtälöön ja katsotaan, mitä tulee y:n arvoksi.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Esimerkiksi&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suoran yhtälö on y = 3x − 4. Keksitään satunnaisia x-koordinaatin arvoja. Esimerkiksi 0, 1 ja 3&lt;br/&gt;&#10;Kun x = 0 niin y = 3 &lt;span&gt;∙ 0 − 4 = −4&lt;br/&gt;&#10;Kun x = 1 niin y = 3 &lt;span&gt;∙ 1 − 4 = −1&lt;br/&gt;&#10;Kun x = 3 niin y = 3 &lt;span&gt;∙ 3 − 4 = 5&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Saadaan kolme koordinaattiparia&lt;br/&gt;&#10;(0, &lt;span&gt;−4)&lt;br/&gt;&#10;(1, −1)&lt;br/&gt;&#10;(3, 5)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kun nämä pisteet merkitään koordinaatistoon, niiden kautta voidaan piirtää suoran kuvaaja.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/suoran-yht%C3%A4l%C3%B6/osio-1-kuva-2-png#top&quot; title=&quot;osio 1 kuva 2.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/suoran-yht%C3%A4l%C3%B6/osio-1-kuva-2-png:file/photo/832c7f9500cf7c90baf26c83f7b949881bdf3413/osio%201%20kuva%202.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;osio 1 kuva 2.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Valitse mikä tahansa suoran yhtälö, joka on muotoa y = kx + b ja piirrä sen kuvaaja koordinaatistoon. &lt;br/&gt;&#10;Valitse jokin suoran yhtälö, jonka kulmakerroin (k) on positiivinen ja toinen jonka kulmakerroin on negatiivinen luku. Miten kuvaajat eroavat toisistaan?&lt;br/&gt;&#10;Minkälainen vakio on sellaisessa suorassa, joka kulkee origon (0, 0) kautta? &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-05-21T10:28:24+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Yhtälöpari</title>
<id>https://peda.net/id/bee9156a3f0</id>
<updated>2017-05-23T12:26:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/jan.jansson/mml/sjy/yht%C3%A4l%C3%B6pari#top" />
<content type="html">Yhtälöpari (tai laajemmin yhtälöryhmä) antaa ratkaisuna sellaiset muuttujien x ja y arvot, jotka toteuttavat molemmat yhtälöt. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso simulaatiota &lt;a href=&quot;https://www.geogebra.org/m/dZTCfWZE&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;leikkaavista suorista täällä&lt;/a&gt;. Leikkauspisteen koordinaatit ovat ainoat muuttujien x ja y arvot, jotka toteuttavat molemmat suoran yhtälöt. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Esimerkiksi&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Suorien yhtälöt ovat y = 2x + 1 ja y = x + 2. Suorien yhtälöistä voidaan muodostaa yhtälöpari.&lt;br/&gt;&#10;​[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;y = &amp;amp;2x +   1 \\ &#10;y = &amp;amp;x +  2&#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Suorat leikkaavat pisteessä (1, 3). Sijoittamalla todetaan, että koordinaatit toteuttavat molemmat suoran yhtälöt.&lt;br/&gt;&#10;[[$ 3 = 2 \cdot 1 + 2&#10;\\3 = 3 $]]​&lt;br/&gt;&#10;[[$ &#10;3 = 1 + 2&#10;\\3 = 3 $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voidaan todeta, että yhtälöparin ratkaisu on x = 1, y = 3.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;a) Tutki yllä olevassa simulaatiossa, mikä on suorien y = 3x + 5 ja y = 1,5x + 2 leikkauspiste ja osoita sijoittamalla, että piste toteuttaa molemmat suorien yhtälöt.&lt;br/&gt;&#10;b) Ratkaise simulaation avulla yhtälöpari &lt;br/&gt;&#10;​[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;y= &amp;amp;x-1 \\ &#10;y= &amp;amp;-2x+2 &#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;(v: a) (&lt;span&gt;−2, −1) b) x = 1 ja y = 0)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhtälöparin ratkaisemiseen on kaksi yleisesti käytettyä tapaa. Ensimmäinen on sijoitusmenetelmä ja toinen yhteenlaskumenetelmä (joskus puhutaan eliminointimenetelmästä). Molemmilla ratkaisutavoilla saa tietysti saman vastauksen, mutta joskus toisen käyttö on paljon helpompaa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Katso esimerkki &lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://youtu.be/FzcjVopL-s4&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yksinkertaisesta sijoitusmenetelmän käytöstä&lt;/a&gt; (suorien leikkauspiste on ratkaistu jo aiemmallakin kurssilla)&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=GM3SeMOLnKM&amp;amp;list=PLrGhbRqjukBGGMQ3i3VyfYA0Pca8nkSts&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;sijoitusmenetelmästä&lt;/a&gt;, kun tilanne on vähän monimutkaisempi&lt;br/&gt;&#10;- &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=tz5SJfDfXB4&amp;amp;list=PLrGhbRqjukBGGMQ3i3VyfYA0Pca8nkSts&amp;amp;index=2&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yhteenlaskumenetelmästä&lt;/a&gt;, joka on usein hyvä keino välttää murtoluvuilla laskentaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Harjoitus&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Ratkaise yhtälöparit&lt;br/&gt;&#10;a) Kaksi ratkaisussa muodossa olevaa suoran yhtälöä. &lt;br/&gt;&#10;[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;y= &amp;amp;-3x-2 \\ &#10;y= &amp;amp;-x+2 &#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;b) Sijoitusmenetelmä on helpoin tapa.&lt;br/&gt;&#10;[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;2y+6x= -4 \\ &#10;x =2-y &#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;c) Ratkaisu voi olla helpoin yhteenlaskumenetelmällä.&lt;br/&gt;&#10;[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;2y+6x= -4 \\ &#10;3y+3x =6 &#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;(v: x = &lt;span&gt;−&lt;/span&gt;2, y = 4)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtäviä voit harjoitella myös YLE:n abitreenit sivustolla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=3407&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lineaarisen yhtälöparin ratkaiseminen 1&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=3408&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lineaarisen yhtälöparin ratkaiseminen 2&lt;/a&gt;, &lt;a href=&quot;http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=3409&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Lineaarisen yhtälöparin ratkaiseminen 3&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisää &lt;a href=&quot;http://math.fi/subjects/content/175&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yhtälöparitehtäviä math.fi-sivustolla&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Voit tutustua myös &lt;a href=&quot;https://www.geogebra.org/m/XsuDK7AB&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;yhtälöparin ratkaisemiseen CAS-laskennan avulla Geogebrassa&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Usein tehtävänä on ensin muodostaa ratkaistava yhtälöpari sanallisesta tehtävästä. Sovellustehtävä lähtee liikkeelle siitä, että pitää määrittää, mitkä ovat tuntemattomat kaksi asiaa, joiden lukuarvo pitää selvittää. Näitä tuntemattomia määriä merkitään alussa muuttujilla x ja y. &lt;br/&gt;&#10;Jotta voidaan ratkaista kaksi tuntematonta, pitää tehdä kaksi yhtälöä. Seuraava askel on etsiä tehtävästä kaksi tiedonpalaa, joiden varassa voit muodostaa kaksi järkevää yhtälöä (lausetta), joissa esiintyy x ja y. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Esimerkiksi&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Maatilalla on kanoja ja kaneja. Eläimiä on yhteensä 14. Niillä on yhteensä 40 jalkaa. Kuinka monta kanaa maatilalla on? Kuinka monta kania maatilalla on?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ensin todetaan, että tuntemattomia ovat kanien ja kanojen määrät. Merkitään esimerkiksi että x = kanojen lukumäärä ja y = kanien lukumäärä.&lt;br/&gt;&#10;Tiedetään, että eläimiä on yhteensä 14. Siis &amp;quot;kanojen määrä plus kanien määrä on 14&amp;quot;. Saadaan yhtälö x + y = 14.&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi tiedetään, että eläimillä on yhteensä 40 jalkaa. Kanalla on kaksi jalkaa. Kun kanoja on x kpl, jalkoja pitää olla 2 &lt;span&gt;∙ &lt;/span&gt;x kpl. Kaneilla on yhteensä 4y jalkaa. Yhteensä jalkoja pitää olla 40, joten saadaan yhtälö 2x + 4y = 40.&lt;br/&gt;&#10;Ratkaistava yhtälöpari on&lt;br/&gt;&#10;[[$ \left\{\begin{matrix}&#10;x+y= 14 \\ &#10;2x+4y =40 &#10;\end{matrix}\right. $]]​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=bH8vYpqMEdU&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Katso esimerkki sovellustehtävästä&lt;/a&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Harjoittele YLE:n sivuilla:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://www.yle.fi/moodle/yle/attempt.php?q=3651&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Yhtälöparin sovellus: siat ja lehmät&lt;br/&gt;&#10;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;http://users.edu.turku.fi/miranta/tehtavat/yhtaloparit.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sovellustehtäviä yhtälöpareista&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;K. Väisälän algebran oppikirjassa on harjoituksia useista aiheista, mutta &lt;a href=&quot;http://matematiikkalehtisolmu.fi/2007/vaisala/vaisala_tehtavat.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;täällä sivulta 46 &lt;/a&gt;alkaen löydät tehtäviä yhtälöpareista. &lt;a href=&quot;http://matematiikkalehtisolmu.fi/2007/vaisala/vaisala_tehtavat.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vastauksia löydät täältä&lt;/a&gt;. Voit myös tarkastaa ratkaisut Geogebrassa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhtälöpari ei rajoitu pelkästään ensimmäisen asteen yhtälöiden ratkaisemiseen. Voit katsoa, miten määritetään &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=TG08WXDFm2U&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;paraabelin ja suoran leikkauspisteet täällä&lt;/a&gt;.</content>
<published>2017-05-22T18:45:56+03:00</published>
</entry>


</feed>